在计算机技术高度发达的今天，我们可以借助计算机完成许多工作，但正是因为对计算机的过度依赖，青少年动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案，而不是亲自动手解决问题。因此，过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述结论的一项是（ ）。

单项选择题

A、Ａ．过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大

B、Ｂ．大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题

C、Ｃ．青少年能利用而非依赖计算机来解决实际问题，本身也是对动手能力的训练

D、Ｄ．那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强

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【原题】：在计算机技术高度发达的今天，我们可以借助计算机完成许多工作，但正是因为对计算机的过度依赖，青少年动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案，而不是亲自动手解决问题。因此，过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述结论的一项是（ ）。

单项选择题

A、Ａ．过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大

B、Ｂ．大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题

C、Ｃ．青少年能利用而非依赖计算机来解决实际问题，本身也是对动手能力的训练

D、Ｄ．那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强

【解析】：加强型题目。题干的论点是“过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差”。智力水平不等于动手能力，A项为无关项；是否动手解决问题和动手能力强弱不是同一概念，B、C两项为无关项；D项说明较少使用计算机的青少年动手能力强，直接加强了论点。故答案选D。

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