喜欢小动物的儿童,会经常接近小动物,在接触的过程中,逐渐了解小动物的生活习性,掌握有关小动物的常识。对于那些害怕小动物的儿童,则很难做到。这说明了情绪的(  )。

  • 单项选择题
  • A、适应功能
  • B、组织功能
  • C、动机功能
  • D、信号功能

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