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第一章 幼儿教育的产生和发展
皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素,即( )。
单项选择题
A、遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B、成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C、遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D、成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
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下一题
答案
:B
【原题】
:皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素,即( )。
单项选择题
A、遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B、成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C、遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D、成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
【解析】
:皮亚杰认为成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程,是制约儿童心理发展的四个基本因素。
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