1：答案 C 解析 2：答案 D 解析 .3：答案 B 解析 A项不能推出，高度重视民生问题不是有为政府的充分条件；B项可以由题干推出，题干的意思是，社会成员更注重生活质量，希望政府关注民生，创造好的生存和发展环境，因此政府必须有效地解决民生问题才能得到认可；C项只是题干的部分，不当选；D项“提出了新的要求”不能由题干推出。故正确答案为B。4：答案 B 解析 分析定义可知，“春化作用”的定义要件有两个：(1)通过低温诱导；(2)促使植物开花结实。A项的“降低其感受低温的能力”，C项的“放在冬季的低温下40至50天”，D项的“贮藏在高温下，以减少第二年的抽蔓率而获得较好的块根”，都是“通过低温诱导”，利用了春化作用原理，排除。只有B项所说的“使用赤霉素”，未利用春化作用原理。5：答案 B 解析 科学发展观中的五个统筹是指统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。6：答案 A 解析 垃圾桶是用来盛放垃圾的，清洁工的主要工作对象是垃圾；邮箱是用来盛放信件的，邮递员的主要工作对象是信件。而且，清洁工和邮递员都是现代社会的一种职业。 7：答案 C 解析 “春秋之治狱，论心定罪”应对应“原心定罪”。即断狱定罪要从犯罪事实出发，但主要的不是看事实，而是追究犯罪动机和犯罪原因及罪犯的心理状态。（本解析由俺在努力提供）8：答案 A 解析 参考答案：A 本题解析：关键信息是“产品（服务）销售以后”提供服务，A项是在销售的同时赠送，不符合定义，故本题选A。9：答案 B 解析 “学以致用观”是指为了实际应用而学习的一种观念。它把学习的目的归之为“用”，体现的是一种脚踏实地的精神，据此排除与“实”无关的C、D项。第二空中，“机械”比喻拘泥于成规，刻板而不知变通；“功利”指眼前的功效和利益。“学以致用观”以短期的“用”为目的，忽视了探求真理这一根本目的，故此处选“功利”更贴切。本题答案为B。10：答案 B 解析 .
2：答案 D 解析 
.3：答案 B 解析 A项不能推出，高度重视民生问题不是有为政府的充分条件；B项可以由题干推出，题干的意思是，社会成员更注重生活质量，希望政府关注民生，创造好的生存和发展环境，因此政府必须有效地解决民生问题才能得到认可；C项只是题干的部分，不当选；D项“提出了新的要求”不能由题干推出。故正确答案为B。4：答案 B 解析 分析定义可知，“春化作用”的定义要件有两个：(1)通过低温诱导；(2)促使植物开花结实。A项的“降低其感受低温的能力”，C项的“放在冬季的低温下40至50天”，D项的“贮藏在高温下，以减少第二年的抽蔓率而获得较好的块根”，都是“通过低温诱导”，利用了春化作用原理，排除。只有B项所说的“使用赤霉素”，未利用春化作用原理。5：答案 B 解析 科学发展观中的五个统筹是指统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。6：答案 A 解析 垃圾桶是用来盛放垃圾的，清洁工的主要工作对象是垃圾；邮箱是用来盛放信件的，邮递员的主要工作对象是信件。而且，清洁工和邮递员都是现代社会的一种职业。 7：答案 C 解析 “春秋之治狱，论心定罪”应对应“原心定罪”。即断狱定罪要从犯罪事实出发，但主要的不是看事实，而是追究犯罪动机和犯罪原因及罪犯的心理状态。（本解析由俺在努力提供）8：答案 A 解析 参考答案：A 本题解析：关键信息是“产品（服务）销售以后”提供服务，A项是在销售的同时赠送，不符合定义，故本题选A。9：答案 B 解析 “学以致用观”是指为了实际应用而学习的一种观念。它把学习的目的归之为“用”，体现的是一种脚踏实地的精神，据此排除与“实”无关的C、D项。第二空中，“机械”比喻拘泥于成规，刻板而不知变通；“功利”指眼前的功效和利益。“学以致用观”以短期的“用”为目的，忽视了探求真理这一根本目的，故此处选“功利”更贴切。本题答案为B。10：答案 B 解析 
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