单项选择题
A、知识和技能为重点
B、创造精神和实践能力为重点
C、情商和智商为重点
D、基础知识和实践能力为重点
2:把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试,这种解决问题的方法是( )。
单项选择题
A、算法式
B、启发式
C、综合式
D、概括式
3:历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是( )。
单项选择题
A、指桑骂槐地批评
B、不予理睬,继续课堂教学
C、老师微笑着说:“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?”
D、否定学生的观点
4:儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于( )。
单项选择题
A、下位学习
B、上位学习
C、组合学习
D、派生类属学习
5:教师期望效应的发生,取决的因素有( )。
多项选择题
A、教师自身的因素
B、学生的人格特征
C、学生的原有认知水平
D、学生的归因风格
6:以下属于创造性思维的特征的是( )
多项选择题
A、敏感性
B、流畅性
C、灵活性
D、独创性
7:世界上最大的黄土堆积区是( )。
单项选择题
A、马六甲海峡
B、云贵高原
C、黄土高原
D、安第斯山脉
8:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于( )。
单项选择题
A、焦虑症
B、强迫行为
C、强迫观念
D、强迫恐惧
9:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?( )。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
10:下列选项中,属于程序性知识的是( )。
单项选择题
A、弗洛伊德的自传
B、关于袋鼠的含义
C、刘翔的个人档案
D、产品的使用说明
11:符号学习的主要内容是( )。
单项选择题
A、实物
B、图形
C、词汇学习
D、事实性知识
12:下列乐器中,不属于中国传统乐器的是( )。
单项选择题
A、横笛
B、风笛
C、箫
D、埙
13:认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”,提出“随人分限所及”的儿童教育思想是( )。
单项选择题
A、张焕纶
B、张百熙
C、王守仁
D、朱熹
14:在学校学生小苏由于一时冲动,犯了错误,学校以安全不能保证为由对小苏停课2日,并且停发了布置作业的短信,该学校的行为侵犯了小苏的( )。
单项选择题
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、参加教育教学活动的权利
D、隐私权
15:与高级神经活动过程中的强、平衡而不灵活相对应的高级神经活动类型是( )。
单项选择题
A、安静型
B、弱型
C、不可遏制型
D、活泼型
16:结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系,能体现事物各种内在关系如( )。
多项选择题
A、上下关系
B、平行关系
C、并列关系
D、网络关系
17:小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。
单项选择题
A、强制性发展性基础性
B、普及性基础性发展性
C、强制性发展性普及性
D、普及性基础性强制性
18:初等义务教育普遍实施于近代
判断题
对
错
19:根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必须超过( )。
单项选择题
A、100
B、120
C、140
D、130
20:领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学的中心环节。( )
判断题
对
错
21:“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。( )
判断题
对
错
22:德育过程与受教育者品德形成过程无关。( )
判断题
对
错
23:在没有安装Word文字处理软件的情况下,用IE浏览器打开一个Word文档,发生( )。
单项选择题
A、打不开文件
B、能够打开
C、Word自动安装
D、调用别的程序打开
24:以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序,完全正确的一项是( )。
单项选择题
A、牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战
B、黄巾起义——陈胜吴广起义——李自成起义——太平天国运动
C、诸葛亮七擒孟获一——陈汤平定匈奴——郑成功收复台湾——郑和下西洋
D、安史之乱——八王之乱——玄武门之变——土木堡之变
25:德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受( )制约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技发展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心发展规律和水平
26:( )是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
单项选择题
A、学习需要
B、学习准备
C、学习目标
D、学习期待
27:关老师刚刚从师范大学毕业,恃才傲物,不愿意与同事交流,也拒绝了有经验老师的帮助,这种行为( )。
单项选择题
A、缺乏团结协作精神
B、忽视专业发展
C、不麻烦其他老师
D、尊重和信任同事
28:在北方戏曲中,一般演丫鬟的角色称为“青衣”,“青衣”属于戏曲行当中的哪一行?( )
单项选择题
A、生
B、旦
C、净
D、末
29:下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是( )。
单项选择题
A、泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称
B、吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C、敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高
30:表象的基本特征是可操作性、__________和__________。( )
多项选择题
A、新颖性
B、直观性
C、概括性
D、间接性
31:教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一( )。
单项选择题
A、作业分析技能
B、作业检查技能
C、作业评价技能
D、作业反馈技能
32:“知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中( )
单项选择题
A、知与行是紧密联系的
B、知比行重要
C、行比知重要
D、知与行是可以分割开的
33:素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。( )
判断题
对
错
34:真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。( )
判断题
对
错
35:根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。( )
判断题
对
错
36:海伦·凯勒是举世( )的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,但这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔意志的象征,传奇般的一生成为鼓舞人们战胜( )的巨大精神力量。 依次填入括号内的词语,最恰当的一组是( )。
单项选择题
A、崇拜自我
B、敬仰厄运
C、仰慕生命
D、瞩目困难
37:小明急需查一本书中的内容,按最佳方案,他第一个应选择的方式是( )。
单项选择题
A、到因特网上查找能否下载此书中的内容
B、找同学咨询,到指定书店购买
C、找书店营业员咨询并购买
D、到书店的电脑查询系统上查找并购买
38:布鲁纳对( )的教学设计提出了四项原则。
单项选择题
A、启发式教学
B、情境教学
C、合作学习
D、程序教学
39:教师礼仪的特点有( )。
多项选择题
A、率先性
B、示范性
C、系统性
D、整体性
40:技能形成的基本途径是( )。
单项选择题
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
41:汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫( )。
单项选择题
A、测验法
B、专题作业法
C、档案袋评定法
D、实验法
42:美育最高层次的任务是( )。
单项选择题
A、提高学生感觉美的能力
B、培养学生鉴赏美的能力
C、形成学生创造美的能力
D、培养学生审美观
43:进行体态表达技能的训练,基础是( )
单项选择题
A、 表情的训练
B、 与口语表达配合的训练
C、 表意的训练
D、 表达器官功能的训练
44:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。( )
判断题
对
错
45:在教材呈现上,专家老师在教学时注重回顾先前知识,在上课之前往往说:“记得我们已经学过……”。( )
判断题
对
错
46:课堂气氛有哪几种类型?( )
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、放任的
D、对抗的
47:教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。( )
判断题
对
错
48:教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
单项选择题
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
49:从迁移的观点看,“温故知新”属于( )
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
50:美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的,有意义的学习中一定有迁移。( )
判断题
对
错
51:教学工作中的中心环节是( )。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
52:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是( )。
单项选择题
A、榜样法
B、说服法
C、陶冶法
D、锻炼法
53:《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是( )。
单项选择题
A、当地教育行政部门
B、当地政府
C、教师所工作和服务的学校
D、当地教育督导组织
54:为了督促学生完成作业,班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业,写完作业的学生才可以回家,没有做完的还要继续留下来。班主任的做法( )。
单项选择题
A、侵犯了学生的人身自由权
B、侵犯了学生的受教育权
C、侵犯了学生的隐私权
D、侵犯了学生的人格尊严
55:( )是为完成教学任务而采用的办法。
单项选择题
A、教学方法
B、教学原则
C、教学任务
D、教学目的
56:人的喜、怒、哀、惧属于( )。
单项选择题
A、心理特征
B、心理过程
C、认知过程
D、个性心理
57:研究证明,小学生在道德品质上,言与行脱节的情况是很普遍的,而且年龄越小越不一致。( )
判断题
对
错
58:课程按学生选择课程的自主性可分为( )。
多项选择题
A、基础性课程
B、拓展型课程
C、选修课程
D、必修课程
59:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )。
单项选择题
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
60:一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为( )
单项选择题
A、 配置性评价
B、 形成性评价
C、 诊断性评价
D、 常模参照评价
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