1:教育和经济的关系,总的来说是()。
单项选择题
A、经济决定教育,教育反作用于经济
B、教育决定经济,经济反作用于教育
C、经济决定教育,教育对经济没有影响
D、教育决定经济,经济对教育没有影响
2:中国近代洋务运动的关键人物是()
单项选择题
A、李鸿章、陈独秀
B、李鸿章、曾国藩
C、容闳、孙中山
D、光绪、袁世凯
3:人的身心发展中出现了两个高峰期,表明人的身心发展具有()
单项选择题
A、顺序性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性
D、整体性
4:元认知研究的代表人物是【】
单项选择题
A、加涅
B、弗拉维尔
C、维果斯基
D、列昂捷夫
5:先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、桑代克
6:学校精神文化的四种基本成分是(
单项选择题
A、经济决定教育,教育反作用于经济
B、教育决定经济,经济反作用于教育
C、经济决定教育,教育对经济没有影响
D、教育决定经济,经济对教育没有影响
2:中国近代洋务运动的关键人物是()
单项选择题
A、李鸿章、陈独秀
B、李鸿章、曾国藩
C、容闳、孙中山
D、光绪、袁世凯
3:人的身心发展中出现了两个高峰期,表明人的身心发展具有()
单项选择题
A、顺序性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性
D、整体性
4:元认知研究的代表人物是【】
单项选择题
A、加涅
B、弗拉维尔
C、维果斯基
D、列昂捷夫
5:先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、桑代克
6:学校精神文化的四种基本成分是(
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