1：答案 C 解析 C。，联立二元一次方程组，解得，T=3,V=60,S=3×60=180。2：答案 C 解析 同一关系，“国务院”是“最高国家行政机关”，“李白”是“诗仙”。A项“鲁迅”真包 含于“文学家”，B、D两项都是比喻。3：答案 A 解析 略。4：答案 C 解析 5：答案 D 解析 优秀的儿童文学作品“应该是大人和小孩所能共读的”，也就是说要兼具趣味性和思想性，让大人读了也能有所领悟和收获。“感悟”有感触、领悟之意，而且与“想法”相呼应，比“感叹”、“感慨”、“感动”更合适。“冲击”一词也契合句意。比“改变”、“影响”更能表现出浮躁之气、铜臭之气带来的消极作用的影响之大。因此本题答案为D。6：答案 B 解析 本题的突破点在第一空。由“假如……”可知，此处是假设另一种选择的情况。“反思”是对过去的事情进行再思考并从中吸取经验教训；“推测”是根据已知的来估计或想象未知的。这两个词均与句中的假设语境不符，排除C、D。第二空中，“无力回天”比喻局势或病情严重，已无法挽救；“于事无补”意为对事情毫无补益。句意是说在选择一份工作后，抱怨和悔恨已经没有用了，“于事无补”符合句意。本题答案为B。 7：答案 B 解析 8：答案 C 解析 穿云破雾：比喻突破重重障碍和困难，或看透本质。遗世独立：脱离社会独立生活，不跟任何人往来。登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。融会贯通：指融合多方面的知识道理，得到全面、透彻的领悟。由后文的“看出门道，终于得道而悟”可知，第一空说的是达到一定的境界，取得一定的成就的意思，故“登堂入室”最为合适。本题答案为C。 9：答案 D 解析 D。100 (1/10)=10，100(1/8=25/2)，100(1/6=50/3)，100(1/2)=50。10：答案 D 解析 答案：D。分析：图形依次是由曲线，直线，曲线，直线。。。。。。构成。
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，联立二元一次方程组，解得，T=3,V=60,S=3×60=180。2：答案 C 解析 同一关系，“国务院”是“最高国家行政机关”，“李白”是“诗仙”。A项“鲁迅”真包 含于“文学家”，B、D两项都是比喻。3：答案 A 解析 略。4：答案 C 解析 
5：答案 D 解析 优秀的儿童文学作品“应该是大人和小孩所能共读的”，也就是说要兼具趣味性和思想性，让大人读了也能有所领悟和收获。“感悟”有感触、领悟之意，而且与“想法”相呼应，比“感叹”、“感慨”、“感动”更合适。“冲击”一词也契合句意。比“改变”、“影响”更能表现出浮躁之气、铜臭之气带来的消极作用的影响之大。因此本题答案为D。6：答案 B 解析 本题的突破点在第一空。由“假如……”可知，此处是假设另一种选择的情况。“反思”是对过去的事情进行再思考并从中吸取经验教训；“推测”是根据已知的来估计或想象未知的。这两个词均与句中的假设语境不符，排除C、D。第二空中，“无力回天”比喻局势或病情严重，已无法挽救；“于事无补”意为对事情毫无补益。句意是说在选择一份工作后，抱怨和悔恨已经没有用了，“于事无补”符合句意。本题答案为B。 7：答案 B 解析 
8：答案 C 解析 穿云破雾：比喻突破重重障碍和困难，或看透本质。遗世独立：脱离社会独立生活，不跟任何人往来。登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。融会贯通：指融合多方面的知识道理，得到全面、透彻的领悟。由后文的“看出门道，终于得道而悟”可知，第一空说的是达到一定的境界，取得一定的成就的意思，故“登堂入室”最为合适。本题答案为C。 9：答案 D 解析 D。100 (1/10)=10，100(1/8=25/2)，100(1/6=50/3)，100(1/2)=50。10：答案 D 解析 答案：D。分析：图形依次是由曲线，直线，曲线，直线。。。。。。构成。