晋宁2024年小学教师招聘考试试题及答案解析【word打印版】

发布时间:2026-06-03 12:55:00
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1:太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?( )
单项选择题
A、地球的自转和公转
B、粮食的收获量
C、蝗虫的飞行
D、鱼类的繁殖和洄游

2:某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是(  )。
单项选择题
A、内部、不稳定、可控制的
B、外部、稳定、不可控制的
C、外部、不稳定、不可控制的
D、内部、稳定、可控制的

3:心理学作为一门独立的科学诞生于(  )年。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789  
D、1798

4:1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指(  )。
多项选择题
A、统一性与多样性相结合
B、普及与提高相结合
C、教育发展与教育改革相结合
D、全面规划与地方分权相结合
  • E、政府办学与民间办学相结合

    5:“师者也,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的(  )特点。
    单项选择题
    A、一面性
    B、双重性
    C、典范性
    D、针对性

    6:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是(  )。
    单项选择题
    A、遗传决定论的观点
    B、环境决定论的观点
    C、家庭决定论的观点
    D、儿童决定论的观点

    7:“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上,体现的是(  )。
    单项选择题
    A、学籍管理
    B、常规管理
    C、德育管理
    D、学习管理

    8:以下能驳倒“他既会弹钢琴,也会弹吉他”的有( )。 ①他会弹吉他,但不会弹钢琴②他会弹钢琴,但不会弹吉他③他既不会弹钢琴也不会弹吉他④他或者不会弹钢琴或者不会弹吉他⑤如果他不会弹钢琴那么他也不会弹吉他
    单项选择题
    A、2项
    B、3项
    C、4项
    D、5项

    9:曙光机械厂、华业机械厂、祥瑞机械厂都在新宁市辖区。它们既是同一工业局下属的兄弟厂,又是市场上的竞争对手。在市场需求的五种机械产品中,曙光机械厂擅长生产产品1、产品2和产品4,华业机械厂擅长生产产品2、产品3和产品5,祥瑞机械厂擅长生产产品3和产品5。如果两个厂生产同样的产品,一方面是不经济,另一方面是会产生恶性竞争。如果一个厂生产三种产品,在人力和设备上也有问题。为了发挥好地区经济合作的优势,工业局召集三个厂的领导对各自生产的产品作了协调,提出最佳方案。 以下哪项最可能是这几个厂的生产方案?(  )
    单项选择题
    A、曙光机械厂生产产品1和产品2,华业机械厂生产产品3和产品5
    B、华业机械厂生产产品2和产品3,祥瑞机械厂只生产产品4
    C、华业机械厂生产产品2和产品5,祥瑞机械厂生产产品3和产品4
    D、祥瑞机械厂生产产品3和产品5,华业机械厂只生产产品2

    10:外铄论的主要代表人物有(  )。
    多项选择题
    A、弗洛伊德
    B、华生
    C、孟子
    D、荀子
  • E、洛克

    11:教育心理学的性质(  )。
    多项选择题
    A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
    B、是理论与应用相结合的独立学科
    C、是自然科学   
    D、是社会科学
  • E、上述说法都不对

    12:“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。(  )
    判断题



    13:《诗经》的语言形式主要属于(  )。
    单项选择题
    A、四言
    B、五言
    C、七言
    D、杂言

    14:形成性评价通常发生在(  )。
    单项选择题
    A、教学过程之前
    B、学生毕业时
    C、教学过程之后
    D、教学过程之中

    15:布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。(  )
    判断题



    16:下列词语书写完全正确的一项是(  )。
    单项选择题
    A、千钧一发 忠贞不渝 贻笑大方
    B、执迷不悟 莫忠一是 前仆后继
    C、自吹自擂 其貌不洋 病人膏育
    D、意气用事 唉声叹气 冒然行事

    17:外部影响转化为内部发展要素的根据是(  )。
    单项选择题
    A、实践
    B、主观能动性
    C、教育
    D、训练

    18:下列属于童年期心理特点的是(  )
    多项选择题
    A、思想具有半成熟、半幼稚的特点
    B、从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维
    C、出现心理断乳期
    D、自我控制力较强
  • E、行为习惯的养成占据重要地位

    19:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是(  )。
    单项选择题
    A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
    B、以情为开端,情、知、意、行依次进行
    C、以行为开端,行、知、情、意依次进行
    D、视具体情况,可有多种开端和顺序

    20:教学计划的中心问题是(  )。
    单项选择题
    A、开设哪些科目
    B、各门学科开设的顺序
    C、各门学科的教学时间
    D、各门学科的教学方法

    21:(  )是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思,比较历年教与学的情况,通过整体思考、类别、归纳、总结、改进,达到温故知新的目的的反思。
    单项选择题
    A、群体反思
    B、个体反思
    C、纵向反思
    D、横向反思

    22:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有(  )。
    多项选择题
    A、动作表象
    B、图像表象
    C、符号表象
    D、情感表象

    23:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于(  )。
    单项选择题
    A、概念学习
    B、命题学习
    C、符号学习
    D、并列结构学习

    24:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是(  )。
    单项选择题
    A、正迁移
    B、横向迁移
    C、特殊成分迁移
    D、非特殊成分迁移

    25:学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生( )的权利。
    单项选择题
    A、安全
    B、受教育
    C、受尊重
    D、生存

    26:行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。(  )
    判断题



    27:为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是(  )。
    单项选择题
    A、提取失败说
    B、消退说
    C、动机说
    D、同化说

    28:研究课题来源于问题,所以,教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
    判断题



    29:下列关于终身教育的说法错误的是( )。
    单项选择题
    A、终身教育是指非正规教育
    B、终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗·朗格朗最先提出来的
    C、终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点
    D、教师和学生都应树立终身学习的理念

    30:“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自(  )。
    单项选择题
    A、《学记》
    B、《论语》
    C、《孟子》
    D、《中庸》

    31:开好班会的关键是(  )。
    多项选择题
    A、精心准备
    B、确定主题
    C、具体实施
    D、效果深化

    32:教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。(  )
    判断题



    33:被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是( )。
    单项选择题
    A、亚里士多德
    B、阿基米德
    C、伽利略
    D、开普勒

    34:心理定势对解决问题具有(  )。
    单项选择题
    A、积极作用
    B、消极作用
    C、既有积极作用也有消极作用
    D、没有作用

    35:“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是( )。
    单项选择题
    A、曹操、曹丕、曹植
    B、苏洵、苏轼、苏辙
    C、班彪、班固、班超
    D、杜甫、杜牧、杜荀鹤

    36:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件。
    判断题



    37:教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。这体现的职业道德是(  )。
    单项选择题
    A、教书育人
    B、为人师表
    C、终生学习
    D、关爱学生

    38:埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历(  )个顺序不变的阶段。
    单项选择题
    A、6
    B、7
    C、8
    D、9

    39:衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为(  )
    单项选择题
    A、效度
    B、区分度
    C、信度
    D、难度

    40:某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于(  )
    单项选择题
    A、他律阶段
    B、前习俗阶段
    C、自律阶段
    D、寻求认可取向阶段

    41:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是(  )
    单项选择题
    A、只有按时完成家庭作业后才能看电视
    B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为
    C、规定每周看电视的适当时间
    D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业

    42:规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫(  )。
    单项选择题
    A、学制
    B、学校教育
    C、正规教育
    D、制度化教育

    43:首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是(  )。
    单项选择题
    A、柯尔伯格
    B、皮亚杰
    C、斯金纳
    D、巴甫洛夫

    44:我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。(  )
    判断题



    45:在有史以来的教育中,除(  )以外,都具有阶级性的特征。
    单项选择题
    A、古代教育
    B、近代教育
    C、现代教育
    D、原始教育

    46:后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是(  )
    单项选择题
    A、单一抑制
    B、双重抑制
    C、前摄抑制
    D、倒摄抑制

    47:教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识和敬业精神。(  )
    判断题



    48:关于Word打印操作的说法正确的有(  )。
    单项选择题
    A、打印格式由Word自己控制,用户无法调整
    B、在Word开始打印前可以进行打印预览
    C、Word的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印
    D、Word每次只能打印一份文稿

    49:根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。(  )
    判断题



    50:师表美的精神内涵或内在方面应该是(  )。
    单项选择题
    A、外表美
    B、道德美
    C、风格美
    D、形体美

    51:在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是(  )。
    单项选择题
    A、孔子
    B、孟子
    C、老子
    D、荀子

    52:在专家型教师的课时计划中,重点进行基本规划的是下列哪一部分(  )。
    单项选择题
    A、教学的具体细节
    B、教学情境的创设
    C、教学辅助手段的运用
    D、教学的主要步骤和内容

    53:我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?(  )
    单项选择题
    A、地方
    B、中央
    C、社会力量
    D、学生家长

    54:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是(  )。
    单项选择题
    A、教育起源于动物本能活动
    B、儿童对成人无意识的模仿
    C、人类语言产生后的必然要求
    D、对外部自然界的恐惧

    55:少年期的心理发展特征包括(  )
    多项选择题
    A、具有半成熟、半幼稚的特点
    B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
    C、抽象思维已占主导地位,但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
    D、成人感产生,独立性强烈

    56:学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对其他人的文章就很容易发现,这是由于(  )
    单项选择题
    A、注意分散
    B、粗心
    C、知觉整体性
    D、定势

    57:学生心理健康教育的主要场所
    单项选择题
    A、学校
    B、家庭
    C、社会
    D、社区

    58:关老师刚刚从师范大学毕业,恃才傲物,不愿意与同事交流,也拒绝了有经验老师的帮助,这种行为(  )。
    单项选择题
    A、缺乏团结协作精神
    B、忽视专业发展
    C、不麻烦其他老师
    D、尊重和信任同事

    59:学校教学工作的基本组织形式是(  )。
    单项选择题
    A、电化教学
    B、复式教学
    C、课堂教学
    D、现场教学

    60:教师在课堂总结时,把所学的知识向其他方向延伸,以拓宽学生的知识面,引起更浓厚的研究兴趣,或把前后知识联系起来,使学生的知识系统化。这种总结方式属于(  )。
    单项选择题
    A、开放型总结
    B、认知型总结
    C、封闭型总结
    D、归纳型总结

    1:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】地球上的生物,赖以生存的光和热,直接或间接都来自太阳。太阳活动的变化自然会对生物产生影响,例如树木年轮的增长、粮食的收获量、蝗虫的飞行、鱼类的繁殖和洄游、人体中自细胞数的变化和神经病症的发展等,都和太阳活动有一定关系。
    2:答案A
    解析 由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知。
    3:答案A
    解析 略。
    4:答案A,B,D
    解析 1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指发展教育事业必须采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在具体办学形式上,实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举;普通教育与职业技术教育并举;成人教育与儿童教育并举;全日制学校与半工半读、业余学校并举;学校教育与自学并举;免费的教育与不免费的教育并举。
    5:答案B
    解析 “师者也,教之以事而喻诸德者也”的意思是:教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识,又要让学生矧晓立身处世的品德。这体现了教书育人的双重要求。
    6:答案B
    解析 这是环境决定论的观点。
    7:答案D
    解析
    8:答案C
    解析 此题要求判断能反驳题干命题的有几项,就要了解在什么情况下题干命题为假,也即考查题干命题与其肢命题的真假关系。选项中包含多种命题,还需注意这些命题与其肢命题的真假关系。 题于是联言命题,一假即假,即在“他不会弹钢琴”或“不会弹吉他”的情况下为假。①②③都是联言命题,其为真则所有联言肢为真,因此①②③都能驳倒题干;④是题干命题的矛盾命题,能够驳倒题干;⑤是充分条件假言命题,当“他会弹钢琴”为真时该命题为真,但不能驳倒题干,故⑤不能驳倒题干。故答案选C。
    9:答案D
    解析 此题既可以由题干出发也可以由选项出发。 方法一:从题干出发直接进行推理,运用排除法。观察三个厂所擅长生产的产品,产品1和产品4只有曙光机械厂擅长生产,因此应由该厂进行生产。故排除ABC三项。 方法二:从选项出发,运用代入排除法。A项可以推出祥瑞机械厂需要生产产品4,显然不是其擅长的,不属于最佳的方案;BC两项也存在这个问题,所以排除;只有D项的方案,曙光机械厂生产产品1和4,则三个厂都生产擅长的产品,是最佳方案。
    10:答案B,D,E
    解析 持“性恶论”观点的荀子认为人的发展依靠外在的力量,英国洛克的“白板说” 和美国的华生都是外铄论的代表。
    11:答案A,B
    解析 教育心理学是心理学的一个分支学科,也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学,是一门理论性和应用性均很强的独立学科。
    12:答案正确
    解析
    13:答案A
    解析 《诗经》以四言为主,兼有杂言。
    14:答案D
    解析
    15:答案正确
    解析
    16:答案A
    解析 B.“莫忠一是”应为“莫衷一是”。C.“其貌不洋”应为“其貌不扬”,“病入膏育”应为“病入膏盲”。D.“冒然行事”应为“贸然行事”。
    17:答案B
    解析 主观能动性是外部影响转化为内部发展要素的根据。
    18:答案B,E
    解析
    19:答案D
    解析 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始,因为德育过程具有多端性。
    20:答案A
    解析 教学计划是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。
    21:答案C
    解析 按照反思的对象,可分为纵向反思和横向反思。题干描述的是纵向反思的内涵。
    22:答案A,B,C
    解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。
    23:答案C
    解析 符号学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。
    24:答案D
    解析 一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。
    25:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中华人民共和国宪法》及其他法律规定少年儿童的合法权利有:生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利;人身自由的权利。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第二款规定,学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。因此本题选A。
    26:答案错误
    解析 题干阐述的是代币奖励法的优点。
    27:答案A
    解析 提取失败说认为遗忘是由于缺乏相关线索,有了线索,信息就能被提取出来。建立良好的知识结构是为了更好地提取线索。
    28:答案错误
    解析 课题来源于问题,但并不是每一个问题都值得研究,都可以成为课题。衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑:第一,问题必须有研究意义。第二,问题必须有科学性。第三,问题必须明确具体。第四,问题要新颖。第五,问题要有可行性。因此,将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。
    29:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】A项说法错误。终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人们所受不同类型教育的统一综合,包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有正规教育,又有非正规教育。
    30:答案B
    解析 略。
    31:答案A
    解析
    32:答案错误
    解析
    33:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”是阿基米德的名言。
    34:答案C
    解析 定势对人的心理活动的影响既有积极的促进作用,也有消极的干扰作用。前者有助于认知思维活动的迅速、敏捷而有效地进行,后者则相反,它使创造性思维活动受到限制,难以突破旧框框,或使思维僵化缺乏灵活性,甚至造成认知的歪曲反映。
    35:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。
    36:答案正确
    解析 学生是具有主观能动性的生命个体,教师的教育影响必须经过学生选择内化才能对学生的发展产生实际的作用。教师的教育教学互动并不是单向的传输过程,而是师生之间的互动过程。它需要学生积极地富有创造性地参与,需要发挥学生的主动作用,促进学生主体意识的形成。
    37:答案B
    解析 题干描述体现了为人师表的教师职业要求。
    38:答案C
    解析
    39:答案A
    解析 A效度是指测验的正确性,即一个测验正确测量了其所要测量的东西的程度,而信度是指测验的可靠性。
    40:答案C
    解析
    41:答案A
    解析 斯金纳认为,操作性行为主要受强化规律的制约,看电视这一行为属于正强化,能够提高反应(按时完成家庭作业)的概率。
    42:答案A
    解析 学校教育制度简称学制,具体规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
    43:答案A
    解析
    44:答案错误
    解析 京师同文馆采用的是班级授课制教学形式。
    45:答案D
    解析 本题考查教育的发展特征。古代、近代、现代教育都具有阶级性的特征,都是为某一阶级的统治服务的,只有原始社会的教育是无阶级性的。
    46:答案D
    解析
    47:答案错误
    解析 教师作为教学的要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等,这是教师心理研究的主要内容。
    48:答案B
    解析 在Word中,提供了打印预览功能,使得用户在打印之前就可通过屏幕看到文档实际打印后的效果。
    49:答案正确
    解析 略。
    50:答案B
    解析 师表美最重要的是道德美。
    51:答案B
    解析
    52:答案D
    解析
    53:答案A
    解析 《中华人民共和国义务教育法》第五条规定:各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。可见中央和各级政府应该承担普及义务教育的责任。
    54:答案B
    解析 心理起源论认为,教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为,像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。
    55:答案A,B,C,D
    解析 见教材相关内容陈述。
    56:答案D
    解析
    57:答案A
    解析 学校是学生心理健康教育的主要场所。
    58:答案A
    解析 关老师的行为,没有团结同事,闭门造车,缺乏合作精神。
    59:答案C
    解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。
    60:答案A
    解析 开放型总结是把所学的知识向其他方向延伸,以拓宽学生的知识面,引起更浓厚的研究兴趣,或把前后知识联系起来,使学生的知识系统化。封闭型总结又称认知型总结,其目的是巩固学生所学的知识,把学生的注意力集中到课程的要点上。

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