1：答案 C 解析 C。2：答案 C 解析 A项填入，后半句提取主干为：“数量”是“原则”，明显不合逻辑，首先排除。家庭收入和支出的“状况”显然是家庭经济水平的主要方面，“侧面”不符合文意，排除D。“因素”指事物的构成要素或事物发展的原因、条件；“指标”指反映某方面发展要求的绝对数字或升降百分比。与“反映家庭经济水平”相对应，填“指标”更契合文意。3：答案 D 解析 题干中产品不合要求的原因排除了原材料质量差和产品设计有差错后，被认定的原因是工人技术水平低，则可以说明，产品不合要求的原因只有上述三种。4：答案 A 解析 A。由等比放缩特性，边长变为原来的n倍，那么角度不变，高度也变为原来高度的n倍，由已知得到正方形边长为3，所以，以正方形边长为底边的三角形边长为3，根据相似三角形性质，底边长的比等于高度之比，因此高度之比为3：15=1:5，总高度为22.5，分为5份，每份为4.5，所以剩余高度为18，因为矩形纸条高度为3厘米，所以高度18应该为第六张。5：答案 D 解析 根据财产性收入定义，选项A为估价。排除；B项属于李某自己的经营收入，排除；C项属个人奖励，排除。D项房屋属不动产，费用由房屋产生，符合定义。 6：答案 B 解析 文中提到“把使粮食增产的转基因技术提高到消灭贫困和解决饥饿问题的高度有点夸大其词”“解决饥饿问题与生产无关，改革全球及各个国家内部的政治、金融和分配体制才是重要的”，由此可知，转基因技术只能提高粮食产量，但不能解决饥饿问题，改革全球及各个国家内部的政治、金融和分配体制才可以解决饥饿问题。故选B。7：答案 B 解析 由“全球变暖在时间上是不均匀的，有相对的冷期，也有相对的暖期，但气温总体呈上升趋势”可知，全球变暖只是总体趋势，并不能推出今后几年的气温情况会一年比一年高。本题答案为B。 8：答案 C 解析 C。连接AB，交公路L于点E，E点就是A、B两个村庄到此处处理垃圾都比较方便的地方，三角形ACE相似于三角形BDE，则AC/CE=BD/DE，而CE+DE=6，AC=1，BD=2，解得CE=2，故应建在离C处2公里。9：答案 D 解析 本题考查哲学常识的矛盾论，在湖南华图常识课程讲义第9页例题中可以直接体现。（原题：“没有哪一次巨大的历史灾难，不是 以历史的进步为补偿的。”恩格斯这句话蕴含的哲理是：D A．矛盾双方相互排斥B.矛盾双方相互渗透C.矛盾双方没有联系D.矛盾双方在一定条件下相互转化）“分”与“合”是两个相互矛盾的事物，本题中强调分与 合二者的互相转化，没有体现ABC的原理。 10：答案 D 解析
2：答案 C 解析 A项填入，后半句提取主干为：“数量”是“原则”，明显不合逻辑，首先排除。家庭收入和支出的“状况”显然是家庭经济水平的主要方面，“侧面”不符合文意，排除D。“因素”指事物的构成要素或事物发展的原因、条件；“指标”指反映某方面发展要求的绝对数字或升降百分比。与“反映家庭经济水平”相对应，填“指标”更契合文意。3：答案 D 解析 题干中产品不合要求的原因排除了原材料质量差和产品设计有差错后，被认定的原因是工人技术水平低，则可以说明，产品不合要求的原因只有上述三种。4：答案 A 解析 A。由等比放缩特性，边长变为原来的n倍，那么角度不变，高度也变为原来高度的n倍，由已知得到正方形边长为3，所以，以正方形边长为底边的三角形边长为3，根据相似三角形性质，底边长的比等于高度之比，因此高度之比为3：15=1:5，总高度为22.5，分为5份，每份为4.5，所以剩余高度为18，因为矩形纸条高度为3厘米，所以高度18应该为第六张。5：答案 D 解析 根据财产性收入定义，选项A为估价。排除；B项属于李某自己的经营收入，排除；C项属个人奖励，排除。D项房屋属不动产，费用由房屋产生，符合定义。 6：答案 B 解析 文中提到“把使粮食增产的转基因技术提高到消灭贫困和解决饥饿问题的高度有点夸大其词”“解决饥饿问题与生产无关，改革全球及各个国家内部的政治、金融和分配体制才是重要的”，由此可知，转基因技术只能提高粮食产量，但不能解决饥饿问题，改革全球及各个国家内部的政治、金融和分配体制才可以解决饥饿问题。故选B。7：答案 B 解析 由“全球变暖在时间上是不均匀的，有相对的冷期，也有相对的暖期，但气温总体呈上升趋势”可知，全球变暖只是总体趋势，并不能推出今后几年的气温情况会一年比一年高。本题答案为B。 8：答案 C 解析 C。连接AB，交公路L于点E，E点就是A、B两个村庄到此处处理垃圾都比较方便的地方，三角形ACE相似于三角形BDE，则AC/CE=BD/DE，而CE+DE=6，AC=1，BD=2，解得CE=2，故应建在离C处2公里。
9：答案 D 解析 本题考查哲学常识的矛盾论，在湖南华图常识课程讲义第9页例题中可以直接体现。（原题：“没有哪一次巨大的历史灾难，不是 以历史的进步为补偿的。”恩格斯这句话蕴含的哲理是：D A．矛盾双方相互排斥B.矛盾双方相互渗透C.矛盾双方没有联系D.矛盾双方在一定条件下相互转化）“分”与“合”是两个相互矛盾的事物，本题中强调分与 合二者的互相转化，没有体现ABC的原理。 10：答案 D 解析 