课前反思是教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。因此说,课前反思具有(  )特点,重视教学前的反思,可以提高教师的能力。

  • 单项选择题
  • A、批判性监控课堂
  • B、前瞻性分析设计
  • C、监控性分析设计
  • D、前瞻性总结评价

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