1：答案 D 解析 2：答案 B 解析 题干第一句是说人总是设法使咖啡的液面平衡。第二句说越是设法平衡，液面越无法平衡，大胆地走反而不会溅出杯子。第三句是根据前面的对比阐发与之相似的政府对经济的干预结果，就是过分干预追求平衡反而会出现问题，而放开手脚让经济自由发展反而容易达到平衡。A项太绝对，任其发展并不是就没有问题，C项缺少政府干预经济的结果。不全面。D项太绝对，干预不一定总是走向反面。所以选B项。3：答案 B 解析 略。4：答案 C 解析 5：答案 D 解析 除②句外，其他五句说的都是读书的好处，基于话题一致的考虑，其他五句应相连，排除B、C。②句说的是“要善于选择”，这与后文的“读好书”相对应，故②应排最后。本题选D。 6：答案 D 解析 7：答案 A 解析 首先通读文段，可了解文段是围绕“想法或假说”进行阐述的。第一句与第二句构成因果关系，第三句则是强调“判断的习惯”的重要性。看第一个空还不能直接排除选项，可先从第二个空入手，观察四个选项，证据是证明（案件）事实的依据，定律是为实践和事实所证明，反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断，学说是指学术上自成系统的主张、理论，理论是指人们关于事物知识的理解和论述，而第一句讲的是“想法或假说”来源与用途，即“想法或假说”源于人的思想，寻找或构造能揭示事实真相的证据，因此，只有A项符合逻辑。8：答案 C 解析 社会主义的过渡时期在1956年社会主义改造完成后已经结束。我国是越过资本主义直接进入社会主义的．因此生产力不发达。但现阶段绝不是补资本主义的课．而是特指我国生产力落后．商品经济不发达的社会主义初级阶段。 9：答案 C 解析 社会主义的过渡时期在1956年社会主义改造完成后已经结束。我国是越过资本主义直接进入社会主义的．因此生产力不发达。但现阶段绝不是补资本主义的课．而是特指我国生产力落后．商品经济不发达的社会主义初级阶段。 10：答案 A 解析 A。由等比放缩特性，边长变为原来的n倍，那么角度不变，高度也变为原来高度的n倍，由已知得到正方形边长为3，所以，以正方形边长为底边的三角形边长为3，根据相似三角形性质，底边长的比等于高度之比，因此高度之比为3：15=1:5，总高度为22.5，分为5份，每份为4.5，所以剩余高度为18，因为矩形纸条高度为3厘米，所以高度18应该为第六张。
2：答案 B 解析 题干第一句是说人总是设法使咖啡的液面平衡。第二句说越是设法平衡，液面越无法平衡，大胆地走反而不会溅出杯子。第三句是根据前面的对比阐发与之相似的政府对经济的干预结果，就是过分干预追求平衡反而会出现问题，而放开手脚让经济自由发展反而容易达到平衡。A项太绝对，任其发展并不是就没有问题，C项缺少政府干预经济的结果。不全面。D项太绝对，干预不一定总是走向反面。所以选B项。3：答案 B 解析 略。4：答案 C 解析 
5：答案 D 解析 除②句外，其他五句说的都是读书的好处，基于话题一致的考虑，其他五句应相连，排除B、C。②句说的是“要善于选择”，这与后文的“读好书”相对应，故②应排最后。本题选D。 6：答案 D 解析 
7：答案 A 解析 首先通读文段，可了解文段是围绕“想法或假说”进行阐述的。第一句与第二句构成因果关系，第三句则是强调“判断的习惯”的重要性。看第一个空还不能直接排除选项，可先从第二个空入手，观察四个选项，证据是证明（案件）事实的依据，定律是为实践和事实所证明，反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断，学说是指学术上自成系统的主张、理论，理论是指人们关于事物知识的理解和论述，而第一句讲的是“想法或假说”来源与用途，即“想法或假说”源于人的思想，寻找或构造能揭示事实真相的证据，因此，只有A项符合逻辑。8：答案 C 解析 社会主义的过渡时期在1956年社会主义改造完成后已经结束。我国是越过资本主义直接进入社会主义的．因此生产力不发达。但现阶段绝不是补资本主义的课．而是特指我国生产力落后．商品经济不发达的社会主义初级阶段。 9：答案 C 解析 社会主义的过渡时期在1956年社会主义改造完成后已经结束。我国是越过资本主义直接进入社会主义的．因此生产力不发达。但现阶段绝不是补资本主义的课．而是特指我国生产力落后．商品经济不发达的社会主义初级阶段。 10：答案 A 解析 A。由等比放缩特性，边长变为原来的n倍，那么角度不变，高度也变为原来高度的n倍，由已知得到正方形边长为3，所以，以正方形边长为底边的三角形边长为3，根据相似三角形性质，底边长的比等于高度之比，因此高度之比为3：15=1:5，总高度为22.5，分为5份，每份为4.5，所以剩余高度为18，因为矩形纸条高度为3厘米，所以高度18应该为第六张。