公务员考试通关每日一练(5)


编辑时间:2020年10月8日

  • 1:一个正方体的边长为1,一只蚂蚁从其一个角出发,沿着正方体的棱形进,直到经过该正方体的每一条棱为止(经过一个顶点即算作经过该顶点所连接的3条棱)。则其最短的行进距离为( )
  • 单项选择题   查看原题
  • A. 3
  • B. 4
  • C. 5
  • D. 6
  •  
  • 2:继美国的GPS、俄罗斯的CLONASS之后,我国也有了自己导航卫星“北斗导航卫星定位系统”,这是世界上第三个成熟的卫星导航系统。我国第一颗“北斗二号”导航卫星是在哪一年发射上天的?(  )
  • 单项选择题   查看原题
  • A、1997年
  • B、1999年
  • C、2005年
  • D、2007年
  •  
  • 3:通常情况下,划分货币层次的依据是货币资产的(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、收益性
  • B、安全性
  • C、流动性
  • D、可得性
  •  
  • 4:“诗是不可译的,中国古典诗歌更是不可译的。”爱好古典诗歌的中国人,包括不少作家、学者、翻译家常常如是说,语气中带着七分________三分________。然而,话说回来,如果没有翻译,中国古典诗歌如何走出国门、走向世界呢?依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、自豪 遗憾
  • B、无奈 悲伤
  • C、感伤 埋怨
  • D、骄傲 惭愧
  •  
  • 5: 质量是研究生教育的生命线。直接关系到研究生教育的可持续发展。伴随着研究生教育规模的扩大以及人们对“质量”概念研究的深入.研究生教育质量这个曾经一度不证自明的概念.却在今天表现出越来越多的复杂性。事实上,研究生教育质量是一个多维概念,它是政府、高校、社会、研究生等主体根据自身的需求对研究生教育系统、单元及其从事各项活动过程与结果的价值判断。不同的主体有不同的价值判断,从不同维度也会得出不同的判 断结果。 对以上文字概括最准确的是:
  • 单项选择题   查看原题
  • A、研究生教育质量是一个多维的概念
  • B、质量是研究生教育的生命线
  • C、研究生教育质量呈现出越来越多的复杂性
  • D、对研究生质量的评价需多维度考量
  •  
  • 6: 依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。 ①工作中要多听取群众意见,__________主观、武断。 ②和当事人有亲戚关系的人员应当__________,不要插手处理这个问题。 ③他从来不__________困难和危险。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、避免避嫌躲避
  • B、避免避讳躲避
  • C、以免退避回避
  • D、避开避嫌回避
  •  
  • 7: \"俏色”指的是一种利用玉的天然色泽进行雕刻的工艺。这种工艺原来被认为最早始于明代中期。然而,在商代晚期的妇好墓中出土了一件俏色玉龟,工匠用玉的深色部分做了龟的背壳,用白玉部分作了龟的头尾和四肢。这件文物表明,“俏色”工艺最早始于商代晚期。 以下哪一项陈述是上述论证的结论所依赖的假设?
  • 单项选择题   查看原题
  • A、“俏色”是比镂空这种透雕工艺更古老的雕刻工艺
  • B、妇好墓中的俏色玉龟不是更古老的朝代留下来的
  • C、因势象形是“俏色”和根雕这两种工艺的共同特征
  • D、周武王打败商纣王时,从殷都带回来了许多商代玉器
  •  
  • 8: (  )对于发展相当于信任对于(  )
  • 单项选择题   查看原题
  • A、开放了解
  • B、稳定隐瞒
  • C、全面信赖
  • D、竞争合作
  •  
  • 9: “真实”是指事实、真理,它可以用于客观事物:自然、社会、个人;它的反面是虚假,是不真。“真诚”也是“真”,但是指主观意识领域里的真,它仅涉及人,而且是主体的个人,它强调的是向内反省,要求的是忠实于自己,是不欺己、不欺心,这就好像内心有一个法官在检查所有的意识和念头,看它们是真的发自内心,还是一些浮在表层的托辞和借口。彻底的真诚要求一个人能鉴别和杜绝一切有意无意哄骗自己的念头,在行为上就反映为:言其真心所欲言,行其真心所欲行。这段文字意在说明(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、“真实”与“真诚”的区别
  • B、“真诚”的本质含义及外部表现
  • C、“真诚”行为属于主观表现因而难以鉴别
  • D、如何使“真实”与“真诚”实现内在统
  •  
  • 10: 马克思主义哲学认为,认识一旦形成,就会反作用于实践,指导实践的全过程。这是因为(  )。 ①实践是检验认识正确与否的唯一标准 ②实践目标的确立,需要认识的指导 ③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍,需要认识的指导 ④对实践结果的评价,需要认识的指导 ⑤认识在不断发展过程中,需要实践提供动力
  • 单项选择题   查看原题
  • A、①③⑤
  • B、②③④
  • C、①②③④
  • D、②③④⑤
  •