事业单位通关每日一练(5)


编辑时间:2016年12月10日

  • 1：1942年中国共产党整风运动的方针是（　　）。
  • 多项选择题   查看原题
  • A、惩前毖后，治病救人
  • B、团结一批评一团结
  • C、残酷斗争，无情打击
  • D、批评与自我批评
  •  
  • 2：下列关于公文的说法正确的是（　　）。
  • 多项选择题   查看原题
  • A、上报公文才需要标注签发人
  • B、联合行文，只需要标注主办机关签发人即可
  • C、紧急公文应当分别标注“特急”、“加急”
  • D、保密期限中的数字用阿拉伯数字标注
  •  
  • 3：关于法的作用，下列哪些选项是错误的?（　　）
  • 多项选择题   查看原题
  • A、法是由人创制的，人们在立法时受社会条件的制约
  • B、法律人在处理法律问题时没有自己的价值立场
  • C、法具有概括性，能够涵盖社会生活的所有方面
  • D、法律不能要求人们去从事难以做到的事情
  •  
  • 4：第二次世界大战后，规划和平体制的一项重大成就是制定（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、《开罗宣言》
  • B、《联合国宪章》
  • C、《同盟国宣言》
  • D、《波茨坦公告》
  •  
  • 5：管理学领域所称“非正式组织”是指（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、非法组织
  • B、没有法人资格的组织
  • C、没有合法身份的组织
  • D、没有自觉的共同目标的任何联合的个人活动
  •  
  • 6：根据制度经济学理论，（　　）是分析经济制度的基本范畴。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、价格
  • B、交易
  • C、资本
  • D、竞争
  •  
  • 7：通过USB接口插入染毒的U盘设备，即使不打开U盘浏览文件也会导致计算机中毒。（　　）
  • 判断题   查看原题
  • 对
  • 错
  •  
  • 8：甲午战争后，维新运动迅速兴起，针对洋务派提出的“中体西用”的方针，维新派指出，“体”与“用”是不可分的。中学有中学的“体”与“用”，西学有西学的“体”与“用”，把中学之“体”与西学之“用”凑在一起，就如同让“牛体”产生“马用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、要不要社会革命
  • B、要不要以革命手段推翻清王朝
  • C、要不要在中国兴办近代企业
  • D、要不要学习西方的政治制度与思想文化
  •  
  • 9：下列改善我国森林资源现状的做法中，合理的是（　　）。
  • 多项选择题   查看原题
  • A、在青藏高原地区营造用材林
  • B、在塔里木盆地兴建薪炭林
  • C、在江南丘陵地区种植经济林
  • D、在城郊营造生态林
  •  
  • 10：马克思主义产生于19世纪40年代的德国等西欧国家，其社会历史条件可以概括为（　　）。
  • 多项选择题   查看原题
  • A、社会化大生产的迅速发展
  • B、工人运动的兴起
  • C、资本主义弊病的暴露和经济危机的发生
  • D、工人运动已从“自在阶级”变为“自为阶级”，需要科学理论的指导
  •