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第七章 教学评价
“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是( )。
单项选择题
A、学生是评价的主体
B、评价是促进学生发展的“泵”
C、评价应该多关注过程
D、评价标准应该多元化
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答案
:D
【原题】
:“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是( )。
单项选择题
A、学生是评价的主体
B、评价是促进学生发展的“泵”
C、评价应该多关注过程
D、评价标准应该多元化
【解析】
:“尺子”在教学评价中相当于标准,题干的描述说明了评价标准应该多元化。
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第1关
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