1：罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授（ ）知识。
单项选择题
A、天文
B、几何
C、读写
D、修辞
2：教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。（ ）
判断题
对
错
3：下列课程属于综合课程的有（ ）。
多项选择题
A、核心课程
B、融合课程
C、潜在课程
D、活动课程
E、广域课程
4：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（ ）
判断题
对
错
5：考试命题的质量指标主要有（ ）。
多项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
6：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）上。
单项选择题
A、德育内容
B、德育规律
C、德育原则
D、德育方法
7：“一切知识都是从感官的知觉
单项选择题
A、天文
B、几何
C、读写
D、修辞
2：教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。（ ）
判断题
对
错
3：下列课程属于综合课程的有（ ）。
多项选择题
A、核心课程
B、融合课程
C、潜在课程
D、活动课程
E、广域课程
4：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（ ）
判断题
对
错
5：考试命题的质量指标主要有（ ）。
多项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
6：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）上。
单项选择题
A、德育内容
B、德育规律
C、德育原则
D、德育方法
7：“一切知识都是从感官的知觉
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