1:答案 A 解析 观察题干的五个图,很容易看出本题属于奇偶项分组型题目,也就是说1、3、5为一组,2、4、6(正确选项)为一组,两组各自的规律有一定的相关性。观察奇数项的规律,可知椭圆的位置分别为上、中、下。结合2,4中的图形横线的位置也分别为上、中、下,由此可知A为正确选项。2:答案 D 解析 文段前两句指出人需要提高自身价值,接着讲真正提高自身价值则需要通过克己修身来实现。D项准确地涵盖了前后两层意义。3:答案 C 解析 ①、③、⑤句说的是玉树的地理位置,②、④句说的是这里落差大的特点,⑥句说的是这里的气候特点,这三部分内容应各自成体系,据此排除B、D项。再依据通常的论述习惯,介绍一个地方一般先介绍其地理位置,然后才是其他特点,故⑤应排首句,本题选C。4:答案 D 解析 这段文字强调的是“洋高考”流行带来的影响,D项符合题意。A、C两项文段中没有提及,排除。B项属于过度推论,“洋高考”热导致人才外流并不能直接得出“高考制度亟需改革”的结论,排除。故本题答案为D。5:答案 A 解析 略 6:答案 B 解析 本题考查实词辨析。“但”后面的内容表示对前文的转折。“心理学经典理论”对于年轻人可能会陌生,但选择的话题应被年轻人所熟知。而“丰富的事例”是很多人经历过的,因此可从中找到共鸣和自己的影子。故选B。7:答案 B 解析 方案一:20天可加工果脯300吨,故水果可全部加工成果脯,获利3000×300=90(万元);方案二:20天可加工果汁20×6—120(吨),直接销售300—120—180(吨),可获利120×6000+180×1500—99(万元);方案三:可加工果汁10×6—60(吨),加工果脯10×15—150(吨),剩余300—150—60—90(吨),共可获利60×6000+150×3000+90×1500=94.5(万元)。故第二个方案可获利最多,答案为B。 8:答案 B 解析 金砖国家(BRICS)是指巴西、俄罗斯、印度、中国、南非五国。其中与我国接壤的是俄罗斯和印度。 9:答案 A 解析 生物的性状是由基因控制的,脱落酸能引起生物性状的改变,A正确;顶芽能合成生长素,不需要侧芽提供,B错:生长素的作用具有两重性,既能防止落花落果,也能疏花疏果,C错;植物的生命活动受多种激素的调节.某一生理活动中有的激素分泌增多,而有的减少。D错。 10:答案 D 解析 D。相同的时间内,一班组完成了100套,二班组加工了100-5=95(套),三班组加工了100-10=90(套),因此二班组、三班组的效率比为95∶90。当二班组完成任务时,即加工了100套,设此时三班组加工了x套,有95∶90=100∶x,得到x=。因此未完成的为100-=(套)。因此,本题答案选择D选项。