教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2026年04月19日-1338)

发布时间:2026-04-19 17:33:00
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1:根据材料回答{TSE}题:一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?(  )[不定项选择题]
多项选择题
A、探究性学习
B、建构学习知识的过程
C、由被动学习转向主动学习
D、教师的角色由传授者向引导者转变

2:小学教育在义务教育中的地位主要表现在(  )。
单项选择题
A、强制性、发展性、基础性
B、普及性、基础性、发展性
C、强制性、发展性、普及性
D、普及性、基础性、强制性

3:小学德育常用的方法有(  )。
多项选择题
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
  • E、品德评价法

    4:衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是(  )。
    单项选择题
    A、文化教育
    B、科技发展
    C、计划生育的实施状况
    D、基础教育的状况如何

    5:影响课堂管理的因素有(  )。
    多项选择题
    A、教师的领导风格
    B、班级的规模
    C、班级的性质
    D、学校的规章
  • E、对教师的期望

    6:《中华人民共和国教师法》的立法依据包括(  )
    多项选择题
    A、宪法依据
    B、立法者的主观见解
    C、政策依据
    D、客观依据
  • E、领导人的讲话

    7:教师素质的现代化包括(  )[不定项选择题]
    多项选择题
    A、教育思想观念的现代化
    B、职业道德素质的现代化
    C、能力素质的现代化
    D、学校制度的现代化

    8:教育心理学研究的核心内容是(  )。
    单项选择题
    A、学习过程
    B、教学过程
    C、评价过程
    D、反思过程

    9:提出“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、孟子
    B、孔子
    C、墨子
    D、荀子

    10:能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。
    判断题



    11:课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为(  )。
    单项选择题
    A、国家课程、地方课程、学校课程
    B、必修课程、选修课程、活动课程
    C、相关课程、广域课程、核心课程
    D、基础课程、拓展课程、研究课程

    12:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师,你该如何做?(  )[不定项选择题]
    多项选择题
    A、要言传身教,还要言教情教
    B、加强自身修养
    C、以自己的行为举止感化学生
    D、制定严格的班级制度

    13:职业道德的特征表现为(  )。
    多项选择题
    A、内隐性
    B、适用性
    C、广泛性
    D、具体性
  • E、稳定性

    14:发展性评价重视量化的评价方法。(  )
    判断题



    15:学校组织教学工作,确定工作步调的依据是(  )。
    单项选择题
    A、课程计划
    B、课程标准
    C、课程目标
    D、课程表

    16:我国社区教育主要类型是(  )。
    多项选择题
    A、以学校为主体的社区教育
    B、以政府为主体的社区教育
    C、以学生为主体的社区教育
    D、以社区为主体的社区教育
  • E、以家庭为主体的社区教育

    17:“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代(  )的教育主张。
    单项选择题
    A、朱熹
    B、墨子
    C、苟子
    D、孔子

    18:与班集体、共青团和学生会等正式群体相比,同辈群体缺乏人员的参与力度。(  )
    判断题



    19:我国正在进行的五四制实验开始于1989年。(  )
    判断题



    20:(  )是认识和把握教学活动多样性的关键。
    单项选择题
    A、教学本质
    B、教学模式
    C、教学内容
    D、教学方法

    21:上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。(  )
    判断题



    22:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育(  )。
    单项选择题
    A、有利于发展学生智力,培养学生能力
    B、有利于发展学生的个性特长
    C、可促进学生身心健康发展
    D、是进行德育的重要途径

    23:忠诚于人民的教育事业是(  )。
    多项选择题
    A、社会主义道德的基本原则
    B、社会主义道德体系的灵魂
    C、衡量教师个人行为和品质的最高道德标准
    D、不同社会教师职业道德相区别的根本标志
  • E、贯穿职业道德的一根红线

    24:教育学中所研究的教育,主要是(  )的教育。
    单项选择题
    A、内涵式
    B、广泛
    C、狭义
    D、广义

    25:学生活动主要是课堂的学习活动。(  )
    判断题



    26:取得教学成功的内因是(  )。
    单项选择题
    A、教师的主导作用
    B、学校的管理作用
    C、教材的主导作用
    D、学生的主体作用

    27:环境决定人的(  )。
    单项选择题
    A、发展方向
    B、生理
    C、体重
    D、身高

    28:短时记忆中信息主要以(  )形式存储。
    单项选择题
    A、视象代码
    B、声象代码
    C、语义代码
    D、图式

    29:教学技能训练的实践性原则要求(  )
    单项选择题
    A、 对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主
    B、 以受训者的实践性操作为主
    C、 训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范
    D、 教学技能训练要在日常的教学实践中进行

    30:小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是(  )。
    单项选择题
    A、讲演的方法
    B、探究的方法
    C、直观的方法
    D、实习的方法

    1:答案A,B,C,D
    解析
    2:答案D
    解析
    3:答案A,B,C,D
    解析
    4:答案D
    解析 基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。基础教育的状况如何,是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。
    5:答案A,B,C,E
    解析
    6:答案A,C,D
    解析
    7:答案A,B,C
    解析
    8:答案A
    解析
    9:答案B
    解析
    10:答案错误
    解析 遗传因素为人的身心发展提供了前提。遗传为人的身心发展提供物质基础,为人的身心发展提供可能性。
    11:答案D
    解析 根据任务进行分类,课程可以分为基础课程、拓展课程和研究课程。
    12:答案A,B,C
    解析
    13:答案B,D,E
    解析
    14:答案错误
    解析
    15:答案A
    解析 课程计划体现了国家对学校教育的统一要求,是学校组织教育教学工作、确定工作步调的依据。
    16:答案A,B
    解析 我国社区教育主要有:以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。
    17:答案D
    解析 孔子提倡启发式教育思想,题干中反映的正是这一思想。
    18:答案错误
    解析
    19:答案错误
    解析 我国正在进行的五四制实验开始于1981年。
    20:答案B
    解析 教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。由于教学模式呈多样化,形成了适用范围大小不等的具体模式,所以它就成了认识和把握教学活动多样性的关键。
    21:答案错误
    解析 上好课的先决条件是备好课。
    22:答案A
    解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。
    23:答案C,D
    解析
    24:答案C
    解析 教育学中所研究的教育,主要是狭义的教育。
    25:答案错误
    解析 学生活动不仅有课堂的学习活动,还有课外活动。
    26:答案D
    解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。
    27:答案A
    解析
    28:答案B
    解析 感觉记忆以视象和声象形式存储,短时记忆中的信息主要以声象代码的形式储存,长时记忆的编码形式以语义代码为主,也有视象代码。
    29:答案B
    解析
    30:答案C
    解析

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