1:1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
判断题
对
错
2:正强化的方法包括( )。
多项选择题
A、奖学金
B、对成绩的认可
C、表扬
D、改善学习
E、给予学习和成长的机会
3:迁移的关系转换说强调( )。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解
4:斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。( )
判断题
对
错
5:奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是( )。
单项选择题
A、结构性、可操作性和可辨别性
B、稳定性、可利用性和结构性
C、可操作性、可利用性和结构性
D、可利用性、可辨别性和稳定性
6:智育的根本任务是( )。
单项选择题
A、形成学生的品行
B、培养学生的知识
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判断题
对
错
2:正强化的方法包括( )。
多项选择题
A、奖学金
B、对成绩的认可
C、表扬
D、改善学习
E、给予学习和成长的机会
3:迁移的关系转换说强调( )。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解
4:斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。( )
判断题
对
错
5:奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是( )。
单项选择题
A、结构性、可操作性和可辨别性
B、稳定性、可利用性和结构性
C、可操作性、可利用性和结构性
D、可利用性、可辨别性和稳定性
6:智育的根本任务是( )。
单项选择题
A、形成学生的品行
B、培养学生的知识
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