公务员考试通关每日一练(3)


编辑时间:2017年3月13日

  • 1:.
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  • A. 81
  • B.
  • C.
  • D. 9
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  • 2:今天,当我站在古城墙上游目骋怀,才猛然悟到:__________,他们创造着古城墙新的内涵,创造着古城墙新的形象,并在这创造中重塑了自己。填入横线处最恰当的一项是(  )。
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  • A、西安人民分明是在创造,他们完成的不仅仅是对古城墙的修复
  • B、西安人民分明是在创造,他们完成的岂止是对古城墙的修复
  • C、西安人民完成的不仅仅是对古城墙的修复,他们分明是在创造
  • D、西安人民完成的岂止是对古城墙的修复?他们分明是在创造
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  • 3:舌尖现象:在问题解决过程中通常会遇见的体验是所谓的“舌尖现象”,这是一种“几乎就有了”的感受,答案就在嘴边,我们能够清晰地感觉到,却没有办法把它说出口,或加以具体的描述。这是因为大脑对记忆内容的暂时性抑制所造成的,这种抑制受多方面因素影响。根据上述定义,以下现象属于“舌尖现象”的是(  )。
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  • A、小欣做了一份非常漂亮的策划方案纸稿,却在展示时没法运用恰当的语言表述出方案中的精华部分,最后还是同事帮忙才得以过关
  • B、老林在逛街时遇到多年前的同学,由于时间太过久远,印象模糊,导致他怎么也叫不出该同学的名字
  • C、小轩为了准备即将到来的GRE考试,突击强记英语词汇,但早晨刚记忆的200个词汇,到了晚上就忘记大半
  • D、小茜参加数学竞赛时,有道很熟悉的大题,记得老师辅导时讲过,但就是想不起来怎么做.交了卷刚出考场,就回忆起老师讲过的解法
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  • 4:.
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  • A. .
  • B. 3
  • C. .
  • D. .
  •  
  • 5:从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:"
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  • A、请选择
  • B、请选择
  • C、请选择
  • D、请选择
  •  
  • 6:"
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  • A、请选择
  • B、请选择
  • C、请选择
  • D、请选择
  •  
  • 7:以下实例中,利用“移开可燃物”原理灭火的是(  )。
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  • A、实验时酒精不慎洒出并燃烧,用湿抹布盖灭
  • B、高楼失火,用高压水枪向着火处喷水灭火
  • C、森林火灾时,用炸弹轰炸灭火
  • D、森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉
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  • 8:关于我国的教育,以下说法正确的是(  )。
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  • A、2006年9月1日起,我国实现城乡义务教育全部免除学杂费
  • B、唐代的教育十分繁荣,中央设国子监,是大学的专称
  • C、春秋战国时期的孔子、孟子、荀子、董仲舒等都是我国古代伟大的教育家
  • D、礼、乐、射、御、书、数为六艺
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  • 9:社会认同,个体认识到他属于特定的社会群体,同时也认识到作为群体成员带给他的情感和价值意义。根据上述定义,下列属于社会认同的是(  )。
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  • A、“投之以桃,报之以李”,社会群体是由可以互相帮助的人群组成的
  • B、学生觉得老师是这个世界上最光辉的职业,社会应当给教师足够的尊重
  • C、我作为一名军校学生,既属于军人,也属于学生群体中的一员
  • D、步入社会的阿丘觉得自己依法纳税也是一种报效祖国的方式
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  • 10:中国对待西方文化的态度具有某种程度的暧昧性和矛盾性,对物质文化和科技文化一般比较乐于接受,而一旦涉及到精神文化层面时则常常比较踌躇,甚至是内在抵制。这构成中西文化互动的复杂性。物质文化和科技文化具有直接改善和提高人们生活水平的功能,同时和增强国力密不可分,而且科技文化又是一种带有普遍意义的文化,与人文文化的民族性和特殊性有极大不同。 下列选项符合文意的一项是(  )。
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  • A、中国对西方文化在精神层面较易接受
  • B、中国对西方文化的物质层面常常比较踌躇,甚至是内在抑制
  • C、中国对待西方文化的态度具有某种程度的暧昧性和矛盾性
  • D、中西文化有很大差异,水火不容
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