测一测你能不能考上教师

共10题,计时10分钟

1：以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（　　）。

多项选择题   查看原题

A、两者没有关系

B、两者既有关系又有区别

C、两者完全等同

D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础

E、测量和测验的结果通过教学评价来判断

 

2：按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（　　）。 130 140 150 160\r

单项选择题   查看原题

A、130

B、140　　

C、150

D、160

 

3：有关操作技能的特点，正确的是（　　）。

多项选择题   查看原题

A、物质性

B、内潜性

C、展开性

D、外显性

E、简缩性

 

4：根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型（　　）

多项选择题   查看原题

A、教师促成的纪律

B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、过程促成的纪律

E、自我促成的纪律

 

5：学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（　　）

单项选择题   查看原题

A、正迁移

B、负迁移

C、纵向迁移

D、横向迁移

 

6：群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上一致，并为学生的课堂行为划定了（　　）。

单项选择题   查看原题

A、方向

B、范围

C、方向和范围

D、纪律约束

 

7：巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。（　　）

判断题   查看原题

对

错

 

8：下列哪些教师的教学工作较为成功?（　　）。

多项选择题   查看原题

A、有激励作用

B、生动活泼

C、富于想象

D、热心于自己学科

E、照本宣科

 

9：格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（　　）

单项选择题   查看原题

A、顿悟说

B、联结说

C、认知说

D、结构说

 

10：艾宾浩斯遗忘曲线表明，人类遗忘遵循的规律是先快后慢，先多后少。（　　）

判断题   查看原题

对

错