1:在知、情、意、行四个德育环节中,()是动力。
单项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
2:教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、道德叙事法
D、道德讨论法
3:教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是()。
单项选择题
A、晕轮效应
B、有晕效应
C、皮格马利翁效应
D、名人效应
4:教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。()
判断题
对
错
5:以下技能中,属于操作技能的是()
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、吹拉弹唱技能
6:“分析教材、把握三点”中的三点是()
单项选择题
A、重点、难点、知识点
B、重点、难点、易错点
C、重点、知识点、关键点
......【查看完整内容】
单项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
2:教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、道德叙事法
D、道德讨论法
3:教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是()。
单项选择题
A、晕轮效应
B、有晕效应
C、皮格马利翁效应
D、名人效应
4:教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。()
判断题
对
错
5:以下技能中,属于操作技能的是()
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、吹拉弹唱技能
6:“分析教材、把握三点”中的三点是()
单项选择题
A、重点、难点、知识点
B、重点、难点、易错点
C、重点、知识点、关键点
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