宁县中学教师招聘2024年考试试题及答案解析【网友整理版】

发布时间:2026-06-01 21:11:00
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1:一个好的班集体在于它有共同的奋斗目标和共同的纲领。()
判断题



2:音乐欣赏的关键是()。
单项选择题
A、听
B、唱
C、想
D、说

3:教学口语的辅助性口语有表情和动作。()
判断题



4:形式训练说是以行为主义心理学位依据的。()
判断题



5:下列描述属于“网络教育”特点的有()。
多项选择题
A、“平等的”开放式教育
B、兴趣选择
C、跨年龄段教育
D、跨时空教育

6:我国心理学工作者的学习分类不包括()
单项选择题
A、知识技能的学习
B、认识策略的学习
C、道德规划的学习
D、心智能力的学习

7:提出“化民成俗,其必由学”的著作是()。
单项选择题
A、《中庸》
B、《礼记》
C、《论语》
D、《学记》

8:学习心理学研究的对象是()。
单项选择题
A、人和动物
B、动物
C、儿童

9:教育目的对教育工作的作用表现在()。
多项选择题
A、导向
B、辅助
C、评价
D、激励
  • E、督导

    10:被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?()
    单项选择题
    A、《静夜思》
    B、《天净沙·秋思》
    C、《山剧秋暝》
    D、《水调歌头·明月几时有》

    11:《中华人民共和国教师法》具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历的,可以担任哪一级别的教师()
    多项选择题
    A、初级中学教师
    B、初级职业学校文化课教师
    C、初级职业学校专业课教师
    D、中等职业学校教师
  • E、普通高级中学教师

    12:下列诗歌属于五言律诗的是()
    单项选择题
    A、李白《独坐敬亭山》
    B、杜甫《春望》
    C、刘禹锡《西塞山怀古》
    D、欧阳修《戏答元珍》

    13:“在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。”这句话的意思是说()。
    单项选择题
    A、学生在教育活动中是被动的客体
    B、教师在教育活动中是被动的客体
    C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
    D、教师在教育活动中不能起到主导作用

    14:“掌握学习”理论的提出者是()
    单项选择题
    A、布卢姆???
    B、布鲁纳???
    C、班杜拉???
    D、斯金纳

    15:智育就是知识教育。()
    判断题



    16:皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于()
    单项选择题
    A、思维准备阶段
    B、思维阶段
    C、感觉运动阶段
    D、抽象思维阶段

    17:教学技能发展的最高形态是()
    单项选择题
    A、教学技巧
    B、教学技艺
    C、教学艺术
    D、教学方法

    18:“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”这反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。
    单项选择题
    A、受教育的权利
    B、生存的权利
    C、安全的权利
    D、受尊重的权利

    19:科学中一个以空间形式反映人们社会生活的概念是()
    单项选择题
    A、社会文化
    B、社区文化
    C、学校文化
    D、社区

    20:在加涅的学习层次分类中,学习水平最高的是()。
    单项选择题
    A、信号学习
    B、连锁学习
    C、辨别学习
    D、解决问题学习

    21:蝴蝶:蟋蟀
    单项选择题
    A、桑葚:鲜花
    B、海棠:海参
    C、鹦鹉:海鸥
    D、恒星:太阳

    22:利用良好的班风和校风来教育学生,这属于()
    单项选择题
    A、榜样示范法
    B、说服教育法
    C、陶冶教育法
    D、实际锻炼法

    23:影响个体从众的因素主要有()。
    多项选择题
    A、群体个数
    B、群体凝聚力和群体吸引力
    C、成员在群体中的地位
    D、人的心理特点
  • E、群体的性别比例

    24:教育对科学技术发展的作用有()。
    多项选择题
    A、教育能完成科学知识的再生产
    B、教育推进科学的体制化
    C、教育具有科学研究的功能
    D、教育具有推进科学技术研究的功能

    25:教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()
    单项选择题
    A、课堂提问的一个环节,不可缺少
    B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序
    C、与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求
    D、激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛

    26:根据马斯洛的需要层次说,人的行为动机都是在需要发生的基础上被激发起来的,而人具有七种基本需要,这些需要又分为生长需要和缺失需要两大类,下列属于生长需要的是()。
    多项选择题
    A、自我实现需要
    B、安全需要
    C、审美需要
    D、认识和理解需要
  • E、尊重需要

    27:世界教育思想史上最早论述教学的专著是()。
    单项选择题
    A、《大教学论》
    B、《普通教育学》
    C、《学记》
    D、《论语》

    28:女生在生理发育的速度上快于男生,一直到青春期,女生的心理成熟水平都较男生高,这说明心理发展存在()
    单项选择题
    A、连续性
    B、差异性
    C、不平衡性
    D、顺序性

    29:一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于()水平。
    单项选择题
    A、超常
    B、弱智
    C、中下
    D、中等

    30:处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于()。
    单项选择题
    A、水平迁移
    B、垂直迁移
    C、顺向迁移
    D、逆向迁移

    31:按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是()
    单项选择题
    A、0~1.5
    B、2~3
    C、6~12
    D、12~18

    32:片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的,下列选项中不利于克服这种消极现象的是()。
    单项选择题
    A、深化教育体制改革
    B、加大新一轮基础教育课程改革的力度
    C、积极推进高考制度的改革
    D、加速开展素质教育,废止考试制度

    33:经验主义课程理论流派的主要代表人物是()
    单项选择题
    A、斯宾塞
    B、杜威
    C、赫钦斯
    D、泰勒

    34:作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来判断学生掌握知识的状况。()
    判断题



    35:教师的科研活动权包括()。
    多项选择题
    A、有权发表自己的观点
    B、有权决定是否参加学术团体=^_^=(^_^)
    C、有权确定科研课题的科研方法
    D、有权确定自己的教学内容
  • E、有权为改善实践而研究

    36:义务教育就是大众教育。()
    判断题



    37:良好班集体形成的重要标志是()。
    单项选择题
    A、提出共同的奋斗目标
    B、选出班干部队伍
    C、形成健康的舆论
    D、开展有意义的集体活动

    38:教师的职业形象主要包括()
    多项选择题
    A、教师的道德形象
    B、教师的文化形象
    C、教师的人格形象
    D、教师的外部形象
  • E、教师的教学形象

    39:“私德教育”的核心是()
    单项选择题
    A、家庭美德教育
    B、尊老爱幼教育
    C、做人处事教育
    D、交往礼仪教育

    40:按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是()。
    单项选择题
    A、1岁
    B、3岁
    C、12岁
    D、18岁

    41:从宏观角度看,教师专业知识包括本体性知识、一般文化知识和()。
    多项选择题
    A、教育学知识
    B、条件性知识
    C、实践性知识
    D、专业知识

    42:教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有—定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展.这条原则是()
    单项选择题
    A、因材施教原则
    B、启发性原则
    C、巩固性原则
    D、量力性原则

    43:动机具有的功能包括()
    多项选择题
    A、激活功能???
    B、分化功能???
    C、转化功能
    D、强化功能???
  • E、指向功能

    44:在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种?()
    单项选择题
    A、权威型
    B、民主型
    C、放任型
    D、迁就型

    45:我国义务教育应坚持()
    单项选择题
    A、以国家办学为主体
    B、以学校办学为主体
    C、以企业、事业办学为主体
    D、以其他社会力量办学为主体

    46:技能是一种本能行为。()
    判断题



    47:教师在学校教育中,常常要用到哪些方法?()
    多项选择题
    A、讲解法
    B、演示法
    C、课堂问答
    D、练习法
  • E、实验法

    48:构成品德心理结构的基本成分是()。
    多项选择题
    A、知
    B、情
    C、意
    D、行
  • E、态度

    49:阅读时在重点句子下画线,这是()
    单项选择题
    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、元认知策略

    50:德育的基本途径是()。
    多项选择题
    A、思想品德课或其他学科教学
    B、课外活动和校外活动
    C、社会实践活动
    D、共青团活动
  • E、班主任工作

    51:科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是()
    单项选择题
    A、学校教育
    B、高新技术的应用
    C、科学理论的产生
    D、完善的社会制度

    52:认知教学理论的基本主张包括【】
    多项选择题
    A、理智发展的教学目标
    B、动机一结构一序列一强化原则
    C、学科知识结构
    D、发现教学法
  • E、知识授受的教学过程

    53:生在改革开放时代的青少年一定能成为全面发展的人。()
    判断题



    54:“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为()
    单项选择题
    A、人格
    B、认知方式
    C、学习方式
    D、学习策略

    55:对某种物体或某种情况的恐惧,如怕蛇,怕狗,害怕开车,害怕医院,害怕死亡等,这种恐惧症属于__________。
    单项选择题
    A、广场恐惧症
    B、社会恐惧症
    C、特殊恐惧症
    D、一般恐惧症

    56:1929年经济危机引发了政治革命,当时罗斯福认为,自由的基础不是对政府权力的__________,如果这样的话,会“把人民拱手送给大公司任其奴役”,大公司只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。填入画横线部分最恰当的一项是()。
    单项选择题
    A、制约
    B、限制
    C、放任
    D、不拘

    57:教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。
    单项选择题
    A、说服法
    B、榜样法
    C、锻炼法
    D、陶冶法

    58:在我国,“教育”最早见于()。
    单项选择题
    A、《论语》
    B、《大学》
    C、《孟子》
    D、《学记》

    59:()是学校的基本功能。
    单项选择题
    A、能实现人口的控制
    B、培养社会所需的合格人才
    C、为社会政治、经济制度服务
    D、为繁荣文化服务

    60:某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()
    单项选择题
    A、该老师的做法侵害了学生的财产权
    B、该老师的做法侵害了学生的著作权
    C、该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民共和国著作权法》的保护
    D、该老师的做法侵害了学生的人身权

    1:答案正确
    解析
    2:答案A
    解析 音乐艺术的一切实践活动都必须依赖于听觉,因此听是音乐欣赏的关键。
    3:答案正确
    解析 在使用教学口语时不仅仅有口头语言,还会伴随着表情和动作的发生。(资料来源《教育教学技能概论》)(本解析由张恩凯提供)
    4:答案错误
    解析 形式训练说是18世纪在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。
    5:答案A,B,C,D
    解析 略。
    6:答案B
    解析 为了促进学生的德智体的全面发展,我国心理学工作者把学习分为道德规划的学习、知识技能的学习和心智技能的学习。(本解析由张恩凯提供)
    7:答案D
    解析 《学记》提出“化民成俗,其必由学”,揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。
    8:答案A
    解析
    9:答案A,C,D
    解析
    10:答案B
    解析 马致远的《天净沙·秋思》被元代卓越的音韵家及戏曲作家周德清在《中原音韵·小令定格》中称为“秋思之祖”。
    11:答案A,B,C
    解析
    12:答案B
    解析 A项属于五言绝句,C、D项属于七言律诗。
    13:答案C
    解析 教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动,教师对学生的学习起主导作用。
    14:答案A
    解析 系统暂无解析
    15:答案错误
    解析 智育不等同于知识教育,知识教育只是智育的一个方面。
    16:答案D
    解析
    17:答案C
    解析
    18:答案C
    解析 题干所述内容反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的安全的权利。
    19:答案D
    解析
    20:答案D
    解析 加涅根据学习情境由简单到复杂,学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成八类,解决问题学习是最高层次。
    21:答案C
    解析 蝴蝶和蟋蟀都是昆虫;鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。
    22:答案C
    解析 陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。
    23:答案A,B,C,D,E
    解析 群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。
    24:答案A,B,C,D
    解析 教育对科学技术发展的作用有四方面:教育能完成科学知识的再生产、教育推进科学的体制化、教育具有科学研究的功能、教育具有推进科学技术研究的功能。
    25:答案B
    解析 学生在课堂上欲发言时先举手,得到老师允许后方可说话。这样,同学和老师就可以很清晰地听到发言者的话语,而且这样做有利于课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
    26:答案A,C,D
    解析 ACD【解析】本题考查学习动机理论,具体是对马斯洛需要层次说的理解。本题属于识记型题目。
    27:答案C
    解析
    28:答案B
    解析
    29:答案D
    解析 在一个代表性广泛的人群中,有接近一半的人智商在90到110之间,而智力发展水平非常优秀者和智力落后者在人口中只占很小的比例。
    30:答案B
    解析 本题考查的是学习迁移的分类法。根据迁移发生的方向不同可以把迁移分为顺向迁移和逆向迁移;根据迁移内容的不同抽象与概括水平,可以把迁移分为水平迁移和垂直迁移。处于同一概括水平的两种学习之间的影响称为水平迁移,处于不同概括水平的称为垂直迁移。
    31:答案A
    解析
    32:答案D
    解析 D项是对考试的误解,考试本身没有错,错在应试教育中的使用者将其看作学习的目的。考试作为评价的手段,是衡量学生发展的尺度之一,也是激励学生发展的手段之一,不能废止,但若很好地改进考试制度,会有助于克服这种消极现象。
    33:答案B
    解析 杜威,美国哲学和教育哲学的代表,实用主义哲学和经验主义课程理论流派的主要代表人物。
    34:答案错误
    解析
    35:答案A,B,C,E
    解析 研究能力是综合地、灵活地运用已有的知识进行创造性活动的能力。重视科研的教师,才会在教学过程中激励学生的探索精神。但是,教师的科研活动权不能包括自己教学的内容。
    36:答案错误
    解析
    37:答案C
    解析 良好班级体形成的主要标志就是有稳定的核心、共同的奋斗目标、正确的集体舆论和班风的形成。A、D项是组建阶段的标志,B项是初步形成阶段的标志。
    38:答案A,B,C
    解析
    39:答案A
    解析 “私德教育”的核心是家庭美德教育。
    40:答案B
    解析
    41:答案B,C
    解析
    42:答案D
    解析
    43:答案A,D,E
    解析 系统暂无解析
    44:答案B
    解析
    45:答案A
    解析
    46:答案错误
    解析 技能是在后天的不断学习的过程中逐步形成与完善的,而不是通过遗传而来的。
    47:答案A,B,C,D,E
    解析 在学校教育中,教师常常用到以下一些基本的教学方法:讲解法、演示法、课堂问答法、练习法、指导法、讨论法、实验法、游戏法、参观法。
    48:答案A,B,D
    解析 品德的心理结构的基本成分为道德认识、道德情感、道德行为.
    49:答案A
    解析
    50:答案A,B,C,D,E
    解析
    51:答案A
    解析 科学技术是第一生产力,教育对生产力有促进作用,可以再生产科学知识。
    52:答案A,B,C,D
    解析
    53:答案错误
    解析 这是新时代环境决定论的观点。
    54:答案B
    解析 认知方式是指个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。
    55:答案C
    解析
    56:答案B
    解析 限制:不让超过的界限,局限在范围内;制约:限制约束。结合语境“大公司只有通过政府权扩展和延伸才能受到钳制”可知答案。
    57:答案B
    解析
    58:答案C
    解析 略。
    59:答案B
    解析 学校是培养人才的专门机构。
    60:答案B
    解析 根据有关规定,只要是自己独立完成的,体现了自己的思想、情感、构思和表达方式的,属于文学、艺术和科学领域内并能以某种有形形式复制的智力成果都是著作权法所称的作品。著作权人对其作品享有发表权,任何人不得未经许可发表其作品。中小学生的作文也是作品,是受我国《著作权法》保护的文字作品。

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