3：据报载，著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬·霍金宣布他已放弃对“万有理论”(Theory of Everything)的追求。过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”，而现在他认为，人们永远都获得不了这样的理论：因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”，这样的理论根本就不可能有。 根据这段文字，理解不正确的是（ ）。
1：答案 C 解析 2：答案 A 解析 “提高”、“提升”与“意识”搭配不当，可排除B、D两项；根据“既……也”引导的并列句可知，第二个空格必与“呼唤”相对应，故应选“要求”，正确答案为A。3：答案 B 解析 B项属于无中生有，作者并没有将“哥德尔不完备理论”和“万有理论”做比较，也没有阐释何种理论更接近事物的真相。4：答案 B 解析 5：答案 D 解析 D、百日连阴雨，总有一日晴。 6：答案 B 解析 相悦定律的定义要点是：喜欢引起喜欢。A项小人的奉承表现出自己的喜欢，从而得志，符合定义：C、D两项也符合定义。只有B项不符合定义。因此答案为B。 7：答案 B 解析 古中国的发源地是中国的黄河流域，孕育了整个东亚文明。古印度的发源地是南亚的印度河流域，孕育了整个南亚文明。古巴比伦的发源地是西亚的两河流域，孕育了整个阿拉伯文明。古希腊的发源地是欧洲的爱琴海诸岛，孕育了整个欧洲文明。故本题答案为B。 8：答案 D 解析 9：答案 C 解析 文段中作者只是客观地陈述了关于男女分校教育的支持者和反对者的观点，并没有表现出自己支持两种观点中的哪一种，故A、B、D三项都不符合题意，答案选C。10：答案 B 解析
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2：答案 A 解析 “提高”、“提升”与“意识”搭配不当，可排除B、D两项；根据“既……也”引导的并列句可知，第二个空格必与“呼唤”相对应，故应选“要求”，正确答案为A。3：答案 B 解析 B项属于无中生有，作者并没有将“哥德尔不完备理论”和“万有理论”做比较，也没有阐释何种理论更接近事物的真相。4：答案 B 解析 
5：答案 D 解析 D、百日连阴雨，总有一日晴。 6：答案 B 解析 相悦定律的定义要点是：喜欢引起喜欢。A项小人的奉承表现出自己的喜欢，从而得志，符合定义：C、D两项也符合定义。只有B项不符合定义。因此答案为B。 7：答案 B 解析 古中国的发源地是中国的黄河流域，孕育了整个东亚文明。古印度的发源地是南亚的印度河流域，孕育了整个南亚文明。古巴比伦的发源地是西亚的两河流域，孕育了整个阿拉伯文明。古希腊的发源地是欧洲的爱琴海诸岛，孕育了整个欧洲文明。故本题答案为B。 8：答案 D 解析 
9：答案 C 解析 文段中作者只是客观地陈述了关于男女分校教育的支持者和反对者的观点，并没有表现出自己支持两种观点中的哪一种，故A、B、D三项都不符合题意，答案选C。10：答案 B 解析 