第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。

单项选择题

A、启发性教学

B、循序渐进性教学

C、接受性教学

D、巩固性教学

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【原题】：第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。

单项选择题

A、启发性教学

B、循序渐进性教学

C、接受性教学

D、巩固性教学

【解析】：题干中“教人发现真理”而非“奉送真理”，体现了教师教学过程的启发性特点。

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