1：答案 B 解析 首先看第二空，“激发”与“志气”、“激情”搭配不当，排除A、D两项。再看第一空，由前文“保持沉默”可知．此处应选与之相对的“激情”。故本题答案为B。2：答案 A 解析 ①处加逗号还是句号，一时不好把握，似乎各有道理，可选择另一个突破口。文段中间用一个完整的句子从三个方面分析了对联的内涵，②处用分号明显错误，可排除B、C。③处是一篇名，应选书名号，进而排除D。另外，④处明显不表疑问，进一步证明A正确。从整个文段看，①处加逗号，跟后面的解释句衔接更紧密，共同构成一个起始句。3：答案 B 解析 .4：答案 C 解析 C。通过画图可以看出，两人在C点相遇的时候路程和为半个圆周，在D点相遇时总路程和为1.5个圆周。因此每个人第一次相遇时走的路程和总路程之比都是0.5:1.5=1:3。设圆的周长为X，有 ，解得X=360，因此，本题答案为C选项。5：答案 D 解析 定义的关键是：信息发出者心理比较平静，但接收者却因此无法平静。简言之，就是通常所说的“说者无意，听者有心”，D项符合定义要求。A项信息的发出者和接收者都很平静；B项作为信息发出者的领导是带有情绪地批评下属，不符合“信息发出者心理平静”的特征；C项许老师虽然平时为人和蔼，但遇到特殊情况时心理并不平静。故本题选D。6：答案 C 解析 解题的关键在于①“借助互联网”、②“集合零散消费者”、③“向商家优惠采购”，A不符合②；B不符合③；D不符合①。C均符合题干要件，所以选择C选项。 7：答案 B 解析 B。8：答案 D 解析 这是一个关于人物与其职业的题目，海顿是音乐家，梅特涅是政治家，肖伯纳是文学家，展子虔是画家，所以答案选D。(本解析由王雪芹提供)9：答案 D 解析 10：答案 C 解析 C。由等比放缩特性，边长变为原来的n倍，那么角度不变，高度也变为原来高度的n倍，由已知得到正方形边长为3，所以，以正方形边长为底边的三角形边长为3，根据相似三角形性质，底边长的比等于高度之比，因此高度之比为3：15=1:5，总高度为22.5，分为5份，每份为4.5，所以剩余高度为18，因为矩形纸条高度为3厘米，所以高度18应该为第六张。
.4：答案 C 解析 C。通过画图可以看出，两人在C点相遇的时候路程和为半个圆周，在D点相遇时总路程和为1.5个圆周。因此每个人第一次相遇时走的路程和总路程之比都是0.5:1.5=1:3。设圆的周长为X，有
，解得X=360，因此，本题答案为C选项。5：答案 D 解析 定义的关键是：信息发出者心理比较平静，但接收者却因此无法平静。简言之，就是通常所说的“说者无意，听者有心”，D项符合定义要求。A项信息的发出者和接收者都很平静；B项作为信息发出者的领导是带有情绪地批评下属，不符合“信息发出者心理平静”的特征；C项许老师虽然平时为人和蔼，但遇到特殊情况时心理并不平静。故本题选D。6：答案 C 解析 解题的关键在于①“借助互联网”、②“集合零散消费者”、③“向商家优惠采购”，A不符合②；B不符合③；D不符合①。C均符合题干要件，所以选择C选项。 7：答案 B 解析 B。
8：答案 D 解析 这是一个关于人物与其职业的题目，海顿是音乐家，梅特涅是政治家，肖伯纳是文学家，展子虔是画家，所以答案选D。(本解析由王雪芹提供)9：答案 D 解析 
10：答案 C 解析 C。由等比放缩特性，边长变为原来的n倍，那么角度不变，高度也变为原来高度的n倍，由已知得到正方形边长为3，所以，以正方形边长为底边的三角形边长为3，根据相似三角形性质，底边长的比等于高度之比，因此高度之比为3：15=1:5，总高度为22.5，分为5份，每份为4.5，所以剩余高度为18，因为矩形纸条高度为3厘米，所以高度18应该为第六张。