1:甲、乙、丙分别对一观点发表评论,甲说:我想大家都会同意:乙说;没有人不会不同意。丙说:我不相信有人会反对通过。由此可以推出()
单项选择题
甲乙观点一致
乙丙观点一致
甲丙观点一致
三个人都一致
2:“他的诗歌读不完”,下列对这句话的理解错误的是()
单项选择题
他爱读诗歌,读起来没完没了
他不爱读诗歌,读起来总是半途而废
他是诗人,作品多得读不完
他收藏的诗歌很多,读也读不完
3:该报告的主送单位为()
单项选择题
市委
团市委
区委
区政府
4:为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取( )
单项选择题
逐级行文
多级行文
越级行文
直接行文
5:正强化,又叫积极强化,是采用鼓励的方法来肯定某种行为,使个体感到有利,从而愿意保持自己的积极行为。根据上述定义,下列属于正强化的是:
单项选择题
甲上课发言受
单项选择题
甲乙观点一致
乙丙观点一致
甲丙观点一致
三个人都一致
2:“他的诗歌读不完”,下列对这句话的理解错误的是()
单项选择题
他爱读诗歌,读起来没完没了
他不爱读诗歌,读起来总是半途而废
他是诗人,作品多得读不完
他收藏的诗歌很多,读也读不完
3:该报告的主送单位为()
单项选择题
市委
团市委
区委
区政府
4:为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取( )
单项选择题
逐级行文
多级行文
越级行文
直接行文
5:正强化,又叫积极强化,是采用鼓励的方法来肯定某种行为,使个体感到有利,从而愿意保持自己的积极行为。根据上述定义,下列属于正强化的是:
单项选择题
甲上课发言受
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