1:少年期指( )。
单项选择题
A、3岁~6、7岁
B、11、12岁~14、15岁
C、6、7岁~11、12岁
D、14、15岁~25岁
2:课后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。( )
判断题
对
错
3:教师的领导风格对课堂管理没有影响。( )
判断题
对
错
4:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为( )
单项选择题
A、课堂凝聚力
B、课堂控制
C、课堂管理
D、课堂气氛
5:元认知包括( )
多项选择题
A、元认知知识
B、元认知体验
C、元认知理解
D、元认知途径
E、元认知监控
6:自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。
判断题
对
错
7:将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以8
单项选择题
A、3岁~6、7岁
B、11、12岁~14、15岁
C、6、7岁~11、12岁
D、14、15岁~25岁
2:课后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。( )
判断题
对
错
3:教师的领导风格对课堂管理没有影响。( )
判断题
对
错
4:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为( )
单项选择题
A、课堂凝聚力
B、课堂控制
C、课堂管理
D、课堂气氛
5:元认知包括( )
多项选择题
A、元认知知识
B、元认知体验
C、元认知理解
D、元认知途径
E、元认知监控
6:自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。
判断题
对
错
7:将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以8
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