1：答案 B 解析 B。2：答案 D 解析 这段文字没有提到康熙皇帝的功绩，故排除A项；B项说得也有些绝对，文中并没有体现出来，针对的只是“他的帝国”，排除B项；C项只是文中的表层意思，而非中心思想，文中更强调由于对时代的错误估计而导致中国失去了一次进入工业化的机会，排除C项；D项为这段文字的主要意思，即康熙皇帝没有引进西方的科技，他的帝国还是农耕社会，最后导致在这个时期中国错过了进入工业化的时机，故本题正确答案为D项。3：答案 C 解析 1937年7月7日，日本帝国主义挑起了蓄谋已久的卢沟桥事变，发动了全面的侵华战争。卢沟桥事变是日本帝国主义全面侵华战争和中国全国性抗日战争的标志性事件，是“世界反法西斯战争在东方的爆发点”，也叫七七事变。“九·一八”事变指1931年9月18日，日本在中国东北制造的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。根据冲突爆发的日期，史称“九·一八”事变。“一·二八”事变于1932年在中国上海发生，是日本于1931年“九·一八”事变后为了加速侵略而自导自演的一场冲突，时间长达一个多月。武汉会战发生在1938年，是抗日战争中的一场大规模战役，从此中国正面战场陷入僵持状态。故本题选C。4：答案 C 解析 第一组图形中，前两项消除大圆内外相同元素，保留大圆内外相异元素 后，将所得图形逆时针旋转180。得到图形三。则可推出第二组图中相同元素消去，保留相异元 素后所得图形逆时针旋转180°，得到选项为C。5：答案 D 解析 分析定义可知，要归类于“偶然防卫”，必须符合以下条件：(1)在客观上被害人正在或即将对被告人或他人的人身进行不法侵害，但被告人主观上没有认识到这一点，出于非法侵害的目的而对被害人使用了武力；(2)客观上起到了人身防卫的效果。A项中的被害人是甲，被告人是丙，丙在枪杀甲时并不知道甲正准备枪杀乙，而是出于非法侵害的目的。因此属于偶然防卫，排除。B项中的被害人是乙，被告人是甲，甲在枪杀乙时并不知道乙也正在准备杀他，而是出于非法侵害的目的。因此属于偶然防卫，排除。C项中的被害人是被打伤的甲，被告人是乙，乙在打伤甲时并不知道甲是冒充的警察，而是出于非法侵害的目的。因此属于偶然防卫，排除。D项中的被害人是甲，但甲的溺水死亡是因为自己不慎落水，与乙没有因果关系，也就是说，乙并没有对甲进行非法侵害，不是被告人。因此，D项不属于偶然防卫。6：答案 B 解析 “起承转合”常用于作文中的行文结构方面，不能用来表示历史作用，排除D项。第二空，句中说的是当时的政治斗争和时局变迁对媒体和报人的影响．“涌现”和“出现”均未能表明二者之间的这种因果关系．排除。“催生”意为因为某些原因，被迫形成当前状态，符合旬意。本题答案为B。 7：答案 D 解析 D。【解析】8：答案 B 解析 作品及其作者的关系。《红与黑》是司汤达的作品，《巴黎圣母院》是雨果的作品。故选B。 9：答案 C 解析 蟾宫折桂：攀折月宫桂花。比喻在科举考试中应考得中。独占鳌头：原指在科举考试中，中了状元。现泛指占首位或第一名。连中三元：清代科举制度，分乡试、会试、殿试三级考试，第一名分别称为“解元”“会元”“状元”，如在三级考试中，连取三个第一名，即所谓“连中三元”。金榜题名：金榜指科举考试中殿试揭晓的皇榜；题名：写上名字，指科举得中。五子登科：登科就是科举考试中考中进士的意思。问鼎中原比喻企图夺取天下。桂冠是胜利的象征，比喻冠军或杰出的人物。10：答案 B 解析 完璧归赵是史记里记载的一个故事，刻舟求剑是吕氏春秋里记载 的一个故事 (本解析由王雪芹提供)
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2：答案 D 解析 这段文字没有提到康熙皇帝的功绩，故排除A项；B项说得也有些绝对，文中并没有体现出来，针对的只是“他的帝国”，排除B项；C项只是文中的表层意思，而非中心思想，文中更强调由于对时代的错误估计而导致中国失去了一次进入工业化的机会，排除C项；D项为这段文字的主要意思，即康熙皇帝没有引进西方的科技，他的帝国还是农耕社会，最后导致在这个时期中国错过了进入工业化的时机，故本题正确答案为D项。3：答案 C 解析 1937年7月7日，日本帝国主义挑起了蓄谋已久的卢沟桥事变，发动了全面的侵华战争。卢沟桥事变是日本帝国主义全面侵华战争和中国全国性抗日战争的标志性事件，是“世界反法西斯战争在东方的爆发点”，也叫七七事变。“九·一八”事变指1931年9月18日，日本在中国东北制造的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。根据冲突爆发的日期，史称“九·一八”事变。“一·二八”事变于1932年在中国上海发生，是日本于1931年“九·一八”事变后为了加速侵略而自导自演的一场冲突，时间长达一个多月。武汉会战发生在1938年，是抗日战争中的一场大规模战役，从此中国正面战场陷入僵持状态。故本题选C。4：答案 C 解析 第一组图形中，前两项消除大圆内外相同元素，保留大圆内外相异元素 后，将所得图形逆时针旋转180。得到图形三。则可推出第二组图中相同元素消去，保留相异元 素后所得图形逆时针旋转180°，得到选项为C。5：答案 D 解析 分析定义可知，要归类于“偶然防卫”，必须符合以下条件：(1)在客观上被害人正在或即将对被告人或他人的人身进行不法侵害，但被告人主观上没有认识到这一点，出于非法侵害的目的而对被害人使用了武力；(2)客观上起到了人身防卫的效果。A项中的被害人是甲，被告人是丙，丙在枪杀甲时并不知道甲正准备枪杀乙，而是出于非法侵害的目的。因此属于偶然防卫，排除。B项中的被害人是乙，被告人是甲，甲在枪杀乙时并不知道乙也正在准备杀他，而是出于非法侵害的目的。因此属于偶然防卫，排除。C项中的被害人是被打伤的甲，被告人是乙，乙在打伤甲时并不知道甲是冒充的警察，而是出于非法侵害的目的。因此属于偶然防卫，排除。D项中的被害人是甲，但甲的溺水死亡是因为自己不慎落水，与乙没有因果关系，也就是说，乙并没有对甲进行非法侵害，不是被告人。因此，D项不属于偶然防卫。6：答案 B 解析 “起承转合”常用于作文中的行文结构方面，不能用来表示历史作用，排除D项。第二空，句中说的是当时的政治斗争和时局变迁对媒体和报人的影响．“涌现”和“出现”均未能表明二者之间的这种因果关系．排除。“催生”意为因为某些原因，被迫形成当前状态，符合旬意。本题答案为B。 7：答案 D 解析 D。【解析】
8：答案 B 解析 作品及其作者的关系。《红与黑》是司汤达的作品，《巴黎圣母院》是雨果的作品。故选B。 9：答案 C 解析 蟾宫折桂：攀折月宫桂花。比喻在科举考试中应考得中。独占鳌头：原指在科举考试中，中了状元。现泛指占首位或第一名。连中三元：清代科举制度，分乡试、会试、殿试三级考试，第一名分别称为“解元”“会元”“状元”，如在三级考试中，连取三个第一名，即所谓“连中三元”。金榜题名：金榜指科举考试中殿试揭晓的皇榜；题名：写上名字，指科举得中。五子登科：登科就是科举考试中考中进士的意思。问鼎中原比喻企图夺取天下。桂冠是胜利的象征，比喻冠军或杰出的人物。10：答案 B 解析 完璧归赵是史记里记载的一个故事，刻舟求剑是吕氏春秋里记载 的一个故事 (本解析由王雪芹提供)