1：学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的（）。
单项选择题
A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
2：我国教育目的的理论基础是（）。
单项选择题
A、我国的政治政策
B、我国的教育方法
C、马克思主义全面发展学说
D、恩格斯个人发展学说
3：俗话说：“江山易改，禀性难移”，“禀性”就是（）
单项选择题
A、性格
B、人格
C、气质
D、能力
4：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）
判断题
对
错
5：美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们。我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。
单项选择题
A、遗传决定论的观点
B、环境决定论的观点
C、家庭决定论的观点
D、儿童决定论的观点
6：学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）。
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
7：刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、化生
D、布鲁纳
8：教师关爱学生的核心是（）。
单项选择题
A、爱护全体学生
B、公平对待学生
C、建立平等关系
D、尊重学生人格
9：终身教育也就是职业教育或成人教育。（）
判断题
对
错
10：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。（）
判断题
对
错
11：人的生理成熟以具有（）能力为标志。
单项选择题
A、创造
B、学习¤♀
C、生殖
D、思考
12：泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）
单项选择题
A、陈述式
B、例举式
C、概括式
D、二维图表式
13：中学共青团活动的特点是（）
多项选择题
A、鲜明性
B、灵活性
C、时代性
D、创新性
E、严肃性
14：自我实现作为一种最高级的需要，包括（）。
多项选择题
A、认知的需要
B、审美的需要
C、创造的需要
D、安全的需要
E、尊重的需要
15：下列属于间接收集资料的方法是（）
单项选择题
A、观察法
B、测验法
C、调查法
D、个案研究法
16：看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫（）
单项选择题
A、感觉对比
B、感觉后象
C、感觉适应
D、联觉
17：根据备课把握的内容，可以把备课分为（）
多项选择题
A、学期备课???
B、单元备课???
C、课时备课???
D、课后备课
18：迁移的形式训练说的心理学基础是（）
单项选择题
A、人本主义
B、官能心理学
C、行为主义
D、认知心理学
19：古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容丰富，方法灵活。（）
判断题
对
错
20：在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。
单项选择题
A、卡普杰列夫
B、桑代克
C、乌申斯基
D、维果茨基
21：制约德育方法的个体因素是（）。
单项选择题
A、生产力与科技发展水平
B、政治经济制度
C、学生品德形成发展规律
D、社会意识形态
22：晴朗的天空看起来是蓝色的，是因为光的（）。
单项选择题
A、散射
B、衍射
C、反射
D、折射
23：教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（）。
单项选择题
A、教师申诉制度
B、学生申诉制度
C、学校事故
D、法律救济
24：看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）
单项选择题
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退
25：吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）。
单项选择题
A、否认
B、文饰
C、投射
D、幻想
26：能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（）。
单项选择题
A、天才儿童
B、大器晚成
C、多愁善感
D、过目不忘
27：凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。
单项选择题
A、56
B、67
C、78
D、46
28：学生管理的原则包括（）
多项选择题
A、开放性原则
B、激励性原则
C、主体性原则
D、联动性原则
E、全员性原则
29：国内计算机辅助教学的发展主要表现在（）
多项选择题
A、成立了专门的研究机构
B、配置计算机辅助教学设备
C、开发设计教学软件
D、进行CAI学术交流
E、培训教师掌握计算机知识
30：依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（）。
单项选择题
A、某教育局局长
B、某市市长
C、某市公安局
D、某乡镇党委书记
31：以下关于我国科技史，不正确的是（）。
单项选择题
A、1965年．我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B、世界上首次做出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C、我国古代最初采用的计算工具是算筹
D、“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象做出的科学解释
32：按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（）
单项选择题
A、正常焦虑
B、现实性焦虑
C、神经性焦虑
D、道德性焦虑
33：所谓个体发展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。（）
判断题
对
错
34：有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）
单项选择题
A、认知动机
B、学习兴趣
C、成就动机
D、交往动机
35：具有代表性的课程理论主要有（）
多项选择题
A、学科课程
B、校本课程
C、经验课程
D、国家课程
E、综合课程
36：1851年，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号（）。
单项选择题
A、太平天国
B、中华民国
C、中华帝国
D、国民政府
37：评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（）
单项选择题
A、课程计划
B、课程标准
C、考试用书
D、教科书
38：word中，双击“格式刷”，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是（）。(2014年下半年)
单项选择题
A、三个
B、一个
C、多个
D、两个
39：人的造血器官是（）。
单项选择题
A、心脏
B、骨髓
C、脊髓
D、大脑
40：（）是教育学的研究对象。
单项选择题
A、教育方针
B、教育政策
C、教育理论
D、教育问题
41：瞬时记忆的贮存时间大约为（）。
单项选择题
A、0．25～2秒
B、0．2～25秒
C、2秒到1分钟
D、5秒到2分钟
42：学期结束时，班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于（）。
单项选择题
A、建立学生档案
B、班主任工作总结
C、班主任工作计划
D、操行评定
43：根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（）
多项选择题
A、有意回忆
B、直接回忆
C、间接回忆
D、无意回忆
E、情景回忆
44：我国古代有五行之说，指的是（）。
单项选择题
A、青、黄、赤、白、黑
B、仁、义、礼、智、信
C、金、木、水、火、土
D、宫、商、角、徵、羽
45：我国第一本《教育心理学》教科书是由杨贤江于1924年编写的。（）
判断题
对
错
46：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。
单项选择题
A、教学策略
B、学习策略
C、教学计划
D、教学目标
47：人格的发展是个体社会化的结果。（）
判断题
对
错
48：下列不属于教师礼仪的特点的是（）
单项选择题
A、广泛性
B、率先性
C、示范性
D、整体性
49：根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。（）
判断题
对
错
50：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。（）
判断题
对
错
51：依法治国的法律前提是（）
单项选择题
A、有法可依
B、有法必依
C、执法必严
D、违法必究
52：教育的心理起源说的代表人物是（）
单项选择题
A、孟禄
B、凯洛夫
C、加里宁
D、勒图尔诺
53：根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。
单项选择题
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应
54：（）是学校管理工作的直接实施者。
单项选择题
A、学生管理队伍
B、学校的校长
C、班主任
D、班长和各科代表
55：非正式学生群体的主要特点有（）
多项选择题
A、有固定的组织结构
B、群体内部的一致性
C、情感依赖性
D、往往具有较突出的“领袖”人物
E、凝聚力不强
56：教师运用心理诊断技术帮助学生具体找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解决办法，这种指导的方法是（）
单项选择题
A、系统传授式
B、专题讨论式
C、学科渗透式
D、学习诊断式
57：美国教育家依里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，代之以（）。
单项选择题
A、家庭教育
B、社会教育¤¤
C、教育网络
D、学习化社会
58：桑代克总结的三条主要的学习规律不包括（）
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、失用律
D、效果律
59：智育就是知识教育。（）
判断题
对
错
60：把人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）
单项选择题
A、自我调节
B、自我认识
C、自我体验
D、自我意识
1：答案D 解析 学生享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指人格尊严权。2：答案C 解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说的基础上。3：答案C 解析 4：答案错误 解析 5：答案B 解析 6：答案A 解析 学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于复述策略。7：答案A 解析 刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物为桑代克，后来又发展为行为主义学派，代表人物有华生和斯金纳等人。8：答案D 解析 关爱学生的核心是尊重学生人格。尊重学生人格，就是把学生看作与自己一样有尊严、有利益诉求的人。对学生平等公正是关爱学生的关键。9：答案错误 解析 10：答案正确 解析 11：答案C 解析 略。12：答案D 解析 泰勒在教育目标的表达上与以往的做法差异很大，吸取了前人的经验和教训。采用了一些新颖的方式，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围，这种表达方式被称为二维图表式。因此，正确答案选D。13：答案A,B,D 解析 14：答案A,B,C 解析 自我实现作为一种最高级的需要，包括认知、审美和创造的需要。15：答案C 解析 16：答案D 解析 17：答案A,B,C 解析 根据备课把握的内容，可以把备课分为：学期备课、单元备课和课时备课。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供)18：答案B 解析 19：答案错误 解析 题干所指是雅典的教育。20：答案C 解析 【解析】1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。21：答案C 解析 制约德育方法的个体因素是学生品德形成发展规律，其他三项都是社会因素。22：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】地球表面包围着一层空气，空气中含有许多微小的尘埃、冰晶、水滴等。太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等多种颜色组成的，当太阳光通过地球表面的那一层空气时，波长较长的红色光透射力最大(其次是橙、黄色光)，它能透过大气中的微粒而射向地面；而波长较短的青、蓝、紫等色光，很容易被悬浮在空气中的微粒散射开来，使天空呈现蓝色。因此本题选A。23：答案A 解析 略。24：答案C 解析 逃避条件作用指当厌恶刺激出现后。有机体作出某种反应．从而逃避。T厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。25：答案B 解析 文饰是一种通过对不能得到的物体或参与的事件的否定来达到内心的平衡的一种心理防御方式。吃不到葡萄说葡萄酸就是典型的文饰心理。26：答案C 解析 A是智力水平差异，B是智力成熟早晚的差异，D是智力结构的差异。多愁善感是性格特征，不是能力特征。27：答案B 解析 《义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。28：答案B,C,D,E 解析 29：答案A,B,C,D,E 解析 30：答案C 解析 行政诉讼的被告是指被原告起诉指控侵犯其行政法上的合法权益和与之发生行政争议，而由人民法院通知应诉的行政主体。必须明确，行政诉讼的被告不是行政机关的工作人员，而是行政机关本身。选项中只有某市公安局符合这一特点。31：答案D 解析 “月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是张衡对月食做出的科学解释。故选D。32：答案A 解析 33：答案正确 解析 34：答案D 解析 35：答案A,C,E 解析 36：答案A 解析 1851年，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号太平天国。37：答案B 解析 评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是课程标准。38：答案C 解析 在单击“格式刷”时，可复制的区域数目是一次；双击“格式刷”，则可多次复制。39：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】骨髓是人体的造血组织，位于身体的许多骨骼内，成年人的骨髓分为红骨髓和黄骨髓两种。红骨髓能制造红细胞、血小板和各种白细胞。血小板有止血作用，白细胞能杀灭与抑制各种病原体，包括细菌、病毒等。因此，骨髓不仅是造血器官，还是重要的免疫器官。因此本题选B。40：答案D 解析 教育问题是教育学的研究对象。41：答案A 解析 42：答案D 解析 略43：答案B,C 解析 44：答案C 解析 六经论五行者，始见于《尚书?洪范》，日：“五行，一曰水、二曰火、三曰木、四曰金、五曰土。”故选C。45：答案错误 解析 1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。46：答案A 解析 47：答案正确 解析 略48：答案A 解析 49：答案错误 解析 50：答案错误 解析 51：答案A 解析 略。52：答案A 解析 53：答案D 解析 食物为无条件刺激，诱发的唾液是无条件反应。无条件反射，是与生俱来的。没有这些对刺激的下意识反应，人就无法生存。条件反射是动物个体生活过程中适应环境的变化，在非条件反射基础上逐渐形成的。其神经联系是暂时的。巴甫洛夫用狗做实验，当狗吃食物时会引起唾液分泌，这是非条件反射。如果给狗以铃声，则不会引起唾液分泌，但如果每次给狗吃食物以前就出现铃声，这样结合多次之后，铃声一响，狗就会出现唾液分泌。铃声本来与唾液分泌无关(称为无关刺激)，由于多次与食物结合，铃声已具有引起唾液分泌的作用，即铃声已成为进食的信号了。54：答案A 解析 55：答案B,C,D 解析 56：答案D 解析 57：答案D 解析 58：答案C 解析 59：答案错误 解析 智育不等同于知识教育，知识教育只是智育的一个方面。60：答案D 解析 系统暂无解析
注：本试题来源于互联网。
单项选择题
A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
2：我国教育目的的理论基础是（）。
单项选择题
A、我国的政治政策
B、我国的教育方法
C、马克思主义全面发展学说
D、恩格斯个人发展学说
3：俗话说：“江山易改，禀性难移”，“禀性”就是（）
单项选择题
A、性格
B、人格
C、气质
D、能力
4：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）
判断题
对
错
5：美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们。我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。
单项选择题
A、遗传决定论的观点
B、环境决定论的观点
C、家庭决定论的观点
D、儿童决定论的观点
6：学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）。
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
7：刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、化生
D、布鲁纳
8：教师关爱学生的核心是（）。
单项选择题
A、爱护全体学生
B、公平对待学生
C、建立平等关系
D、尊重学生人格
9：终身教育也就是职业教育或成人教育。（）
判断题
对
错
10：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。（）
判断题
对
错
11：人的生理成熟以具有（）能力为标志。
单项选择题
A、创造
B、学习¤♀
C、生殖
D、思考
12：泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）
单项选择题
A、陈述式
B、例举式
C、概括式
D、二维图表式
13：中学共青团活动的特点是（）
多项选择题
A、鲜明性
B、灵活性
C、时代性
D、创新性
14：自我实现作为一种最高级的需要，包括（）。
多项选择题
A、认知的需要
B、审美的需要
C、创造的需要
D、安全的需要
15：下列属于间接收集资料的方法是（）
单项选择题
A、观察法
B、测验法
C、调查法
D、个案研究法
16：看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫（）
单项选择题
A、感觉对比
B、感觉后象
C、感觉适应
D、联觉
17：根据备课把握的内容，可以把备课分为（）
多项选择题
A、学期备课???
B、单元备课???
C、课时备课???
D、课后备课
18：迁移的形式训练说的心理学基础是（）
单项选择题
A、人本主义
B、官能心理学
C、行为主义
D、认知心理学
19：古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容丰富，方法灵活。（）
判断题
对
错
20：在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。
单项选择题
A、卡普杰列夫
B、桑代克
C、乌申斯基
D、维果茨基
21：制约德育方法的个体因素是（）。
单项选择题
A、生产力与科技发展水平
B、政治经济制度
C、学生品德形成发展规律
D、社会意识形态
22：晴朗的天空看起来是蓝色的，是因为光的（）。
单项选择题
A、散射
B、衍射
C、反射
D、折射
23：教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（）。
单项选择题
A、教师申诉制度
B、学生申诉制度
C、学校事故
D、法律救济
24：看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）
单项选择题
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退
25：吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）。
单项选择题
A、否认
B、文饰
C、投射
D、幻想
26：能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（）。
单项选择题
A、天才儿童
B、大器晚成
C、多愁善感
D、过目不忘
27：凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。
单项选择题
A、56
B、67
C、78
D、46
28：学生管理的原则包括（）
多项选择题
A、开放性原则
B、激励性原则
C、主体性原则
D、联动性原则
29：国内计算机辅助教学的发展主要表现在（）
多项选择题
A、成立了专门的研究机构
B、配置计算机辅助教学设备
C、开发设计教学软件
D、进行CAI学术交流
30：依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（）。
单项选择题
A、某教育局局长
B、某市市长
C、某市公安局
D、某乡镇党委书记
31：以下关于我国科技史，不正确的是（）。
单项选择题
A、1965年．我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B、世界上首次做出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C、我国古代最初采用的计算工具是算筹
D、“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象做出的科学解释
32：按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（）
单项选择题
A、正常焦虑
B、现实性焦虑
C、神经性焦虑
D、道德性焦虑
33：所谓个体发展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。（）
判断题
对
错
34：有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）
单项选择题
A、认知动机
B、学习兴趣
C、成就动机
D、交往动机
35：具有代表性的课程理论主要有（）
多项选择题
A、学科课程
B、校本课程
C、经验课程
D、国家课程
36：1851年，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号（）。
单项选择题
A、太平天国
B、中华民国
C、中华帝国
D、国民政府
37：评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（）
单项选择题
A、课程计划
B、课程标准
C、考试用书
D、教科书
38：word中，双击“格式刷”，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是（）。(2014年下半年)
单项选择题
A、三个
B、一个
C、多个
D、两个
39：人的造血器官是（）。
单项选择题
A、心脏
B、骨髓
C、脊髓
D、大脑
40：（）是教育学的研究对象。
单项选择题
A、教育方针
B、教育政策
C、教育理论
D、教育问题
41：瞬时记忆的贮存时间大约为（）。
单项选择题
A、0．25～2秒
B、0．2～25秒
C、2秒到1分钟
D、5秒到2分钟
42：学期结束时，班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于（）。
单项选择题
A、建立学生档案
B、班主任工作总结
C、班主任工作计划
D、操行评定
43：根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（）
多项选择题
A、有意回忆
B、直接回忆
C、间接回忆
D、无意回忆
44：我国古代有五行之说，指的是（）。
单项选择题
A、青、黄、赤、白、黑
B、仁、义、礼、智、信
C、金、木、水、火、土
D、宫、商、角、徵、羽
45：我国第一本《教育心理学》教科书是由杨贤江于1924年编写的。（）
判断题
对
错
46：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。
单项选择题
A、教学策略
B、学习策略
C、教学计划
D、教学目标
47：人格的发展是个体社会化的结果。（）
判断题
对
错
48：下列不属于教师礼仪的特点的是（）
单项选择题
A、广泛性
B、率先性
C、示范性
D、整体性
49：根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。（）
判断题
对
错
50：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。（）
判断题
对
错
51：依法治国的法律前提是（）
单项选择题
A、有法可依
B、有法必依
C、执法必严
D、违法必究
52：教育的心理起源说的代表人物是（）
单项选择题
A、孟禄
B、凯洛夫
C、加里宁
D、勒图尔诺
53：根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。
单项选择题
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应
54：（）是学校管理工作的直接实施者。
单项选择题
A、学生管理队伍
B、学校的校长
C、班主任
D、班长和各科代表
55：非正式学生群体的主要特点有（）
多项选择题
A、有固定的组织结构
B、群体内部的一致性
C、情感依赖性
D、往往具有较突出的“领袖”人物
56：教师运用心理诊断技术帮助学生具体找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解决办法，这种指导的方法是（）
单项选择题
A、系统传授式
B、专题讨论式
C、学科渗透式
D、学习诊断式
57：美国教育家依里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，代之以（）。
单项选择题
A、家庭教育
B、社会教育¤¤
C、教育网络
D、学习化社会
58：桑代克总结的三条主要的学习规律不包括（）
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、失用律
D、效果律
59：智育就是知识教育。（）
判断题
对
错
60：把人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）
单项选择题
A、自我调节
B、自我认识
C、自我体验
D、自我意识
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