1：答案 B 解析 2：答案 B 解析 3：答案 A 解析 撰写文件，修建铁路。B项公文是文件的一种，铁路是道路的一种，但顺序错误。4：答案 D 解析 这是一道加强型论证辨析。题干说明：蚂蚁依靠释放信息激素作为路标，其他蚂蚁可以根据激素浓度的大小来判断路线的正确与否。即如果两只蚂蚁同时找到同一食物，又采取不同路线回到巢中，那么比较绕弯的一条路上信息素的气味会比较淡，蚁群将倾向于沿另一条更近的路线前往食物所在地。A项腹部接触地面只说明可能分泌激素；B项说明蚂蚁是一种群体性动物；C项说明蚂蚁分种群；D项激素的挥发性导致“少量蚂蚁走过的道上激素气味会比较淡”，一定程度上加强了题干观点。故本题选D。5：答案 A 解析 根据题干中竞争的定义，A项中的猴群为争夺王位而进行的斗争，并不符合竞争的定义，猴群之间的斗争不是两种或两种以上的生物，也不是为了争夺资源和空间而是为了争夺王位，因此不属于竞争的范畴。B项中的水稻和稗草、C项中的牛和羊以及D项中的鲫鱼和草鱼都符合竞争关系的定义。 6：答案 A 解析 文段是一个分总结构，首先指出如何进行创新，创新的目标是创造，而不是简单模仿；接着概括创造性模仿的含义。文段最后说明，除了第一代是原创产品外，其他产品都是创造性模仿。A项正确。B、C项都只是创新的一方面，不全面。D项说法错误，文段中的“模仿”不是简单模仿，而是创造性模仿。 7：答案 A 解析 通货膨胀是指在纸币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨的现象。其实质是社会总需求大于社会总供给，因此当经济运行中出现较大的通货膨胀压力时，政府往往采取紧缩性的财政政策和货币政策以抑制过旺的总需求。故A项说法正确。 8：答案 D 解析 .9：答案 A 解析 抓住题干中的关键信息“不自觉地反应”和“在无拘束的情景中”来解题。A项中通过让被试者编故事的方式，来间接地反映其内心特征，属于投射法；B项中的升学考试不可能是“无拘无束的情景”，所以予以排除；C项中是直接测量其个性特征的，不可能是“不自觉地反应”，也予以排除；D项中了解浩明的心理状态并不是通过其本人来实现的，显然不符合投射法的要求。故选A。 10：答案 B 解析 B。
2：答案 B 解析 
3：答案 A 解析 撰写文件，修建铁路。B项公文是文件的一种，铁路是道路的一种，但顺序错误。4：答案 D 解析 这是一道加强型论证辨析。题干说明：蚂蚁依靠释放信息激素作为路标，其他蚂蚁可以根据激素浓度的大小来判断路线的正确与否。即如果两只蚂蚁同时找到同一食物，又采取不同路线回到巢中，那么比较绕弯的一条路上信息素的气味会比较淡，蚁群将倾向于沿另一条更近的路线前往食物所在地。A项腹部接触地面只说明可能分泌激素；B项说明蚂蚁是一种群体性动物；C项说明蚂蚁分种群；D项激素的挥发性导致“少量蚂蚁走过的道上激素气味会比较淡”，一定程度上加强了题干观点。故本题选D。5：答案 A 解析 根据题干中竞争的定义，A项中的猴群为争夺王位而进行的斗争，并不符合竞争的定义，猴群之间的斗争不是两种或两种以上的生物，也不是为了争夺资源和空间而是为了争夺王位，因此不属于竞争的范畴。B项中的水稻和稗草、C项中的牛和羊以及D项中的鲫鱼和草鱼都符合竞争关系的定义。 6：答案 A 解析 文段是一个分总结构，首先指出如何进行创新，创新的目标是创造，而不是简单模仿；接着概括创造性模仿的含义。文段最后说明，除了第一代是原创产品外，其他产品都是创造性模仿。A项正确。B、C项都只是创新的一方面，不全面。D项说法错误，文段中的“模仿”不是简单模仿，而是创造性模仿。 7：答案 A 解析 通货膨胀是指在纸币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨的现象。其实质是社会总需求大于社会总供给，因此当经济运行中出现较大的通货膨胀压力时，政府往往采取紧缩性的财政政策和货币政策以抑制过旺的总需求。故A项说法正确。 8：答案 D 解析 
.9：答案 A 解析 抓住题干中的关键信息“不自觉地反应”和“在无拘束的情景中”来解题。A项中通过让被试者编故事的方式，来间接地反映其内心特征，属于投射法；B项中的升学考试不可能是“无拘无束的情景”，所以予以排除；C项中是直接测量其个性特征的，不可能是“不自觉地反应”，也予以排除；D项中了解浩明的心理状态并不是通过其本人来实现的，显然不符合投射法的要求。故选A。 10：答案 B 解析 B。