1：答案 B 解析 提问是文段支持什么论点，A项的观点与文中的论述恰恰相反，故可首先排除。C项，文段只是用它作为事例来说明危难时刻，我们不能只顾自我保护意识，而没了勇气和血性，也排除。D项表述过于绝对。文段只讲在危难时刻我们更需要勇气和血性，并未说自我保护意识应取消。故答案选B。2：答案 C 解析 图形中线条之间的交点数都是9，选项中只有图形C符合这一特征。3：答案 C 解析 4：答案 C 解析 把手放进口袋里，是通过热传递使手变得温暖，而两手相互摩擦，则是 通过做功，增加手的内能，从而使手变得温暖。故选C。 5：答案 B 解析 题干图形中的线条数均为9，由此选择线条数为9的B项。 6：答案 C 解析 凸图形的定义要点是：①多边形；②任意一边延长成一条直线，其他各边均在直线的同旁。B项延长后不是直线，A、D两项延长后其他各边可能在直线的两旁。都不符合要点②；C项符合定义要点。因此答案为C。7：答案 A 解析 二次污染指的是对“环境”产生的再次污染，B、C、D都没有形成新的污染物，所以选择A项。 8：答案 C 解析 正确答案为C。9：答案 A 解析 文段通过七夕节遭遇“洋解读”这一现象，揭示出了传统节日内涵流失的深层根源，即全球化带来的影响。“显然，全球化在……”为文段中心句，因此A项是作者想要说明的内容；B项本身表述无误，但属于过度引申，因此排除；C项在文段中并没有体现，排除；D项只是对文段所述现象的简单概括，未深入挖掘出这种现象的本质原因，不是文段意图所在，排除。故本题答案为A。 10：答案 A 解析 A。水泥面积：（30-2×3+100-2×2+4×2×2）×2，则草地面积：30×100-（30-2×3+100-2×2+4×2×2）×2，则可得花费（30-2×3+100-2×2+4×2×2）×2×40+[30×100-（30-2×3+100-2×2+4×2×2）×2]×50，选A。
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4：答案 C 解析 把手放进口袋里，是通过热传递使手变得温暖，而两手相互摩擦，则是 通过做功，增加手的内能，从而使手变得温暖。故选C。 5：答案 B 解析 题干图形中的线条数均为9，由此选择线条数为9的B项。 6：答案 C 解析 凸图形的定义要点是：①多边形；②任意一边延长成一条直线，其他各边均在直线的同旁。B项延长后不是直线，A、D两项延长后其他各边可能在直线的两旁。都不符合要点②；C项符合定义要点。因此答案为C。7：答案 A 解析 二次污染指的是对“环境”产生的再次污染，B、C、D都没有形成新的污染物，所以选择A项。 8：答案 C 解析 正确答案为C。9：答案 A 解析 文段通过七夕节遭遇“洋解读”这一现象，揭示出了传统节日内涵流失的深层根源，即全球化带来的影响。“显然，全球化在……”为文段中心句，因此A项是作者想要说明的内容；B项本身表述无误，但属于过度引申，因此排除；C项在文段中并没有体现，排除；D项只是对文段所述现象的简单概括，未深入挖掘出这种现象的本质原因，不是文段意图所在，排除。故本题答案为A。 10：答案 A 解析 A。水泥面积：（30-2×3+100-2×2+4×2×2）×2，则草地面积：30×100-（30-2×3+100-2×2+4×2×2）×2，则可得花费（30-2×3+100-2×2+4×2×2）×2×40+[30×100-（30-2×3+100-2×2+4×2×2）×2]×50，选A。