1:答案 A,B,C 解析 A、B、C三项在2006年的《国务院办公厅关于做好清理化解乡村债务工作的意见》中均有体现。D项则是专门就农村义务教育“普九”债务而言的,清理化解工作的主要思路是:在严格制止新债的基础上,按照谁举债谁负责、先清理后化解、先试点后推开、先化解后奖励、激励与约束相结合的原则,逐步化解农村义务教育“普九”债务,并建立起化解乡村债务和制止发生新的农村义务教育债务的稳定机制。2:答案 A 解析 “次第”,杜牧有诗云“长安回望绣成堆,山顶千门次第开”,其中“次第”指依一定顺序、一个接一个地。用在题干中突出了花依据不同时间一朵接一朵开放的层次感和连续性。相较“依次”、“相继”,“次第”的文学色彩更浓,与题干的语境更契合。立春时节花儿不会“竟相”开放,排除D。“翩然”形容动作轻捷的样子,较为形象地描写出了燕子的姿态。综合分析,正确答案为A项。3:答案 A 解析 文段先介绍了中国古代对天帝崇拜的产生,然后阐述了其出现的背景与世俗社会帝王的产生相对应,最后更进一步指出阶级分化在“天帝”产生中的作用。A项全面地概括了文段内容,当选。4:答案 D 解析 A项,小燕的价值期待与价值能力并无不一致的地方,不属于相对剥夺感。B项,王某对自己的价值期待很高,他对自己的价值期待与价值能力的认知并没有不一致的地方,排除。C项,项目组的其他人并没有就自身与小张作比较,只是对小张的行为进行了评价,排除。D项,小杨与同学的社会地位相近,他认为其与同学的价值能力上差距不大,但是现实是自己的工作不如同学,价值期待与价值能力的认知出现不一致,故其产生的“没有前途”的心理属于相对剥夺感。5:答案 B 解析 6:答案 D 解析 题干主要讲了社情和民情的区别与联系,强调社情与民情的联系。第一句说社情与民意不同,社情包含民意。第二句讲了解和反映社情民意最主要是了解民情民意。A项不是题干强调的重点,B项不合题意,C项太绝对。7:答案 A 解析 略 8:答案 A 解析 略 9:答案 B 解析 第一空中,“连锁反应”是习惯搭配。由“欧洲列强在世界大部分地区建立的霸权,深刻地影响着殖民地和半殖民地社会的经济生活和社会结构”可知,欧洲这一阶段实现的是前所未有的领土“扩张”。本题答案为B。 10:答案 B 解析 前两行图形中,每一排中圆或椭圆的数量比方形的数量多3个,第三行图形亦遵循此规律,满足条件的只B项图形。故选B。