20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（　　）

  • 单项选择题
  • A、柯尔伯格
  • B、加涅
  • C、皮亚杰
  • D、布鲁纳

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