1：答案 A 解析 意大利文艺复兴时期，艺术成就最高的“三杰”分别为：达·芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。2：答案 D 解析 略3：答案 D 解析 4：答案 B 解析 本题要求根据语言逻辑进行排列组合。本段材料描写的是“砚”的起源。④③说的是“砚”的起源时代和最初的用途。而后，根据“仰韶文化”“此后”“商代文化”三个按时间排序因此②⑤①。故答案为B。5：答案 B 解析 本题属于推断文意型。阅读可知，题干属于并列型结构。理解这种并列型结构的材料，要求考生不要忽略并列在一起的每一个部分。具体说，题干先给出了“软实力”的定义(隐合：软实力的内涵)，然后再说“软实力直接影响着硬实力效能的发挥”(隐含：软实力的重要作用)。由此可知，这段文字意在说明：城市软实力的内涵及其重要性。6：答案 A 解析 “敦促”指以诚恳或迫切的态度催促或提请注意。“督促”指监督推动，使事情做好。根据释义①应选择“敦促”。“召回”特指生产商对于有问题的商品，无偿收回生产企业的制度，以改正缺陷，提高企业信誉。故②应选择“召回”。“谨慎”指小心慎重，不敢冒险。“细心”指心思周密。故③应选“慎重”。故选A。 7：答案 C 解析 意图推断题。文段主要说明将价值归结为利益，从而产生的功利的、近视的价值观对人的思想道德、对社会的危害。文段围绕对价值概念的理解展开论述，B项偏离主题。D项是文段的主要内容，但不是作者要表明的意图。比较A、C两项，反对“价值”的功利性、工具化是为了树立正确的价值观，二者比较，C项更合适。故本题正确答案为C。 8：答案 C 解析 电子邮件不需要去邮局；网购不需要去百货商场。故答案选C。9：答案 D 解析 本题中，每一个图形内部的小图都是由上一个图形内部的小图的下半部分和上一个图形的外部大图组成，且上一个图形的外部大图在下，只有D项符合题意。故选D。 10：答案 C 解析
4：答案 B 解析 本题要求根据语言逻辑进行排列组合。本段材料描写的是“砚”的起源。④③说的是“砚”的起源时代和最初的用途。而后，根据“仰韶文化”“此后”“商代文化”三个按时间排序因此②⑤①。故答案为B。5：答案 B 解析 本题属于推断文意型。阅读可知，题干属于并列型结构。理解这种并列型结构的材料，要求考生不要忽略并列在一起的每一个部分。具体说，题干先给出了“软实力”的定义(隐合：软实力的内涵)，然后再说“软实力直接影响着硬实力效能的发挥”(隐含：软实力的重要作用)。由此可知，这段文字意在说明：城市软实力的内涵及其重要性。6：答案 A 解析 “敦促”指以诚恳或迫切的态度催促或提请注意。“督促”指监督推动，使事情做好。根据释义①应选择“敦促”。“召回”特指生产商对于有问题的商品，无偿收回生产企业的制度，以改正缺陷，提高企业信誉。故②应选择“召回”。“谨慎”指小心慎重，不敢冒险。“细心”指心思周密。故③应选“慎重”。故选A。 7：答案 C 解析 意图推断题。文段主要说明将价值归结为利益，从而产生的功利的、近视的价值观对人的思想道德、对社会的危害。文段围绕对价值概念的理解展开论述，B项偏离主题。D项是文段的主要内容，但不是作者要表明的意图。比较A、C两项，反对“价值”的功利性、工具化是为了树立正确的价值观，二者比较，C项更合适。故本题正确答案为C。 8：答案 C 解析 电子邮件不需要去邮局；网购不需要去百货商场。故答案选C。9：答案 D 解析 本题中，每一个图形内部的小图都是由上一个图形内部的小图的下半部分和上一个图形的外部大图组成，且上一个图形的外部大图在下，只有D项符合题意。故选D。 10：答案 C 解析 