1：答案 D 解析 文段首先指出中间阶层是社会的稳定器，有利于社会的稳定；接着指出中国目前中间阶层规模不够强大，若不采取措施，将不利于社会稳定的问题。故文段意在说明的是要壮大中间阶层．即选项D。2：答案 A 解析 考查复言命题推理。连长的话可以表示为：如果p，那么q。三个选项可表示为：①p且非q，②非p且q，③非p且非q。其中，①为连长的话的矛盾命题，如果为真，连长的话必不成立；而②和③都与连长的话不矛盾。故答案选A。3：答案 D 解析 蔡格尼克记忆效应定义的关键信息是：对尚未处理完的事情印象更加深刻。A项被打断的工作、B项没有做出来的题目、C项没有完成的比赛都是尚未处理完的事情，对这些事情记忆深刻都符合定义。D项张先生所说的事迹是已处理完成的事情。故不符合定义。4：答案 C 解析 解析：小数法则的定义要点是“将小样本中某事件的概率分布看成是总体分布”。C项将对100人的调查结果看成是北京市所有人的看法，符合定义；A、B、D三项都不符合这一要点。5：答案 C 解析 解析：文段中已经对“温室效应”进行了明确的定义，“温室效应。在物理学上是指透视阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。”由这个定义，我们可知“温室效应”的概念有三个关键信息：透视阳光的密闭空间、与外界缺乏对流等热交换、保温效应。四个选项中完全包括这三个关键信息的只有C项，故答案为C。6：答案 D 解析 7：答案 D 解析 定义的关键是：信息发出者心理比较平静，但接收者却因此无法平静。简言之，就是通常所说的“说者无意，听者有心”，D项符合定义要求。A项信息的发出者和接收者都很平静；B项作为信息发出者的领导是带有情绪地批评下属，不符合“信息发出者心理平静”的特征；C项许老师虽然平时为人和蔼，但遇到特殊情况时心理并不平静。故本题选D。8：答案 C 解析 题于引用古诗文并非意在说明读书观念的演变或古人读书的态度，而是为了说明读书的价值，即“对个人心灵的陶冶”，答案为C。 9：答案 B 解析 B。假设A、B型纸箱各能装下a件、b件玩具，根据题意可得：24a+25b=560，24a与560均能被8整除，则b能被8整除。当b=8，a=15，满足；当b=16，a为非整数，排除；当b=24，a<0，排除。则a=15，b=8。要想日产量翻番后，纸箱总数尽量少，则A型箱应尽可能多用。假设A、B型纸箱各用了x、y只，根据题意可得：15x+8y=560×2=1120，要使A型尽量多，则令B型为0只，x≈74.7。则每日需要纸箱的总数至少是75只，B项当选。10：答案 A 解析 题干中的观点是：取消统一高考势必带来对于经济欠发达地区，特别是对广大农村地区考生的不公平待遇。A项说明自主招生命题对农村考生有利，削弱了题干观点；B、C、D项都是表明自主招生对农村考生是不利的，加强了题干观点。因此答案为A。
7：答案 D 解析 定义的关键是：信息发出者心理比较平静，但接收者却因此无法平静。简言之，就是通常所说的“说者无意，听者有心”，D项符合定义要求。A项信息的发出者和接收者都很平静；B项作为信息发出者的领导是带有情绪地批评下属，不符合“信息发出者心理平静”的特征；C项许老师虽然平时为人和蔼，但遇到特殊情况时心理并不平静。故本题选D。8：答案 C 解析 题于引用古诗文并非意在说明读书观念的演变或古人读书的态度，而是为了说明读书的价值，即“对个人心灵的陶冶”，答案为C。 9：答案 B 解析 B。假设A、B型纸箱各能装下a件、b件玩具，根据题意可得：24a+25b=560，24a与560均能被8整除，则b能被8整除。当b=8，a=15，满足；当b=16，a为非整数，排除；当b=24，a<0，排除。则a=15，b=8。要想日产量翻番后，纸箱总数尽量少，则A型箱应尽可能多用。假设A、B型纸箱各用了x、y只，根据题意可得：15x+8y=560×2=1120，要使A型尽量多，则令B型为0只，x≈74.7。则每日需要纸箱的总数至少是75只，B项当选。10：答案 A 解析 题干中的观点是：取消统一高考势必带来对于经济欠发达地区，特别是对广大农村地区考生的不公平待遇。A项说明自主招生命题对农村考生有利，削弱了题干观点；B、C、D项都是表明自主招生对农村考生是不利的，加强了题干观点。因此答案为A。