阳西小学教师招聘2022年考试试题及答案解析【word版】

发布时间:2026-04-19 11:16:00

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1：课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有（　　）。
多项选择题
A、可行性
B、协调性
C、明确性
D、安全性

E、组织性

2：学校组织教育和教学工作的重要依据是（　　）。
单项选择题
A、课程目标
B、教学大纲
C、课程计划
D、教科书

3：备课的内容主要有（　　）。
多项选择题
A、备课程标准
B、备教材
C、备学生
D、备教法

E、备学法

4：“我们敢说，日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是（　　）的观点。
单项选择题
A、成熟论
B、外铄论
C、内发论
D、多因素相互作用论

5：技能是通过练习而形成的合乎法则的。
单项选择题
A、连贯动作
B、行为习惯
C、活动方式
D、行为特点

6：某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于（　　）。
单项选择题
A、学科活动
B、科技活动
C、社会活动
D、文体活动

7：在教学进程的基本阶段中，中心环节是（　　）
单项选择题
A、运用知识
B、引发动机
C、巩固知识
D、领会知识

8：柏克赫斯特创立的学制是（　　）。
单项选择题
A、个别教学制
B、特朗普制
C、班级授课制
D、道尔顿制

9：维果茨基的最近发展区是指（　　）。
单项选择题
A、最新获得的能力
B、超出目前水平的能力
C、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离
D、需要在下一发展阶段掌握的能力

10：不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是（　　）
单项选择题
A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、交往内驱力
D、自我提高的内驱力

11：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（　　）
判断题
对
错

12：“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的（　　）造型手段。
单项选择题
A、光线
B、运动
C、光学
D、色彩

13：影响小学生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和（　　）。
多项选择题
A、社会环境因素
B、个体心理因素
C、家庭因素
D、个人因素

14：课堂气氛有哪几种类型?（　　）
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、放任的
D、对抗的

15：“高原现象”通常发生在技能学习过程中的（　　）
单项选择题
A、初期
B、中期
C、后期
D、各阶段都可能

16：教师的专业情操包括（　）。
单项选择题
A、素质情操和自我情操
B、理智的情操和道德的情操
C、A和B
D、以上都不正确

17：学校情境中的问题解决主要是通过（　　）实现的。
单项选择题
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移

18：西方古代以雄辩及问答法著名的教育家是（　　）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、德莫克里特

19：导入技能一般在讲授新课之前运用。（　　）
判断题
对
错

20：从现象上看，幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲，但必须是一种有意识的理性的倒映，它离不开人的正常思维和健康的心理，所以幽默是人类健康心理的一种反映。根据上面陈述，可以推出下列哪一结论?（　）
单项选择题
A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来，使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果
B、幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处
C、幽默需要丰富的想象力
D、人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件

21：小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?（　）
单项选择题
A、小吴的最低分在历史课，小李的最低分在数学课
B、小吴的最低分和小李的最高分的分数一样
C、小吴在3门课中的分数都比小李高
D、小吴的最高分比小李的最高分要高

22：春秋时期，周天子的地位一落千丈，诸侯王不再听命于周王，一些强大的诸侯趁机发动兼并战争．强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐( )打着“尊王攘夷”的旗号，使其“九合诸侯，一匡天下”，成为春秋时期第一个霸主。
单项选择题
A、晋文公
B、楚庄王
C、齐桓公
D、秦穆公

23：进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩．今年已满六岁．由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )。
单项选择题
A、《中华人民共和国教师法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国劳动法》
D、《中华人民共和国计划生育法》

24：培养学生良好品德的心理学技术包括（　　）。
多项选择题
A、说服
B、群体约定
C、榜样学习
D、奖励与惩罚

25：被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》，张老师可以( )。
单项选择题
A、向当地党委提出申诉
B、向当地纪检部门提出申诉
C、向当地法院提起诉讼
D、向教育行政部门提出申诉

26：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。（　　）
判断题
对
错

27：小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（　　）
单项选择题
A、导向激励评价
B、导向激励发展
C、评价发展导向
D、评价发展激励

28：骨干教师阂老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆。阂老师应该（　　）。
单项选择题
A、严格待生，专注教学
B、保持个性，坚持自我
C、注重反省，调适自我
D、迎合同事，搞好关系

29：遗忘曲线表明遗忘的进程（　　）。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律

30：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（　　）。
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因

31：根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（　　）。
单项选择题
A、未成年公民
B、社会公民
C、普通受教育者
D、青少年儿童

32：学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此他可以采取的法律途径是（　）。
单项选择题
A、复议和诉讼
B、复议和仲裁
C、申诉和仲裁
D、申诉和诉讼

33：我国20世纪教育发展总目标中的“两基”是（　　）。
单项选择题
A、基础知识和基本技能
B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D、基础知识和基本素质

34：在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价是（　　）。
单项选择题
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、形成性评价
D、相对评价

35：筛选是对（　）数据表中检索出符合条件的记录并显示出来，同时隐藏不符合条件的记录。
单项选择题
A、多个
B、单个
C、两个
D、一个或多个

36：班主任工作的首要任务是（　　）。
单项选择题
A、建立班集体
B、组织学生活动
C、抓好学生的学习
D、评定学生操行

37：我国学校课程的雏形“六艺”是指（　　）。
单项选择题
A、“诗、书、礼、乐、射、数”
B、“诗、书、礼、乐、御、数”
C、“礼、乐、射、御、书、数”
D、“礼、乐、射、御、诗、画”

38：初次与某人交往，当得知他是一名大学教授时，马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看，此种现象属于（　　）。
单项选择题
A、首因效应
B、近因效应
C、马太效应
D、社会刻板印象

39：下列选项中不属于小组活动的特点的是（　　）。
单项选择题
A、小型分散
B、灵活机动
C、自愿组合
D、具体实践

40：学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（　）。
单项选择题
A、受教育权
B、生命健康权
C、性的不可侵犯权
D、人身自由权

41：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（　　）。
单项选择题
A、消退
B、刺激比较
C、刺激泛化
D、刺激分化

42：人的身心发展包括两方面：一是生理的发展，二是心理的发展。（　　）
判断题
对
错

43：一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于（　　）。
单项选择题
A、努力程度
B、能力高低
C、任务难度
D、运气好坏

44：主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（　　）。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、洛克

45：根据材料回答{TSE}题：课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?（　　）[不定项选择题]
多项选择题
A、不尊重学生
B、过于自信
C、对待质疑学生一棒喝退
D、严重挫伤学生的学习积极性

46：以下是一个西方经济学家陈述的观点：一个国家如果能有效率地运作经济，就一定能创造财富而变得富有；而这样的一个国家想保持政治稳定，它所创造的财富必须得到公正的分配；而财富的公正分配将结束经济风险；但是，风险的存在正是经济有效率运作不可或缺的先决条件。从这个经济学家的上述观点，可以得出以下哪项结论?（　）
单项选择题
A、一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存
B、一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存
C、一个富有国家的经济运作一定是有效率的
D、在一个经济运作无效率的国家中，财富一定得到了公正的分配

47：The examination will begin at 10：30．Those who come late（　　）to the examination room．
单项选择题
A、have not been admitted
B、didn’t admit
C、will not be admitted
D、don’t admit

48：孔子的教育主张包括（　　）。
多项选择题
A、兼爱
B、有教无类
C、学而时习之
D、教学相长

49：职业道德的特征表现为（　　）。
多项选择题
A、内隐性
B、适用性
C、广泛性
D、具体性

E、稳定性

50：形象联想的学习策略属于（　　）。
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、问题解决策略

51：启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。（　　）
判断题
对
错

52：我国确立教育目的的理论基础是（　　）。
单项选择题
A、社会本位说
B、个体本位说
C、马克思关于人的全面发展学说
D、素质教育思想

53：所谓的及时复习，应该是指（　　）。
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习

54：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（　　）。
多项选择题
A、学生
B、教师
C、教学内容
D、教学媒体

E、教学环境

55：人格决定一个人的生活方式，甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的（　　）
单项选择题
A、独特性
B、功能性
C、整体性
D、稳定性

56：人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识，都需要以一定的感觉为基础。（　　）
判断题
对
错

57：教学过程是指教学进程的基本阶段。（　　）
判断题
对
错

58：俗话说：喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到（　　）。
单项选择题
A、爱岗敬业
B、关爱学生
C、教书育人
D、为人师表

59：解决问题的最高表现形式是（　　）。
单项选择题
A、获得规则
B、理解概念
C、创造性
D、知识迁移

60：综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（　　）。
单项选择题
A、选修课程
B、必修课程
C、活动课程
D、学科课程

1：答案A,B,C
解析制定计划是课外活动的起始环节，制定计划必须遵循计划具有可行性、计划具有协调性、计划具有明确性的基本要求。
2：答案C
解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。
3：答案A,B,C,D,E
解析
4：答案B
解析题干中的观点出自洛克，他是外铄论的代表人物之一。
5：答案C
解析本题考察第七章技能的概念。所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。
6：答案D
解析学校的课外文体活动，包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。足球小组的课外活动属于体育活动。故选D。
7：答案D
解析
8：答案D
解析道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。
9：答案C
解析
10：答案D
解析自我提高的内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源。(本解析由张恩凯提供)
11：答案错误
解析教学具有教育性，这是由赫尔巴特最先提出来的。
12：答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影艺术中常用的运动造型手段。
13：答案A,B
解析
14：答案A,B,D
解析在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。
15：答案B
解析 B高原现象通常发生在技能学习过程中期。
16：答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情操发展成熟的标志。教师的专业情操包括：①理智的情操，是由对教育功能和作用的深刻认识而产生的光荣感和使命感；②道德的情操，是由对教师职业道德规范的认同而产生的责任感和义务感。
17：答案D
解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。
18：答案A
解析苏格拉底经常和人辩论。辩论中他通过问答形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助人产生新思想。他从个别抽象出普遍的东西，采取讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤。
19：答案正确
解析
20：答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】幽默只是对一般逻辑的某种扭曲，而不是产生逻辑混乱，A选项错误。既然幽默是对一般逻辑的某种扭曲，那么它包含的逻辑当然跟正常逻辑不一样了，所以B项正确。从题干中无法得知幽默是否需要丰富的想象力，C项属无关选项。D项“它离不开人的正常思维和健康的心理”说明“人的正常思维和健康心理”是“幽默”的必要条件而不是充分条件。
21：答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】小吴和小李的历史课得分相同，只要其他4门课中小吴的最低分和小李的最高分相同或者更高就可以肯定小吴的总分比小李的总分高。
22：答案C
解析春秋初期，齐桓公在管仲等人的辅佐下，革新政治，变法图强，一匡天下，成就春秋第一霸业。
23：答案B
解析《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当人学接受“规定年限的义务教育”。故选B。
24：答案A,B,C,D
解析常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定与奖惩。
25：答案D
解析《教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内．作出处理。张老师对学校行政处分不服，可以向教育行政部门提出申诉。
26：答案错误
解析应遵循由内而外的方式，即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来，给学生示范，并要求学生模仿、概括总结，这样才可以避免学生不必要的盲目摸索。
27：答案A
解析
28：答案C
解析教师的工作性质使得其情绪波动会直接影响学生，教师在任何时候都应以积极稳定的情绪状态投入教育活动中，积极调适不良情绪。
29：答案A
解析
30：答案D
解析能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。
31：答案A
解析
32：答案D
解析【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定，受教育者有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利。
33：答案B
解析我国20世纪教育发展总目标中的“两基”即基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。
34：答案C
解析
35：答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】筛选是对单个数据表中检索出符合条件的记录并显示出来，同时隐藏不符合条件的记录。
36：答案A
解析略
37：答案C
解析
38：答案D
解析对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体中的每一个人，认为他们每个人都具有这种特征，而无视团体成员中的个体差异。这种现象称为社会刻板印象。
39：答案D
解析小组活动的特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。因此，D项不正确。
40：答案A
解析【参考答案】A 【名师点睛】学生的权利主要包括受教育权和人身权。其中，受教育权是学生最主要的权利。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。
41：答案C
解析人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应，这种现象称为“刺激泛化”。故选C。
42：答案正确
解析略。
43：答案A
解析
44：答案B
解析题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。
45：答案A,B,C,D
解析
46：答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】该经济学家认为，可由一个国家政治上的稳定推出财富得到公正分配，财富得到公正分配将结束经济风险，结束经济风险可得到经济无法有效率运作，所以政治上的稳定和经济上的有效率动作是不能共存的，所以B项的结论是正确的。
47：答案C
解析考查时态和语态。admit和those是动宾关系，所以用被动语态；根据第一句的时态可知第二句也用一般将来时。故选C。
48：答案B,C
解析孔子的教育主张有教无类、学而时习之、学以致用等。
49：答案B,D,E
解析
50：答案A
解析形象联想的学习策略属于精细加工策略。
51：答案错误
解析学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略是合作学习。
52：答案C
解析
53：答案A
解析学习20分钟之后，遗忘达42％，所以应当在学习结束立刻复习。
54：答案A,B,C,D,E
解析
55：答案B
解析
56：答案错误
解析
57：答案正确
解析略。
58：答案D
解析教师言行对学生思想、行为和品德具有潜移默化的影响，它是一种重要的教育力量。故选D。
59：答案C
解析
60：答案B
解析综合实践活动课是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。

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