1：答案 D 解析 注：本题争议较大，题干中每个数字都可以被3整除，因此C项答案也是合理的。2：答案 D 解析 3：答案 D 解析 第一组前两个图形叠加，再逆时针旋转900，得到第三个图形。以此规律，第二组前两个图形叠加后再逆时针旋转900，得到D项。4：答案 D 解析 土豆一过休眠期便开始发芽，不仅薯块表面皱缩，而且产生一种生物碱一一茄碱(马铃薯毒素)，食用时对人体有害。本题答案选D。5：答案 D 解析 A项中的歧义在于“手里提着一只黑色皮包”的是“张原”还是“一位老人”；B项中句子有两种解释，即值得商榷的对象是“李煜等人认为杜甫有浓厚的门第等级观念的观点”，还是“杜甫有浓厚的门第等级观念的观点”；C项中的句意可以理解为两个短训班都开设了这两门课程，也可以理解为数学班开设了农用数学，物理班开设了农业机电课程，改方法可以是在“开设”前加上“分别”二字。故选D项。6：答案 A 解析 A。数列可以转化为：4/4，7/8，11/16，16/32，22/64，分母为2的n次方幂，27=128，分子分别为4，7，11，16，22连续两项的差分别为3，4，5，6，因此22与下一项差为7，即下一项分子为22+7=29。于是该分数列下一项为29/128。即正确答案为A。7：答案 C 解析 《中国农村扶贫开发的新进展》白皮书指出：从2000年底的9422万人减少到2010年底的2688万人;农村贫困人口占农村人口的比重从2000年的10.2%下降到2010年的2.8%。农村居民的生存和温饱问题已基本解决。故答案选C。8：答案 C 解析 A项中关玲没有做出行为，也就无所谓行为减少或消失，排除；B项中没有武大的夸奖西施仍然日日洗衣，没有减少，排除；D项中妈妈依然给予苗苗正强化，使其保持做作业的行为，但苗苗没有坚持，不再做作业，即没有消退现象发生，也就不属于行为主义认为的抑郁，排除。故选C。 9：答案 C 解析 故事的大意是：因为家里的锅不够大，所以这个人不会钓比锅还大的鱼。可见故事表达的是由自身的实际情况，来决定做事的方法，所以C项最为准确。A项是鼓励钓大鱼，与故事意思不符；B项中“知足”是对文段的曲解，钓小鱼并非由于钓到小鱼就“满足”，而是因为自身条件所限；D项与文段内容无关。所以选C。 10：答案 C 解析 已知李老师上课全部用汉语，可知李老师不是外语老师；已知外语老师是位男性，张老师是位女性,而且她的女儿经常向数学老师请教，可知张老师是语文老师。已知李老师不是外语老师，张老师是语文老师，可以确定李老师是数学老师，王老师是外语老师。故选C。
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注：本题争议较大，题干中每个数字都可以被3整除，因此C项答案也是合理的。2：答案 D 解析 
3：答案 D 解析 第一组前两个图形叠加，再逆时针旋转900，得到第三个图形。以此规律，第二组前两个图形叠加后再逆时针旋转900，得到D项。4：答案 D 解析 土豆一过休眠期便开始发芽，不仅薯块表面皱缩，而且产生一种生物碱一一茄碱(马铃薯毒素)，食用时对人体有害。本题答案选D。5：答案 D 解析 A项中的歧义在于“手里提着一只黑色皮包”的是“张原”还是“一位老人”；B项中句子有两种解释，即值得商榷的对象是“李煜等人认为杜甫有浓厚的门第等级观念的观点”，还是“杜甫有浓厚的门第等级观念的观点”；C项中的句意可以理解为两个短训班都开设了这两门课程，也可以理解为数学班开设了农用数学，物理班开设了农业机电课程，改方法可以是在“开设”前加上“分别”二字。故选D项。6：答案 A 解析 A。数列可以转化为：4/4，7/8，11/16，16/32，22/64，分母为2的n次方幂，27=128，分子分别为4，7，11，16，22连续两项的差分别为3，4，5，6，因此22与下一项差为7，即下一项分子为22+7=29。于是该分数列下一项为29/128。即正确答案为A。7：答案 C 解析 《中国农村扶贫开发的新进展》白皮书指出：从2000年底的9422万人减少到2010年底的2688万人;农村贫困人口占农村人口的比重从2000年的10.2%下降到2010年的2.8%。农村居民的生存和温饱问题已基本解决。故答案选C。8：答案 C 解析 A项中关玲没有做出行为，也就无所谓行为减少或消失，排除；B项中没有武大的夸奖西施仍然日日洗衣，没有减少，排除；D项中妈妈依然给予苗苗正强化，使其保持做作业的行为，但苗苗没有坚持，不再做作业，即没有消退现象发生，也就不属于行为主义认为的抑郁，排除。故选C。 9：答案 C 解析 故事的大意是：因为家里的锅不够大，所以这个人不会钓比锅还大的鱼。可见故事表达的是由自身的实际情况，来决定做事的方法，所以C项最为准确。A项是鼓励钓大鱼，与故事意思不符；B项中“知足”是对文段的曲解，钓小鱼并非由于钓到小鱼就“满足”，而是因为自身条件所限；D项与文段内容无关。所以选C。 10：答案 C 解析 已知李老师上课全部用汉语，可知李老师不是外语老师；已知外语老师是位男性，张老师是位女性,而且她的女儿经常向数学老师请教，可知张老师是语文老师。已知李老师不是外语老师，张老师是语文老师，可以确定李老师是数学老师，王老师是外语老师。故选C。