单项选择题
A、夸美纽斯
B、洛克
C、卢梭
D、赫尔巴特
2:技能是一种活动方式,属于动作经验,与属于认知经验的知识是相同的。()
判断题
对
错
3:教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,是教学的主要媒体。它包括()。
多项选择题
A、文字教材
B、校本课程
C、视听教材
D、地方课程
4:教学计划的基本内容是()
多项选择题
A、课时分配
B、学科顺序
C、学年编制
D、学科设置
5:在下列戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。
单项选择题
A、京剧
B、粤剧
C、昆曲
D、黄梅戏
6:为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()
单项选择题
A、终身教育
B、普通教育
C、职业教育
D、义务教育
7:由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。
单项选择题
A、程序性知识
B、实用的知识
C、直观的知识
D、可应用的知识
8:能力的结构大体上分为三种理论模型()
多项选择题
A、因素说
B、结构说
C、理论说
D、信息加工理论
9:下列属于教态语言特征的是()
多项选择题
A、辅助性
B、连续性
C、表情性
D、情境性
10:单项选择题义务教育的实施在()之后。
单项选择题
A、第一次工业革命
B、第二次工业革命
C、第三次工业革命
D、第四次工业革命
11:甲、乙、丙、丁是同班同学。甲说:“我班同学考试都及格了。”乙说:“丁考试没及格。”丙说:“我班有人考试没及格。”丁说:“乙考试也没及格。”已知只有一人说假话,则可推断以下哪项断定是真的()
单项选择题
A、说假话的是甲,乙考试没及格
B、说假话的是乙,丙考试没及格
C、说假话的是丙,丁考试没及格
D、说假话的是丁,乙考试及格了
12:学习的主体因素指()。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教学手段
D、教学环境
13:下列选项中,不受政治经济制度影响的是()。
单项选择题
A、教育领导权
B、受教育权利
C、教育目的
D、教育结构
14:学习者利用原有的概念来理解新概念的定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这种概念学习方式叫做()。
单项选择题
A、概念同化
B、概念分析
C、概念形成
D、观念转变
15:社会主义的师德灵魂是()
单项选择题
A、爱岗敬业
B、热爱学生
C、严谨治学
D、锐意创新
16:目前所知,最硬的矿石是钻石,其次是刚玉,而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。如果以上陈述为真,以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?()Ⅰ.这种矿石不是钻石Ⅱ.这种矿石不是刚玉Ⅲ.这种矿石不是像刚玉一样硬度
单项选择题
A、只是Ⅰ
B、只是Ⅲ
C、只是Ⅰ和Ⅱ
D、只是Ⅰ和Ⅲ
17:人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人们战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,这是人身心发展的()。
单项选择题
A、互补性
B、不平衡性
C、差异性
D、阶段性
18:在学生的成长中,作为校外之校的是()
单项选择题
A、社区文化
B、同伴
C、家庭环境
D、大众媒介
19:学与教的相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生和教师两大要素。()
判断题
对
错
20:人格发展阶段论认为,12~18岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。()
判断题
对
错
21:在进行教育活动之前,人们对于要把受教育者培养成什么样的人,已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象,就是我们所说的()。
单项选择题
A、教育目标
B、教育目的
C、教学目标
D、教学大纲
22:通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。()
判断题
对
错
23:初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里,其做法()。(2014年下半年)
单项选择题
A、正确,利于激励成绩好的学生
B、正确,利于鞭策成绩差的学生
C、不正确,侵犯了学生的学习权
D、不正确,侵犯了学生的隐私权
24:要对班主任作评价、论高低、评赏罚,最有发言权的理应是()
单项选择题
A、家长
B、校长
C、学生
D、其他老师
25:班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是()。
单项选择题
A、自我期待
B、自我判断
C、自我评价
D、自我效能感
26:最早采用“课程”一词的是()
单项选择题
A、吉尔古德
B、赫钦斯
C、巴格莱
D、斯宾塞
27:自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。()
判断题
对
错
28:儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。
单项选择题
A、不平衡性
B、顺序性
C、阶段性
D、个别差异性
29:心理健康教育主要就是指生活辅导。()
判断题
对
错
30:让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。这是()。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、推测与假设训练
C、自我设计训练
D、发散思维训练
31:下列不属于德育过程的构成要素的是()
单项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育观念
D、德育内容
32:俗话说“知子莫过父,知女莫过母”这句话体现了家庭教育中()
单项选择题
A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B、家庭群体中交往接触的密切性
C、家庭群体中教育和生活的统一性
D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性
33:在记叙文中,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法是()。
单项选择题
A、顺叙
B、倒叙
C、插叙
D、补叙
34:虽然教育现象复杂多样,不确定因素很多,但还是有规律可循的,这说明教育研究获得的结论应该具有()。
单项选择题
A、科学性
B、系统性
C、综合性
D、可验证性
35:布鲁姆把课堂提问划分为回忆提问、理解提问等六种类型的分类依据是()。
单项选择题
A、教学的任务和内容
B、提问的一般形式
C、学生的能力高低
D、教学的目标层次
36:提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫
37:在确定教育价值取向上,应该处理好人和社会的关系。()
判断题
对
错
38:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持惩罚为主、教育为辅的原则。()
判断题
对
错
39:学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是()
单项选择题
A、班主任工作
B、团队活动
C、学科教学
D、课外校外活动
40:狼孩心理障碍的主要原因是()。
单项选择题
A、缺乏营养
B、遗传因素
C、狼的影响
D、缺乏社会性刺激
41:中学生随着年龄的增长,同伴的影响越来越强,在某种程度上甚至超过父母的影响。()
判断题
对
错
42:数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+?-+99+100=?”±这道题通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出101×100÷2=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了()
单项选择题
A、再造性思维
B、模仿性思维
C、形象性思维
D、创造性思维
43:在我国新的课程结构中,高中阶段课程以哪一类为主:()。
单项选择题
A、分科课程
B、综合课程
C、综合实践活动课程
D、选修课程
44:通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做()。
单项选择题
A、操作技能
B、技巧
C、操作能力
D、能力
45:“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()
单项选择题
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动
46:基础教育课程改革是一项系统工程,应始终贯彻()的工作方针。
单项选择题
A、先立后破,先实验后推广
B、民主参与、科学决策
C、全员参与
D、个别地区实行
47:共青团活动的作用和意义有()
多项选择题
A、吸引、团结广大青年群体
B、增添团组织的活力
C、教育广大团员
D、使团干部和团员受到锻炼
48:赫尔巴特的教育思想被看作现代教育的代表。()
判断题
对
错
49:柯尔伯格研究道德采用的是()
单项选择题
A、对偶故事法
B、道德两难故事法
C、投射法
D、问卷法
50:教育发挥主导作用的基础和前提是()。
单项选择题
A、人的主观能动性
B、家庭环境
C、教育的自身状况
D、社会发展状况
51:教师职业道德范畴是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范,进行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。()
判断题
对
错
52:学校精神文化的四种基本成分是()。
多项选择题
A、认识成分
B、情感成分
C、价值成分
D、理想成分
53:一个争强好胜的学生和另一个个性软弱的学生在一起很可能感到更自在。这在非正式学生群体形成的主要影响因素中属于()
单项选择题
A、类似性因素
B、空间因素
C、需要的互补性
D、仪表
54:以下哪些是基本的测量方法?()
多项选择题
A、自我报告
B、直接观察
C、测验
D、教师或同伴的评判
55:分配学生座位时,最值得教师关注的应该是()
单项选择题
A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、学生心理感受
D、对人际关系的影响
56:课程标准的基本构成有()。
多项选择题
A、课程目标
B、实施建议
C、前言
D、附录
57:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的()
单项选择题
A、监护职责和抚养义务
B、监护职责和照管职责
C、抚养义务和培养义务
D、监护责任和监护工作
58:美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能
59:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。()
判断题
对
错
60:教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
单项选择题
A、学科专业素养
B、职业道德素养
C、政治思想素养
D、人格特质
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