1：遇到挫折时，表现出焦虑不安、烦闷异常，属于正常反应。（）
判断题
对
错
2：教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。（）
判断题
对
错
3：人类思维的基本过程是（）。
单项选择题
A、分析与综合
B、判断与推理
C、比较与分类
D、系统化与具体化
4：将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。
单项选择题
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块
5：皮亚杰认为，人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。（）
判断题
对
错
6：教师要解决学生人生方向的问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是因为教师具备（）
单项选择题
A、教师的“教员”角色
B、教师的“领导者”角色
C、教师的“人类灵魂工程师”角色
判断题
对
错
2：教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。（）
判断题
对
错
3：人类思维的基本过程是（）。
单项选择题
A、分析与综合
B、判断与推理
C、比较与分类
D、系统化与具体化
4：将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。
单项选择题
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块
5：皮亚杰认为，人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。（）
判断题
对
错
6：教师要解决学生人生方向的问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是因为教师具备（）
单项选择题
A、教师的“教员”角色
B、教师的“领导者”角色
C、教师的“人类灵魂工程师”角色
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