公务员考试通关每日一练(7)


编辑时间:2020年6月17日

  • 1:中午12点,甲驾驶汽车从A地到B地办事,行驶1小时,走了总路程的15%。此后甲的速度增加了15公里/小时,又行驶了30分钟,距离B地还有3/4的路程。此后甲的速度如果再增加15公里/小时,问几点能到B地( )
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  • A. 16:00
  • B. 16:30
  • C. 17:00
  • D. 17:30
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  • 2:孔子尝曰:“未知生,焉知死?”生与死自孔子时起便是中国人始终关注的问题,并得到各种回答。尤其在汉代,人们以空前的热情讨论这两个问题,不仅是出于学者的学术乐趣,亦出于普通民众生存的需要。然而,正如孔子所说,在中国思想史上,对生的问题的关注似乎远胜于对死的问题的追问。有时候人们确实觉得后者更重要,但这并非由于死本身,而是因为人们最终分析认为,死是生的延续。这段文字的核心观点是(  )。
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  • A、孔子关于生死的看法对中国人产生深远影响
  • B、生与死是中国思想史上长期受到关注的问题
  • C、中国人对生与死的问题的讨论实际以生为旨归
  • D、对生死问题的不同答案源自讨论者的不同观念
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  • 3:加工300个零件,加工出一件合格品可得加工费6元,加工出一件不合格品不仅得不到加工费,还要赔偿18元,如果加工完毕共得1752元,则加工出合格品的件数是( )。
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  • A. 294
  • B. 295
  • C. 296
  • D. 298
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  • 4: “鸡蛋人”是对那些从小就生活在亚洲国家的白人小孩的很贴切的比喻。他们从小就居住在亚洲国家(特别是中国),在亚洲国家接受教育,学习亚洲国家的文化思想,有着亚洲人的生活习惯以及思想道德水准,而对于自己国家的文化、传统、历史背景一概不知,长的是一颗“黄心”,就像鸡蛋一样,外面是白色的蛋清,里面是黄色的蛋黄。 下列关于“鸡蛋人”的说法不正确的是(  )
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  • A、从欧洲或其他地方移民中国等亚洲国家的白种人,其后代和黄种人的小孩一起生活,都可以认为是“鸡蛋人”
  • B、“鸡蛋人”从小接受亚洲国家的教育,学习亚洲文化,养成了亚洲人的生活方式和思维方式,有着亚洲人的道德水准和价值观
  • C、“鸡蛋人”多数是出生在亚洲的白种人,多数拥有居住国的国籍
  • D、“鸡蛋人”出生在“异乡”,成长在“异乡”,对自己祖辈国家的文化、传统、历史背景等都不了解
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  • 5: 为了保护中华传统文化资源,传承和弘扬中华文明,传统文化申遗无疑意义重大。但是更值得思考的是,申遗只能给这些非物质文化遗产一个名分,要想使传统文化真正发扬光大、深入人心,还有许多文章要做。其中最重要的是要丰富传统文化的内涵,使之与当代人的文化定位接轨,这样才能唤起当代中国人对传统文化的浓厚兴趣,激发人们参与传统文化的热情,从而达到保护传统文化的目的。 这段文字意在强调(  )。
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  • A、要提升国人对传统文化的认知度、参与度
  • B、要丰富传统文化的内涵,使之走进人们的日常生活
  • C、要给传统文化资源申请文化遗产保护,使其发扬光大
  • D、要加强对传统文化的宣传力度,激发国人的民族认同感
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  • 6:学校组织学生举行献爱心捐款活动,某年级共有三个班,甲班捐款数是另外两个班捐款总数的2/5,乙班捐款学是丙班的1.2倍,丙班捐款数比甲班多300元,则这三个班一共捐款( )元。
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  • A. 6000
  • B. 6600
  • C. 7000
  • D. 7700
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  • 7: 两个或两个以上的申请人在同一种商品,以相同或相似的商标在同一天申请注册的,商标局应公告( )。
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  • A、申请在先的商标
  • B、申请人效益较好的使用商标
  • C、使用在先的商标
  • D、在不同地点范围内分别使用
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  • 8: 中国古代有避讳制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是( )。
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  • A、汉初改“相邦”为“相国”
  • B、唐初改“内史省”为“中书省”
  • C、北宋初改“昌南镇”为“景德镇”
  • D、明初改“大都”为“北平”
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  • 9:甲乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。甲的速度是8公里/小时,乙的速度是5公里/小时,甲乙两人相遇时,举例A/B两地的中点正好1公里,问当甲到达B地后,乙还需要多长时间才能到达A地?
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  • A. 39分钟
  • B. 31分钟
  • C. 22分钟
  • D. 14分钟
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  • 10:()
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  • A. 01
  • B. 91
  • C. 21
  • D. 51
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