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言语理解与表达
下列句子表述得体的一项是( )。
单项选择题
A、民政局副局长很激动地说:“我看见大家克服了重重困难,取得了这么大的成绩,真让人高兴。我想,在座的平时一定要多看书,多学习,保持头脑清醒。千万不能不思进取,让头脑残疾。一个人没了智慧,还有什么用啊。”(残疾人座谈会)
B、某校邀请著名学者刘教授来校讲学,该校校长的发言稿中有这样一段:“刘教授是我的学生,他长期从事学术研究,成果丰富,贡献卓著,去年当选为中国科学院院士。这既是他本人的荣耀,也是贵校的荣耀。”(校长发言稿)
C、尊敬的伯父、伯母,我们准备为家父过生日,请您二老于6月16日中午12点光临阳光饭店一起用餐。(请柬)
D、一条海峡,曾隔离了多少游子归家的心。现在,连战一行跨越了海峡,让我们以最热烈的掌声欢迎连战!(欢迎辞)
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下一题
答案
:C
【原题】
: 下列句子表述得体的一项是( )。
单项选择题
A、民政局副局长很激动地说:“我看见大家克服了重重困难,取得了这么大的成绩,真让人高兴。我想,在座的平时一定要多看书,多学习,保持头脑清醒。千万不能不思进取,让头脑残疾。一个人没了智慧,还有什么用啊。”(残疾人座谈会)
B、某校邀请著名学者刘教授来校讲学,该校校长的发言稿中有这样一段:“刘教授是我的学生,他长期从事学术研究,成果丰富,贡献卓著,去年当选为中国科学院院士。这既是他本人的荣耀,也是贵校的荣耀。”(校长发言稿)
C、尊敬的伯父、伯母,我们准备为家父过生日,请您二老于6月16日中午12点光临阳光饭店一起用餐。(请柬)
D、一条海峡,曾隔离了多少游子归家的心。现在,连战一行跨越了海峡,让我们以最热烈的掌声欢迎连战!(欢迎辞)
【解析】
: A项,在残疾人座谈会上讲到“让头脑残疾”,不得体。B项,该校校长称自己的学校为“贵校”不得体。D项,缺少称呼,“连战一行”不得体。故选C。
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