路北2025年小学教师招聘考试试题及答案解析【完整word版】

发布时间:2026-06-03 14:23:00
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1:先行组织者教学策略是给学习者提供(  )。
单项选择题
A、图表
B、新知识
C、认知框架
D、以上都对

2:下列作品、作家、国别对应错误的是( )。
单项选择题
A、《欧也妮?葛朗台》——巴尔扎克——法国
B、《基督山伯爵》一一大仲马——法国
C、《死魂灵》——果戈理——英国
D、《红字》——霍桑一——美国

3:下列属于记忆的品质的有(  )
多项选择题
A、准确性
B、概括性
C、持久性
D、准备性
  • E、敏捷性

    4:闲暇时读书,最爱川端康成那一句:“凌晨四点,看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人,借着微曦晨光,披衣而坐,默默于窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵,毫不打扰,没有上前采撷,也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间,来呵护那一方自然的美的盛开,这更是一种尊重,无言,却浸透在凌晨清浅的天光里,提醒我们,自然界中一花一草,一虫一鸟,皆是倔强而美好的生灵,怀着尊重与珍视,去欣赏、去“迁就”她们,才能领略到最自然、最美的感动。 “这更是一种尊重”一句中的“这”指的是( )。
    单项选择题
    A、川端康成为海棠写了“凌晨四点,看海棠花未眠”这句诗
    B、用一卷胶片记录花朵浅眠的模样
    C、川端康成早起赏花,呵护花朵盛开
    D、川端康成对自然生灵的态度

    5:在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、卢梭
    B、洛克
    C、杜威
    D、赫尔巴特

    6:下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )。
    单项选择题
    A、世界名著《哈姆雷特》、《羊脂球》、《母亲》、《竞选州长》的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧·亨利
    B、凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重要作品有《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《八十天环游地球》
    C、司汤达、列夫·托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是《红与黑》、《复活》、《堂吉诃德》、《双城记》
    D、《狼和小羊》、《灰姑娘》、《海的女儿》分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话

    7:班级管理的根本目标是(  )。
    单项选择题
    A、形成凝聚力
    B、形成良好学习氛围
    C、实现教育目标
    D、加强班主任的主导地位

    8:苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )。
    单项选择题
    A、《普通教育学》
    B、《大教学论》
    C、《民主主义与教育》
    D、《教育学》

    9:下位法服从上位法(  )
    判断题



    10:通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为(  )。
    单项选择题
    A、配置性评价
    B、总结性评价
    C、诊断性评价
    D、形成性评价

    11:合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
    单项选择题
    A、被动的合作学习
    B、自觉合作学习
    C、主动学习
    D、主动合作学习

    12:在教学程序中,教师安排的程序性事项是(  )
    单项选择题
    A、教学程序
    B、教学过程
    C、教学事项
    D、教学方法

    13:学生通过认识书本知识去认识客观世界.这反映了下列教学过程特点中的(  )
    单项选择题
    A、引导性
    B、间接性
    C、简洁性
    D、交往性

    14:综合实践课主要包括(  )几部分。
    单项选择题
    A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
    B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
    C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
    D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习

    15:艾宾浩斯遗忘曲线表明,人类遗忘遵循的规律是先快后慢,先多后少。(  )
    判断题



    16:教育目的和教育方针的关系是(  )。
    单项选择题
    A、教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一
    B、教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事
    C、教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系
    D、教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分

    17:李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是 (  )
    单项选择题
    A、集权型
    B、民主型
    C、放任型
    D、兼有AB两种类型

    18:教育内容是教育者与受教育者共同认识的(  )。
    单项选择题
    A、主体
    B、客体
    C、教的主体
    D、学的主体

    19:忠诚于人民的教育事业,是衡量教师行为善恶的最高标准。(  )
    判断题



    20:小学生的个性倾向主要表现在(  )。
    单项选择题
    A、需要、动机、世界观
    B、理想、信念、世界观
    C、兴趣、动机、世界观
    D、兴趣、爱好、理想

    21:合作学习是指学生们以(  )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
    单项选择题
    A、被动的合作学习
    B、自觉合作学习
    C、主动学习
    D、主动合作学习

    22:自我肯定行为主要表现在( )等方面。
    多项选择题
    A、请求
    B、交流
    C、拒绝
    D、信心
  • E、真实地表达自己的意见和情感

    23:有些小孩子见了陌生人就躲避,上幼儿园一段时间后,这种行为就消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了(  )的学习。
    单项选择题
    A、言语信息
    B、智慧技能
    C、动作技能
    D、态度

    24:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法叫(  )。
    单项选择题
    A、参观法
    B、实验法
    C、演示法
    D、练习法

    25:《中华人民共和国教师法》的立法依据包括(  )
    多项选择题
    A、宪法依据
    B、立法者的主观见解
    C、政策依据
    D、客观依据
  • E、领导人的讲话

    26:作为“教育者”的教师和作为“抚养者”的教师之间没有什么质的不同。(  )
    判断题



    27:法国社会学家利托尔诺是(  )教育起源说的代表人物。
    单项选择题
    A、神话起源说
    B、生物起源说
    C、心理起源说
    D、劳动起源说

    28:各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型(  )。
    多项选择题
    A、双轨制学制
    B、六三三学制
    C、单轨制学制
    D、分支制学制
  • E、壬寅学制

    29:孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的(  )
    单项选择题
    A、导向性原则
    B、疏导原则
    C、因材施教原则
    D、教育的一致性与贯性原则

    30:孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是(  )。
    单项选择题
    A、孙老师以分数作为评价标准
    B、孙老师关注学生的知识掌握
    C、孙老师关注学生的学业水平
    D、孙老师关注学生的学习效果

    31:“环境决定论”的代表人物是(  )。
    单项选择题
    A、霍尔
    B、华生
    C、高尔基
    D、格塞尔

    32:教育发展水平的最终决定性因素是(  )。
    单项选择题
    A、政治制度
    B、经济基础
    C、生产力
    D、生产关系

    33:教学过程是指教学进程的基本阶段,对于任何学科来说,教学过程有固定的程式。(  )
    判断题



    34:在没有安装Word文字处理软件的情况下,用IE浏览器打开一个Word文档,发生( )。
    单项选择题
    A、打不开文件
    B、能够打开
    C、Word自动安装
    D、调用别的程序打开

    35:儿童自我意识发展的第三阶段是(  )。
    单项选择题
    A、社会自我
    B、心理自我
    C、生理自我
    D、精神自我

    36:狭义的教育主要是指(  )。
    单项选择题
    A、家庭教育
    B、职业教育
    C、学校教育
    D、社会教育

    37:教学中的启发不是让学生自发地看,而是要在教师的指导下有目的地观察,教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。(  )
    判断题



    38:练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为(  )。
    多项选择题
    A、模拟练习
    B、实际练习
    C、集中练习
    D、心理练习

    39:教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。(  )
    判断题



    40:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是(  )。
    单项选择题
    A、《对教育方针的意见》
    B、《新教育大纲》
    C、《教学与发展》
    D、《民本主义与教育》

    41:学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的(  )。
    单项选择题
    A、作用
    B、社会意义
    C、动力来源
    D、个人的前途

    42:复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于(  )。
    单项选择题
    A、感觉记忆
    B、瞬时记忆
    C、短时记忆
    D、长时记忆

    43:热爱学生是现代教师必备的(  )。
    单项选择题
    A、思想政治素质
    B、教育理论素质
    C、职业道德素质
    D、职业技能素质

    44:下列哪项观点体现了素质教育的理念?( )
    单项选择题
    A、学生应该什么都学.而且什么都要学好
    B、为减轻负担.不给学生留作业
    C、不要学生考试.尤其是百分制考试
    D、教育应该使学生主动、生动、愉快地发展

    45:《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2020年)》提出,把( )作为教育工作的根本要求。
    单项选择题
    A、以学生为主体
    B、以教师为主导
    C、充分发挥学生的主动性
    D、育人为本

    46:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为(  )。
    单项选择题
    A、25%
    B、50%
    C、75%
    D、100%

    47:“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材(  )。 ①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系 ③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想
    单项选择题
    A、①②
    B、③④
    C、②④
    D、①③④

    48:下列哪种方法无法使一个页面中容纳更多的文字?( )
    单项选择题
    A、调整页边距
    B、改变排版方向
    C、缩小行间距
    D、调整字体大小

    49:六年级学生小雷经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架,班主任王老师说了他几次,仍不见好转,就对他失去了信心,不再管他。王老师的做法不符合教师道德规范中的( )。
    单项选择题
    A、爱国守法
    B、爱岗敬业
    C、教书育人
    D、终身学习

    50:为了使学生作好上课前的各种准备,通常在上课开始时,教师需要进行的一项工作是(  )
    单项选择题
    A、检查复习
    B、组织教学
    C、布置作业
    D、提问答

    51:为人师表首先是言传,其次才是身教。(  )
    判断题



    52:一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为(  )。
    单项选择题
    A、负迁移
    B、正迁移
    C、横向迁移
    D、纵向迁移

    53:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是(  )。
    单项选择题
    A、陶冶法
    B、锻炼法
    C、说服法
    D、榜样法

    54:首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是( )。
    单项选择题
    A、捷克教育家夸美纽斯
    B、英国哲学家培根
    C、德国教育家赫尔巴特
    D、英国哲学家洛克

    55:下列人物中,发明地动仪的是(  )。(2012年下半年真题)
    单项选择题
    A、哥白尼
    B、毕舁
    C、张衡
    D、布鲁诺

    56:古代学校教育是人人都可以接受的教育,没有阶级和等级之分。
    判断题



    57:每个人的品德特质在任何场合下都是一致的。(  )
    判断题



    58:世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是( )。
    单项选择题
    A、毕达哥拉斯
    B、亚里士多德
    C、牛顿
    D、祖冲之

    59:直线式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复出现,逐步扩大、加深。(  )
    判断题



    60:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有(  )。
    单项选择题
    A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
    B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
    C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
    D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境

    1:答案C
    解析
    2:答案C
    解析 果戈理是俄国作家。
    3:答案A,C,D,E
    解析
    4:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】文段是作者对川端康成写的“凌晨四点,看海棠花未眠”一句的感悟。作者通过想象川端康成早起赏花的情景,揣测其对自然生灵的态度,进而感悟到人们应怀着尊重与珍视去欣赏自然界中的一花一草,一虫一鸟,领略自然之美。联系文段内容,“这更是一种尊重”前一句写了川端康成“愿牺牲自己的睡眠时间,来呵护那一方自然的美的盛开”,说明“这”指的是川端康成的行为,即早起赏花,呵护花朵盛开。因此本题选C。
    5:答案C
    解析
    6:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】A项错误,《竞选州长》是美国杰出的讽刺作家马克·吐温的作品。
    7:答案C
    解析 班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,体现了教师与学生之间的双向活动。这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。
    8:答案D
    解析 《普通教育学》是赫尔巴特的教育学代表作;《大教学论》是夸美纽斯的教育学代表作;《民主主义与教育》是杜威的教育学代表作;《教育学》是凯洛夫的教育学代表作,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。故选D。
    9:答案正确
    解析
    10:答案B
    解析 诊断性评价是在教学活动开始之前或教学活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价,是对教学活动的诊断;形成性评价是在教育过程中为调节和完善教学活动,引导教育过程正确、高效地前进而对学生学习结果和教师教育效果所采取的评价;总结性评价是在某一相对完整的教育阶段结束后对整个教育目标实现程度做出的评价。
    11:答案D
    解析
    12:答案C
    解析
    13:答案B
    解析
    14:答案A
    解析 综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。
    15:答案正确
    解析
    16:答案A
    解析
    17:答案A
    解析 二班同学在老师“在与不在”时表现不一,说明李老师的领导方式倾向于集权型,致使学生对领导的依赖性较强。
    18:答案B
    解析
    19:答案正确
    解析
    20:答案B
    解析 小学生的个性倾向主要表现在理想、信念和世界观。
    21:答案D
    解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。
    22:答案A,C,E
    解析 【解析】自我肯定行为主要表现在三个方面:请求,请求他人为自己做某事,以满足自己合理的需要;拒绝,拒绝他人无理要求而又不伤害对方;真实地表达自己的意见和情感
    23:答案D
    解析 言语信息表现为陈述观念的能力。智慧技能表现为使用符号与环境相互作用的能力。动作技能表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。态度,表现为影响着个体对人、对物或对某些事情的选择倾向。小明的行为属于态度的学习。
    24:答案C
    解析
    25:答案A,C,D
    解析
    26:答案错误
    解析
    27:答案B
    解析
    28:答案A,C,D
    解析
    29:答案B
    解析
    30:答案A
    解析 材料中没有提到孙老师用分数作为评价标准衡量学生。
    31:答案B
    解析 心理学家华生是环境决定论的典型代表,他著名的论断是给他一打儿童和他所需要的环境,他可以把他们培养成他所想要的任何类型的人。
    32:答案C
    解析 教育发展水平的最终决定性因素是生产力。根据马克思经济基础和上层建筑之间的辩证关系,生产力是教育发展的物质条件。
    33:答案错误
    解析 教学过程是指教学进程的基本阶段,学科性质、教学任务不同,教学过程的展开、行进和发展的程式也有所不同。
    34:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛1当在计算机中安装有Word处理程序时,用IE浏览器打开Word文档实际是调用Word处理程序打开的,否则是不能打开的。
    35:答案B
    解析
    36:答案C
    解析 见对教育概念的解释。
    37:答案错误
    解析
    38:答案A,B,D
    解析 根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。
    39:答案错误
    解析
    40:答案B
    解析 杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。
    41:答案B
    解析 略
    42:答案C
    解析 复述主要是指对学习材料的言语重复,它既可以表现为出声的外部言语,也可以表现为默默的在头脑内部的言语活动。主要作用是把注意维持在目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中。
    43:答案C
    解析
    44:答案D
    解析 A、B、C三项是对素质教育理念的误解,D项符合素质教育理念。
    45:答案D
    解析 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定,教育工作的根本要求是育人为本,具体说来,在教师方面就是关心教师的职业成长,在学生方面就是以学生为本。故选D。
    46:答案B
    解析 力求成功者最可能选择的任务难度适中,避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。
    47:答案C
    解析 略
    48:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】若想使一个页面中容纳更多的文字,可以通过缩小字体,调整页边距或缩小行距等方法实现。
    49:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中教书育人要求:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。因此该教师的做法不符合教师职业道德规范中教书育人的要求。
    50:答案B
    解析
    51:答案错误
    解析
    52:答案B
    解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。
    53:答案D
    解析 “桃李不言,下自成蹊”的意思是:桃子李子虽不会说话,但是它们果实甜美,惹人喜爱,人们在它们下面走来走去,走成了一条小路。比喻一个人做了好事,不用张扬,人们就会记住他。只要能做到身教重于言教,为人诚恳、真挚,就会深得人心。这句话体现的德育方法是榜样法。
    54:答案B
    解析 是培根首次提出的,夸美纽斯是开始形成一门独立的学科。
    55:答案C
    解析 地动仪是汉代科学家张衡所发明的,是世界上第一架地动仪。故选C。
    56:答案错误
    解析 (1)古代学校教育主要包括奴隶社会和封建社会的教育,它具有等级性和阶级性的特征。(2)古代学校教育被统治阶级所控制,教育的目的是培养统治阶级的接班人,教育的对象主要是统治阶级的子弟,教育内容主要是寓剥削统治术于其中的圣人之言、祖先遗训。(3)教育的等级性也十分明显,主要体现在处于不同社会阶层的人接受不同的教育,劳动人民的子弟无权接受教育。
    57:答案错误
    解析
    58:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】南朝的祖冲之最先把圆周率数值精确到小数点后七位数.比外国早近1000年,著有《缀术》。
    59:答案错误
    解析 螺旋式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复出现,逐步扩大、加深。
    60:答案C
    解析

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