乳山小学教师招聘2024年考试试题及答案解析【最新word版】

发布时间:2026-05-29 20:48:00
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1:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(  ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《人是教育的对象》
C、《教育心理学》   
D、《教育心理大纲》

2:某儿童特别害怕猫,心理老师让她看猫的图片,谈论猫,再让她远远观看关在笼中的猫,让她靠近笼中的猫,最后让她摸猫,抱起猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是(  )。
单项选择题
A、自我控制法
B、系统脱敏法
C、特定性训练
D、强化法

3:主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是(  )。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、苟子
D、韩非子

4:个体身心发展的动因有(  )。
多项选择题
A、内发论
B、动机论
C、外铄论
D、多因素相互作用论

5:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的( )。
单项选择题
A、《水浒》和《聊斋志异》
B、《西游记》和《聊斋志异》
C、《儒林外史》和《三国演义》
D、《红楼梦》和《三国演义》

6:符号学习的主要内容是(  )。
单项选择题
A、实物
B、图形
C、词汇学习
D、事实性知识

7:在开展少先队教育活动过程中,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,这体现了少先队活动的(  )。
单项选择题
A、组织性
B、实践性
C、创造性
D、趣味性

8:找规律数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1、6、5、9、12、____________”空缺处的数字,正确的是( )。
单项选择题
A、13
B、15
C、17
D、19

9:《中共中央关于教育体制改革的决定》规定:基础教育权属于(  )。
单项选择题
A、中央
B、地方
C、学校
D、家庭

10:Excel中,通常在单元格内出现“####”符号时,表明( )。
单项选择题
A、显示的是字符串“#####”
B、列宽不够.无法显示数值数据
C、数值溢出
D、计算错误

11:托物言志是(  )的方式之一。
单项选择题
A、示范教育法
B、陶冶教育法
C、自我教育法
D、实际锻炼法

12:个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,也不可逾越。(  )
判断题



13:将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是(  )。
单项选择题
A、布卢姆
B、奥苏伯尔
C、杜威
D、布鲁纳

14:奠定儿童人格和心理健康基础的是(  )。
单项选择题
A、社会
B、家庭
C、学校
D、教师

15:眼镜:镜片
单项选择题
A、饮水机:桶装水
B、汽车:轮胎
C、墙体:开关
D、公园:园丁

16:(  )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致
单项选择题
A、标准化成就测验
B、细目表
C、自测试题
D、案卷分析

17:整个教学工作的中心环节是(  )
单项选择题
A、 备课
B、 上课
C、 课外辅导
D、 成绩评定

18:适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是(  )。
单项选择题
A、测验法
B、实验法
C、调查法
D、个案法

19:心理测验的技术指标包括量表的( )。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
  • E、知名度

    20:学生学习“功一力×距离”,这种学习属于( )。
    单项选择题
    A、辨别学习
    B、符号学习
    C、概念学习
    D、规则或原理学习

    21:素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。
    判断题



    22:授权性规则的表述词是(  )
    多项选择题
    A、 应当
    B、 不得
    C、 有权
    D、 可以
  • E、 必须

    23:实现教育目的的根本保证是(  ) A.教育计划 B.教育手段 C.教育途径 D.教学工作
    单项选择题

    24:学校组织教育和教学工作的重要依据是(  )。
    单项选择题
    A、课程目标
    B、课程标准
    C、课程计划
    D、教科书

    25:作为“教育者”的教师和作为“抚养者”的教师之间没有什么质的不同。(  )
    判断题



    26:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。
    单项选择题
    A、生存
    B、情境
    C、教材
    D、学生

    27:主体性班级管理的好处是(  )。
    多项选择题
    A、实现班组管理自动化
    B、有利于对学生进行责任感的教育
    C、培养学生的领导能力
    D、提高班级管理效益
  • E、有利于班主任从事务圈里解脱出来

    28:个体遵守纪律的心理发展阶段中,遵从集体阶段的年龄段一般是(  )
    单项选择题
    A、0~6岁
    B、6~9岁
    C、9~16岁
    D、16岁~成年

    29:高创造性者一般不具有的个性特征是 。
    单项选择题
    A、 幽默
    B、 依赖性
    C、 喜欢幻想
    D、 有强烈的动机

    30:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是(  )。
    单项选择题
    A、 夸美纽斯
    B、 赫尔巴特
    C、 杜威
    D、 梅伊曼

    31:受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。(  )
    判断题



    32:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是(  )。
    单项选择题
    A、启发性原则
    B、循序渐进原则
    C、因材施教原则
    D、可接受原则

    33:在学校教育中,起关键作用的是(  )。
    单项选择题
    A、教学媒体
    B、教师
    C、学生
    D、教学环境

    34:小学阶段是发展学生个性(  )。
    单项选择题
    A、并不重要的时期
    B、非常重要的奠基时期
    C、没有效果的时期
    D、最不会受外界影响的时期

    35:下列选项中属于心智技能的是(  )。
    单项选择题
    A、打篮球
    B、骑单车
    C、吹口琴
    D、解应用题

    36:通过对某地农村情况的调查发现,如果农民从事科技含量高的新型农业项目,那么收益普遍较好;只要农民从事产业化程度不高的农业项目,收益就普遍不好,高效农业项目发展需要多样化。朝阳村农民收益很好。可见,朝阳村的农业项目(  )。
    单项选择题
    A、产业化程度高
    B、科技含量高
    C、发展多样化
    D、属于高效农业项目

    37:小学生心理辅导的原则包括(  )
    多项选择题
    A、尊重学生原则
    B、理解学生原则
    C、预防与发展相结合原则
    D、学生主体性原则
  • E、全体与个别相结合原则

    38:教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于(  )。
    单项选择题
    A、条件性知识
    B、本体性知识
    C、实践性知识
    D、一般性知识

    39:所谓的及时复习,应该是指(  ).
    单项选择题
    A、在学习结束立刻复习
    B、一周之后复习
    C、在大面积遗忘开始之前复习
    D、当天复习

    40:人的身心发展包括哪两个方面?(  )
    多项选择题
    A、生理的发展
    B、心理的发展
    C、情商的发展
    D、道德的发展

    41:实施素质教育,就是要坚持以“教育要( )、面向世界、面向未来”的思想为指导。
    单项选择题
    A、面向家长
    B、面向现代化
    C、面向学校
    D、面向学生

    42:根据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(  )制定本法。
    单项选择题
    A、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》
    B、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
    C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    D、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》

    43:系统脱敏法由(  )在20世纪20年代首创。
    单项选择题
    A、沃尔朴
    B、福勒
    C、雅各布松
    D、奥苏贝尔

    44:多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。(  )
    判断题



    45:个体好奇心、求知欲越强,知识经验越丰富,活动的积极性越高,则越能发现常人所发现不了的问题。(   )
    判断题



    46:几何证明中的反证法实际就是手段—目的分析法。(  )
    判断题



    47:教科书是教师备课和上课的主要依据。(  )
    判断题



    48:1902年我国颁布的第一个近代学制是(  )。
    单项选择题
    A、“壬寅学制”
    B、“癸卯学制”
    C、“六三三学制”
    D、《奏定学堂章程》

    49:认知领域的教学目标有(  )。
    多项选择题
    A、知识
    B、领会
    C、应用
    D、分析
  • E、综合与评价

    50:“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把(  )。
    单项选择题
    A、教育与生活相隔离
    B、教育与经济相隔离
    C、教育与政治相隔离
    D、教育与生产劳动相隔离

    51: 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。(  )
    判断题



    52:发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是(  )。
    单项选择题
    A、鲍林
    B、莫塞莱
    C、波尔
    D、伦琴

    53:课业及进程是指(  )。
    单项选择题
    A、教程
    B、课程
    C、课表
    D、学期

    54:以下属于心理测验的是(  )
    多项选择题
    A、人格测验
    B、认知测验
    C、观察法
    D、自述法
  • E、评估性会谈

    55:世界上最早颁布义务教育法的国家是(  )。
    单项选择题
    A、中国
    B、英国
    C、德国
    D、美国

    56:下列属于童年期心理特点的是(  )
    多项选择题
    A、思想具有半成熟、半幼稚的特点
    B、从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维
    C、出现心理断乳期
    D、自我控制力较强
  • E、行为习惯的养成占据重要地位

    57:从完整的问题解决过程来看,(  )是首要环节。
    单项选择题
    A、理解问题
    B、提出假设   
    C、发现问题
    D、检验假设

    58:下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?(  )
    单项选择题
    A、《海的女儿》
    B、《小红帽》
    C、《丑小鸭》
    D、《皇帝的新装》

    59:明末,把西方科技介绍到中国来的是( )。
    单项选择题
    A、徐光启、顾炎武
    B、黄宗羲、顾炎武
    C、徐光启、利玛窦
    D、宋应星、利玛窦

    60:教育心理学研究的核心内容是(  )。
    单项选择题
    A、学习内容
    B、学习方法
    C、学习过程
    D、学习目标

    1:答案B
    解析 1868年,俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》。
    2:答案B
    解析 系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。如果一个刺激所引起的焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内,经过多次反复的呈现,他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖,就进行下一步的深层次刺激,进而逐步消除恐惧,治疗目标也就达到了。这就是系统脱敏法的治疗原理。
    3:答案A
    解析 孔子从研究人的本性出发,提出“有教无类”的主张。
    4:答案A,C,D
    解析 人的身心发展的动力,从古至今,有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。
    5:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”说的是曹雪芹创作《红楼梦》的艰辛;“文不甚深,言不甚俗”形容的是《三国演义》通俗的语言风格。
    6:答案C
    解析 符号学习的主要内容是词汇学习。
    7:答案B
    解析 少先队教育与中国特色社会主义现代化建设、全面建设小康社会相结合,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,在“三接触”中得到锻炼,接受教育,体现了少先队活动的实践性。
    8:答案D
    解析 该数列中,分别作差能得到,5、-1、4、3,在生成的这一新的数列中,前后相加能得到后一个数,5-1=4,-1+4=3,那么4+3=7,需要12+7=19,因此本题选择D。
    9:答案B
    解析 实施九年制义务教育,实行基础教育由地方负责、分级管理的原则,是发展我国教育事业、改革我国教育体制的基础一环。
    10:答案B
    解析 Excel中单元格内“####”符号,表明单元格的列宽不够,调整列宽即可显示出正常的数值。
    11:答案C
    解析
    12:答案正确
    解析 心理发展是有顺序的,这个顺序是不可逆的,也是不可逾越的。
    13:答案A
    解析 根据布卢姆等人的主张,教育目标包括三个主要领域:认知领域、情感领域和动作技能领域,并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平。
    14:答案C
    解析 略。
    15:答案B
    解析 镜片是眼镜的一部分;轮胎是汽车的一部分。桶装水不能算是饮水机的一部分,排除A项。故答案选B。
    16:答案B
    解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
    17:答案B
    解析
    18:答案C
    解析 调查法是研究者通过问卷、访谈等方式,有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料,对取得的第一手资料进行整理和分析,从而揭示事物本质和规律,寻求解决实际问题的方案的研究方法。调查法有利于大规模、快速搜集资料。
    19:答案B,C,D
    解析 量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
    20:答案D
    解析 规则或原理学习,指学习两个或两个以上的概念之间的关系。
    21:答案错误
    解析 这种观点是对素质教育“使学生全面发展”的误解,素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长,这决定了一方面学生必须学习规定的必修课,夯实基础;另一方面,学生还应该学习选修课充分发展自己的特长,形成独特的个性。
    22:答案C,D
    解析
    23:答案D
    解析 实现教育目的的根本保证是教学工作。
    24:答案C
    解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。
    25:答案错误
    解析
    26:答案D
    解析 能主动自觉地关注学生是教师成熟的重要标态。
    27:答案A,B,C,D,E
    解析
    28:答案C
    解析 个体接受纪律约束的发展过程分为以下五个阶段:(1)强制阶段(0岁~6岁);(2)强化阶段(6岁~9岁);(3)遵从集体阶段(9岁~16岁);(4)服从法律和权威阶段(16岁~成年);(5)民主平等阶段(成年)。
    29:答案B
    解析 本题考察第九章创造性与个性之间的关系。综合有关研究,高创造性者一般具有以下一些个性特征: 1.具有幽默感; 2.有抱负和强烈的动机; 3.能够容忍模糊与错误; 4.喜欢幻想; 5.具有强烈的好奇心; 6.有独立性。
    30:答案B
    解析 在世界教育史上,赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”,他还是传统教育学的代表。
    31:答案错误
    解析 教育者是德育过程的组织者和领导者,在德育过程中起主导作用。
    32:答案A
    解析
    33:答案B
    解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学,教师在其中起着关键的作用。
    34:答案B
    解析 略。
    35:答案D
    解析
    36:答案A
    解析 考查充分条件假言命题推理,否定后件就能否定前件,因此由“朝阳村农民收益好”可以得到“朝阳村的农业项目产业化程度高”。故选A。
    37:答案A,B,C,D,E
    解析
    38:答案A
    解析 条件性知识,即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能,如教育原理、心理学、教学论、学习论、班级管理、现代教育技术等。
    39:答案A
    解析 学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立刻复习。
    40:答案A,B
    解析 人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展;二是心理的发展。
    41:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针可以衡量一个学校是否真正实施了素质教育。
    42:答案A
    解析 略
    43:答案A
    解析
    44:答案错误
    解析
    45:答案正确
    解析 具备这些条件的人思维比常人活跃,因此能发现常人不易发现的问题。
    46:答案错误
    解析
    47:答案正确
    解析 略。
    48:答案A
    解析
    49:答案A,B,C,D,E
    解析 这些都是认知领域的教学目标,而且布卢姆认为它们是一个由低到高的阶梯关系。
    50:答案D
    解析
    51:答案正确
    解析
    52:答案B
    解析 莫塞莱是英国物理学家,原子序数的发现者。
    53:答案B
    解析 本题考查课程的定义。
    54:答案A,B
    解析
    55:答案C
    解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。
    56:答案B,E
    解析
    57:答案C
    解析 发现问题是首要环节。
    58:答案B
    解析 《小红帽》是《格林童话》中的名篇作品。故选B。
    59:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】顾炎武和黄宗羲是明末清初的民主思想启蒙学家。宋应星是我国明末科学家,代表著作是《天工开物》,主要记载了明朝中叶以前中国古代的各项技术,但没有将西方科技介绍到中国。利玛窦,是明朱清初来中国传教的意大利传教士,为当时大批的西方科技传入我国打下了坚实的基础。徐光启,明末科学家,第一个把欧洲先进的科学知识,特别是天文学知识介绍到中国,可谓我国近代科学的先驱者。徐光启在数学、天文、历法、军事、测量、农业和水利等方面都有重要贡献。
    60:答案C
    解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。

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