1：答案 D 解析 导演依据剧本指导演员演戏。A项，公司是一个组织，而导演为个人，与题干不符；B项，司令员按作战计划指挥演习，应把“演习”换为“士兵”；C项，法官依据法律惩治犯人，但剧本也是演员的客体，法律却不是犯人的客体；D项，船长依据航海图指挥舵手航行，与题干匹配。2：答案 C 解析 A、B、D均可一笔画成，C选项不能，故选C。3：答案 B 解析 4：答案 B 解析 B项可能是因为对颜色的偏好，所以不一定是洁癖。5：答案 B 解析 文段说的是“蛟龙”号载人潜水器第四次入水，下潜至五千余米的深度，成功安放了中国大洋协会的标志和一个木雕中国龙，还完成了海水、海底生物的提取以及锰结核的采样。表面上看来，A项表述最为全面，但题目问的是“核心问题”，而A项并未体现出重点。事实上，“蛟龙”号这次深海下潜所完成的任务中，只有对完成锰结核采样进行了具体描述，其他几项都只是一笔带过，因此“带回海底锰结核”才是文段谈论的核心问题。故选B。 6：答案 A 解析 从“更重要的是”可以判断，文段所强调的重点在此之后，所以“尊重客观事实，新闻工作者应该全面地收集材料，不夸大、不扭曲、不疏漏，进行实事求是的报道”就是作者所要表达的中心观点。A项提到没有调查、研究乱讲一通是万万不可的，从反面论证了作者的观点，为正确选项。B项与文段的意思恰好相反；C项文段中没有提到；D项强调收集一手材料，而作者虽提到材料但并非只是指一手材料。均排除。故选A。 7：答案 D 解析 8：答案 D 解析 除了比较传统的方法，还有： 方法1，假设粗粗蜡烛也是1个小时烧完，那么烧的时间是细蜡烛的1/3（因为本来粗蜡烛需要3小时，压缩成1小时。）就可以每个选项都用时间来算了。A,粗蜡烛剩50，细蜡烛剩30。B，粗蜡烛剩145/3，细蜡烛剩75/3。C，粗蜡烛剩140/3，细蜡烛剩60/3。D，粗蜡烛剩45，细蜡烛剩15。 方法2（这个方法比较简单）：因为细蜡烛速度是粗蜡烛的3倍，就是说粗蜡烛烧掉的和细蜡烛烧掉的比例是1:3。粗蜡烛剩下的和细蜡烛剩下的比例是3:1。1:3和3:1两个数据很明显就能看出总和是4。所以，细蜡烛是少了总数的3/4，烧了45分钟。（本解析由安宝蓝提供）9：答案 D 解析 D。这是一道分数数列，属于整体观察法的题目：特征（1）前一个分子分母的乘积等于后一个以分数的分母，所以，空缺项的分母为23×210=4830；特征（2）前一个分母分子之差等于后一个分数的分子，所以空缺项的分子为：210—23=187，因此，本题答案为D选项。10：答案 D 解析 D。100 (1/10)=10，100(1/8=25/2)，100(1/6=50/3)，100(1/2)=50。
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4：答案 B 解析 B项可能是因为对颜色的偏好，所以不一定是洁癖。5：答案 B 解析 文段说的是“蛟龙”号载人潜水器第四次入水，下潜至五千余米的深度，成功安放了中国大洋协会的标志和一个木雕中国龙，还完成了海水、海底生物的提取以及锰结核的采样。表面上看来，A项表述最为全面，但题目问的是“核心问题”，而A项并未体现出重点。事实上，“蛟龙”号这次深海下潜所完成的任务中，只有对完成锰结核采样进行了具体描述，其他几项都只是一笔带过，因此“带回海底锰结核”才是文段谈论的核心问题。故选B。 6：答案 A 解析 从“更重要的是”可以判断，文段所强调的重点在此之后，所以“尊重客观事实，新闻工作者应该全面地收集材料，不夸大、不扭曲、不疏漏，进行实事求是的报道”就是作者所要表达的中心观点。A项提到没有调查、研究乱讲一通是万万不可的，从反面论证了作者的观点，为正确选项。B项与文段的意思恰好相反；C项文段中没有提到；D项强调收集一手材料，而作者虽提到材料但并非只是指一手材料。均排除。故选A。 7：答案 D 解析 
8：答案 D 解析 除了比较传统的方法，还有： 方法1，假设粗粗蜡烛也是1个小时烧完，那么烧的时间是细蜡烛的1/3（因为本来粗蜡烛需要3小时，压缩成1小时。）就可以每个选项都用时间来算了。A,粗蜡烛剩50，细蜡烛剩30。B，粗蜡烛剩145/3，细蜡烛剩75/3。C，粗蜡烛剩140/3，细蜡烛剩60/3。D，粗蜡烛剩45，细蜡烛剩15。 方法2（这个方法比较简单）：因为细蜡烛速度是粗蜡烛的3倍，就是说粗蜡烛烧掉的和细蜡烛烧掉的比例是1:3。粗蜡烛剩下的和细蜡烛剩下的比例是3:1。1:3和3:1两个数据很明显就能看出总和是4。所以，细蜡烛是少了总数的3/4，烧了45分钟。（本解析由安宝蓝提供）9：答案 D 解析 D。这是一道分数数列，属于整体观察法的题目：特征（1）前一个分子分母的乘积等于后一个以分数的分母，所以，空缺项的分母为23×210=4830；特征（2）前一个分母分子之差等于后一个分数的分子，所以空缺项的分子为：210—23=187，因此，本题答案为D选项。10：答案 D 解析 D。100 (1/10)=10，100(1/8=25/2)，100(1/6=50/3)，100(1/2)=50。