“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是(  )。

  • 单项选择题
  • A、学生是评价的主体
  • B、评价是促进学生发展的“泵”
  • C、评价应该多关注过程
  • D、评价标准应该多元化

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    第1关  


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