涪城2025年小学教师招聘考试试题及答案解析【word打印版】

1：奖励和惩罚属于德育工作的（　　）。
单项选择题
A、比较法
B、榜样法
C、自我教育法
D、评价法

2：小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。（　　）
判断题
对
错

3：依从阶段的行为具有哪些特点?（　　）
多项选择题
A、盲目性
B、被动性
C、不稳定
D、随情境的变化而变化

4：教学过程的中心环节是（　　）。
单项选择题
A、领会知识
B、巩固知识
C、运用知识
D、检查知识

5：将一个具体单位或一个学生作为研究对象，对它的若干现象、特征和过程作全面深入，甚至长时问的调查研究，以把握它的本质或变化规律的研究方法是[　　]
多项选择题
A、调查法
B、实验法
C、访谈法
D、个案法

6：课堂气氛有哪几种类型?（　　）
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、放任的
D、对抗的

7：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（　　）
判断题
对
错

8：下列关于儿童“就近发展区”的观点，不正确的是（　　）。
单项选择题
A、发展要先于教学，以更好地进行教学
B、教学内容应略高于儿童的现有发展水平
C、教学要走在发展的前面，以更好地促进发展
D、教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平

9：情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（　　）。
单项选择题
A、若干等级
B、五个等级
C、四个等级
D、三个等级

10：在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（　　）。
单项选择题
A、领会知识
B、巩固知识
C、运用知识
D、检查知识

11：在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略，这是指（　　）
单项选择题
A、发现学习
B、情境教学
C、合作学习
D、程序教学

12：下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（　）。
单项选择题
A、一门父子三词客是指“三苏”，即苏洵与其子苏轼、苏辙
B、我国古代小说中最伟大的现实主义作品是曹雪芹的《红楼梦》
C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是陆游的诗句
D、“史学双璧”是指《资治通鉴》与《史记》

13：反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（　　）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度

14：《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是[　　]
多项选择题
A、巩固性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、理论联系实际原则

15：中国第一部电影是戏曲片京剧（　　），于1905年(清光绪三十一年)由北京丰泰照相馆摄制。
单项选择题
A、《难夫难妻》
B、《桥》
C、《生死恨》
D、《定军山》

16：在人的身心发展中起主导作用的是（　　）
单项选择题
A、主观能动性
B、遗传
C、教育
D、环境

17：主张“有教无类\"的教育家是（　　）。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨子
D、荀子

18：学校组织学生的社会实践，它的意义在于（　　）。
多项选择题
A、可以减少课堂教学的时间
B、有利于做到教育与生产劳动相结合
C、有利于形成学生的主体性
D、有利于学生进行合理的职业定向

E、可以让学生有赚钱的机会

19：“为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（　　）。
单项选择题
A、德育的途径
B、德育方法
C、德育的结构
D、德育的内容

20：下列关于中等生的心理特点，说法正确的是（　　）。
单项选择题
A、具有强烈的荣誉感
B、信心不足，表现欲不强
C、纪律性较差
D、具有较强的超群愿望

21：学习策略掌握的标志是（　　）。
单项选择题
A、不仅了解一般的学习策略，还知道具体学科的学习策略
B、会使用精细加工和组织策略等高级策略
C、能根据学习情境的特点，灵活地运用合适的学习策略
D、可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性

22：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( )。
多项选择题
A、生理需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、尊重需要

E、自我实现需要

23：课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（　　）。
单项选择题
A、课程内容
B、课程目标
C、课程结构
D、课程理念

24：小学德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。（　　）
判断题
对
错

25：中小学生的作文不属于受《著作权法》保护的文字作品。（　）
判断题
对
错

26：社会自我基本成熟的时期在（　　）。
单项选择题
A、婴儿期
B、幼儿期
C、童年期
D、少年期

27：启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。（　　）
判断题
对
错

28：以下反映家庭教育中存在问题的说法是（　　）。
多项选择题
A、方法科学
B、家长对孩子期望偏高
C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
D、不能全面关心孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

29：县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（　　）的建设。
单项选择题
A、城市学校
B、薄弱学校
C、农村学校
D、重点学校

30：小宝活泼好动，乐观灵活、精力旺盛，但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力，小宝属于（　　）气质类型。
单项选择题
A、粘液质
B、胆汁质
C、多血质
D、抑郁质

31：测验的效果是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。（　　）
判断题
对
错

32：以心境变化剧烈，热情但易急躁冲动，刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是（　　）。
单项选择题
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质

33：在人的发展中起主导作用的是（　　）
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、学校教育
D、家庭教育

34：在班级人际关系的构成成分中，最主要的是（　　）。
单项选择题
A、认知成分
B、情感成分
C、意志成分
D、行为成分

35：相同要素说的提出者是（　　）。
单项选择题
A、桑代克
B、杜威
C、贾德
D、班杜拉

36：（　　）是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。
单项选择题
A、主观道德
B、客观道德
C、他律道德
D、自律道德

37：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（　　）。
单项选择题
A、学习动机内容的社会意义
B、学习动机的作用与学习活动的关系
C、学习动机的动力来源
D、学习动机的理论

38：教师的专业能力就是指教师的（　　）。
单项选择题
A、教学创新能力
B、设计教学的能力
C、知识拓展的能力
D、教育教学能力

39：小明听课时思想开小差，听到大家的掌声才回神，是注意的（　　）。
单项选择题
A、转移
B、分散
C、稳定
D、广度

40：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。 （　　）
判断题
对
错

41：按学科分别组织的渺小学习和研究活动是（　　）
单项选择题
A、科技活动
B、社会活动
C、文学艺术活动
D、学科活动

42：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（　　）
判断题
对
错

43：学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（　　）。
单项选择题
A、实践性
B、开放性
C、自主性
D、生成性

44：以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的（　　）。
单项选择题
A、 教育学
B、 教育科学
C、 普通教育学
D、 教育原理

45：前摄抑制和倒摄抑制属于（　　）。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、远迁移
D、近迁移

46：独立形态时期的第一本教育学著作是（　　）。
单项选择题
A、《雄辩术原理》
B、《论教育学》
C、《大教学论》
D、《论科学的价值和发展》

47：首创全身松弛训练法的心理学家是（　　）。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松

48：允许成绩优秀的学生跳级，体现了（　　）原则。
单项选择题
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性

49：儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出（　　）的学习过程理论。
多项选择题
A、“博学之”
B、“审问之”
C、“慎思之”
D、“明辨之”

E、“笃行之”

50：分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。（　　）
判断题
对
错

51：（　　）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。
单项选择题
A、国务院教育行政部门
B、国务院
C、全国人民代表大会
D、全国人民代表大会常务委员会

52：根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的儿童处于（　　）。
单项选择题
A、前运算阶段
B、直观动作阶段
C、感知运动阶段
D、具体运算阶段

53：被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是（　　）。
单项选择题
A、李白
B、王维
C、杜甫
D、李贺

54：小班教学通常班级人数规模在30～40人。（　　）
判断题
对
错

55：柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（　　）。
单项选择题
A、自然观察法
B、实验室实验法
C、两难故事法
D、对偶故事法

56：英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。 （　　）
判断题
对
错

57：正常退出Windows的操作方法是（　）。
单项选择题
A、直接关电源
B、按下Esc键
C、选择开始菜单中的关机命令
D、按下Reset按钮

58：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（　　）
判断题
对
错

59：在我国，课程具体表现为（　　）。
单项选择题
A、课程计划、课程标准、教科书
B、课程计划、课程标准、教学大纲
C、课程标准、教学大纲、教科书
D、课程计划、教学解析、教学大纲

60：以下属于心理测验的是（　　）
多项选择题
A、人格测验
B、认知测验
C、观察法
D、自述法

E、评估性会谈

查看答案 1：答案D
解析 奖励和惩罚属于德育工作的评价法。
2：答案错误
解析
3：答案A,B,C,D
解析
4：答案A
解析 教学过程阶段包括以下几个环节：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。而领会知识是教学的中心环节，它包括使学生感知和理解教材。
5：答案D
解析
6：答案A,B,D
解析 在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。
7：答案错误
解析 在阶级社会里，教育具有鲜明的阶级性。
8：答案A
解析 “最近发展区”的观点提出，教学要走在发展的前面，教学要先于学生的认知发展水平，这样才能让学生不断提升。
9：答案B
解析 布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域，其中情感领域的教学目标分为五个等级，分别是接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。
10：答案D
解析 检查知识指教师通过作业、提问、测验、调查等方式检查学生掌握知识的质量。检查学习效果的目的在于使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求；帮助学生了解自己掌握知识技能的情况，发现学习上的问题，及时调节自己的学习方式，改进学习方法，提高学习效率。
11：答案B
解析 定义：情境教学指在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略。(本解析由张恩凯提供)
12：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】C项说法错误，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”出自唐代诗人白居易的《大林寺桃花》。
13：答案A
解析
14：答案B
解析
15：答案D
解析 中国第一部电影是戏曲片京剧《定军山》，内有《请缨》《舞刀》等片断，无声片，长约半小时。故选D。
16：答案C
解析
17：答案A
解析 “有教无类”出自《论语·卫灵公》，这句话的意思是：对待教育对象，要一视同仁，不能按照人为标准把他们分成三六九等。这是我国较早的教育平等思想的萌芽。
18：答案B,C,D
解析 略。
19：答案B
解析
20：答案B
解析 中等生，又叫“一般学生”或“中间生”，是指那些在班级中各方面都表现平平的学生。中等生有两个共同点：一是信心不足；二是表现欲不强。
21：答案D
解析
22：答案A,B,C,D,E
解析 见大纲中相关内容。
23：答案B
解析 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件。其核心部分是课程目标。
24：答案错误
解析 小学德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
25：答案错误
解析
26：答案D
解析
27：答案错误
解析 学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略是合作学习。
28：答案B,C,D
解析 反映家庭教育中存在的问题的说法，根据选项有家长对孩子期望值偏高，片面重视孩子的智力开发、文化学习，不能全面关心孩子的成长，家庭教育是教育的一个分支。
29：答案B
解析 《中华人民共和国义务教育法》第四章第三十二条规定：县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。故选B。
30：答案C
解析
31：答案错误
解析
32：答案A
解析
33：答案C
解析
34：答案B
解析
35：答案A
解析 桑代克等人认为，迁移是非常具体的、有条件的，需要有共同的要素，只有当两个机能的因素中有相同要素时，一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。
36：答案D
解析
37：答案C
解析 学习动机的动力来源，是所有的动机划分方法中，唯一得到心理学家公认的，而且对教育实践具有相当重要的应用价值。
38：答案D
解析 略
39：答案B
解析
40：答案正确
解析 个人面对问题情境时，在规定的时间内产生的不同观念多，则说明能随机应变，触类旁通。因此，题干正确。
41：答案D
解析
42：答案正确
解析
43：答案C
解析 综合实践活动尊重学生的兴趣、爱好，注重发挥学生的自主性。学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。
44：答案B
解析 教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体。
45：答案B
解析 负迁移也叫“抑制性迁移”，是指一种学习对另一种学习的阻碍作用。
46：答案C
解析 在教育学史上，一般把夸关纽斯的《大教学论》看成是第一本教育学著作，此后，人们开始了教育学的独立探索时期。
47：答案D
解析 全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。
48：答案C
解析 教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地、有差别地教学。
49：答案A,B,C,D,E
解析 儒家思孟学派在《礼记·中庸》中提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程理论。
50：答案正确
解析 略。
51：答案A
解析 《中华人民共和国教育法》第十五条规定：国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。故选A。
52：答案D
解析 处于具体运算阶段的儿童，思维运算必须有具体的事物支持，已经可以进行简单的抽象思维。
53：答案B
解析 王维多才多艺，他把绘画的精髓带进诗歌的天地，以灵性的语言，生花的妙笔为我们描绘出一幅幅或浪漫、或空灵、或淡远的传神之作。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”
54：答案错误
解析 小班教学通常班级人数规模在15～25人。
55：答案C
解析 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。
56：答案错误
解析 《爱弥儿》的作者是法国教育家卢梭。
57：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】正常退出Windows的操作方法是通过【开始】菜单中的【关机】命令退出。
58：答案错误
解析 上课是教学的中心环节。
59：答案A
解析
60：答案A,B
解析

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