根据统计，从1998年到2006年，世界上多数国家培养的博士正在呈现逐年增多的趋势，博士的产出就像某些工业产品，如汽车、电脑和电视，年年攀升。世界上博士产量年增长率占前三甲的是两个发展中国家和一个发达国家。第一位是中国，年增长率为40%，每年已达到近5万人；其次是墨西哥，年增长率为17．1%；增长率占第三的是丹麦，为10%。但是，在博士产量大增的情况下，也有极少数的国家并没有随大流。例如，德国是博士产量几乎一直保持零增长的国家。 根据这段文字可以推出（　　）。

单项选择题

A、许多国家的博士培养已经产业化

B、博士数量的增长是全球的总体趋势

C、博士的培养不能单纯地追求数量的增长

D、发展中国家比发达国家的博士数量增长快

查看答案         下一题 答案：C
【原题】： 根据统计，从1998年到2006年，世界上多数国家培养的博士正在呈现逐年增多的趋势，博士的产出就像某些工业产品，如汽车、电脑和电视，年年攀升。世界上博士产量年增长率占前三甲的是两个发展中国家和一个发达国家。第一位是中国，年增长率为40%，每年已达到近5万人；其次是墨西哥，年增长率为17．1%；增长率占第三的是丹麦，为10%。但是，在博士产量大增的情况下，也有极少数的国家并没有随大流。例如，德国是博士产量几乎一直保持零增长的国家。 根据这段文字可以推出（　　）。

单项选择题

A、许多国家的博士培养已经产业化

B、博士数量的增长是全球的总体趋势

C、博士的培养不能单纯地追求数量的增长

D、发展中国家比发达国家的博士数量增长快

【解析】： 这是一道主旨题。文段的重点在转折词后，即“但是，在博士产量大增的情况下，也有极少数的国家并没有随大流。例如，德国是博士产量几乎一直保持零增长的国家”。作者强调的并不是博士产量大增，而是强调极少数国家没有随大流。故选C。

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