1：答案 C 解析 句意为学科界限的打破是一种必然趋势，因而思想史的研究不应再局限于原来狭窄和单一的学科领域，而应着眼于更广阔的视野。画地为牢：比喻只许在指定范围内活动；指定范围在此处指的是学科界限，较其他三项更符合句意，故答案为C。刻舟求剑：比喻拘泥、不变通，不懂得根据实际情况处理问题。南辕北辙：比喻行动和目的完全相反。闭门造车：比喻不管客观情况如何，只凭主观愿望办事。2：答案 C 解析 题干图形的显著特点是有很多重复出现的小图形，仔细对比来看，第一行和第二行的组成元素相同，由此得出问号处的图形应是由一个圆和一个黑色菱形组成，答案为C。3：答案 C 解析 第一个图形和第二个图形相叠加，黑点直接相加，直线部分去异存同。4：答案 C 解析 .5：答案 D 解析 货币升值则国内生产成本增高，不利出口，A项正确。货币升值使同额度国内货币可兑换更多外国货币，购买更多外国商品，因此有利于出境旅游，B项正确。同理，货币升值于进口有利，不利于出口，所以会促进贸易逆差增长，D项错误。货币升值会使得投机资本对该货币投资增加，因此会有热钱流入，C项正确。6：答案 D 解析 核心价值体系为建设和谐文化的根本，故排除A、C。既然讲“道德”风尚，“诚信”比“守法’’更为适合，故选D。 7：答案 D 解析 题干实际给出如下命题：“男人性格”教育一男人不善于表达感情，对该命题进行反驳只能是接受了“男人性格”教育，男人仍善于表达感情，故选D。A、C项与论点无关，B项翻译为有些不擅长表达感情的男人并没有接受过“男人性格”的教育，对观点也进行了反驳，但反驳力度不如D项，故本题选D。 8：答案 D 解析 题干中的图形都是以汉字的形式呈现，观察可发现，汉字中的相同点都有一个“日”字。思路一：数笔画。无规律。思路二：数空间数。分别为2、3、4、5，下一项为6，所以选D。9：答案 C 解析 慈善事业的定义要点是：①民间的团体和个人自愿组织与开展活动；②不求回报地实施救助。A、B两项属于政府组织，不符合①；D项要求被资助者进行回报，不符合②。故答案选C。 10：答案 A 解析 由“唯科学主义”及“所以任何对于科学技术的反思……‘科普’内容之外”可知，传统“科普”的任务就是将科学作为一个没有任何缺点的事物灌输给公众，由此可排除C、D两项。“排斥”是“运用力量或手段使对方离开或不能加入”的意思，可用于人和事物。“排除”是“去掉”的意思，一般是表示把原有的东西除去。“科学技术的反思、负面价值、滥用科技的后果”这些都是与科学相关的内容，应包含在科普活动中，但传统科普去掉了这些内容，因此选“排除”最恰当。“凌驾”指超越，压倒一切。最符合传统科普的唯科学主义。故选A。
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.5：答案 D 解析 货币升值则国内生产成本增高，不利出口，A项正确。货币升值使同额度国内货币可兑换更多外国货币，购买更多外国商品，因此有利于出境旅游，B项正确。同理，货币升值于进口有利，不利于出口，所以会促进贸易逆差增长，D项错误。货币升值会使得投机资本对该货币投资增加，因此会有热钱流入，C项正确。6：答案 D 解析 核心价值体系为建设和谐文化的根本，故排除A、C。既然讲“道德”风尚，“诚信”比“守法’’更为适合，故选D。 7：答案 D 解析 题干实际给出如下命题：“男人性格”教育一男人不善于表达感情，对该命题进行反驳只能是接受了“男人性格”教育，男人仍善于表达感情，故选D。A、C项与论点无关，B项翻译为有些不擅长表达感情的男人并没有接受过“男人性格”的教育，对观点也进行了反驳，但反驳力度不如D项，故本题选D。 8：答案 D 解析 题干中的图形都是以汉字的形式呈现，观察可发现，汉字中的相同点都有一个“日”字。思路一：数笔画。无规律。思路二：数空间数。分别为2、3、4、5，下一项为6，所以选D。9：答案 C 解析 慈善事业的定义要点是：①民间的团体和个人自愿组织与开展活动；②不求回报地实施救助。A、B两项属于政府组织，不符合①；D项要求被资助者进行回报，不符合②。故答案选C。 10：答案 A 解析 由“唯科学主义”及“所以任何对于科学技术的反思……‘科普’内容之外”可知，传统“科普”的任务就是将科学作为一个没有任何缺点的事物灌输给公众，由此可排除C、D两项。“排斥”是“运用力量或手段使对方离开或不能加入”的意思，可用于人和事物。“排除”是“去掉”的意思，一般是表示把原有的东西除去。“科学技术的反思、负面价值、滥用科技的后果”这些都是与科学相关的内容，应包含在科普活动中，但传统科普去掉了这些内容，因此选“排除”最恰当。“凌驾”指超越，压倒一切。最符合传统科普的唯科学主义。故选A。