1：思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（）原则。
单项选择题
A、对学生严格要求与尊重信任相结合
B、发扬积极因素与克服消极因素相结合
C、统一要求与从实际出发相结合
D、正面教育与纪律约束相结合
2：根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫（）
单项选择题
A、实习法
B、参观法
C、演示法
D、读书指导法
3：先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、桑代克
4：俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（）
单项选择题
A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B、家庭群体中教育和生活的统一性
C、家庭群体中交往接触的密切性
D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性
5：普通中小学的教育目的包括（）
多项选择题
A、劳动技术教育
B、美育
C、智育
D、德育
E、体育
6：教学设计的最高表现是（）
单项选择题
A、创造性
B、易控性
C、突显性
D、预演性
7：以下属于认知策略的是（）。
单项选择题
A、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度
B、对每一天的活动，都列出一张活动顺序表
C、将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结
D、意识到不理解课文的某一部分时，退回去读困难的段落．
8：教师与学生的认知风格相互配合，教学效果会更好。（）
判断题
对
错
9：中国近代第一个正式实施的学制是（）。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子癸丑学制
10：马老师是刚毕业的大学生，有一定基础，但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事，你会（）。
单项选择题
A、这是马老师自己的事，别人也帮不上忙
B、与马老师结对子，帮助马老师树立自信
C、让其他老师帮助马老师，自己不必帮助他
D、帮助马老师上课，让马老师有空学习
11：团支部与班委会的性质是一样的，都是学生自我管理的组织。（）
判断题
对
错
12：研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。
单项选择题
A、有影响
B、没有影响
C、几乎没有影响
D、有实质性影响
13：教学工作的中心环节是（）
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的布置与批改
D、课外辅导
14：师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的（）
单项选择题
A、对立型
B、自由放任型
C、民主型
D、依赖型
15：学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于（）
单项选择题
A、逆向迁移???
B、重组性迁移???
C、顺应迁移?????
D、同化性迁移
16：有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3×7=?时，还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响。
单项选择题
A、定势
B、逆向迁移
C、正迁移
D、水平迁移
17：“路见不平一声吼，该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材，这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?（）
单项选择题
A、吕剧
B、豫剧
C、评剧
D、黄梅戏
18：以下哪种方法不属于肯定性训练
单项选择题
A、请求
B、系统脱敏
C、拒绝
D、公开表达自己的真实情感
19：（）阶段，活动的执行是在物质与物质化水平上进行的，相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。
单项选择题
A、原型内化
B、原型模拟
C、原型定向
D、原型操作
20：实施德育的最基本的途径是（）。
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、课外校外活动
C、劳动
D、共青团活动
21：身心发展关键期表明人的身心发展具有不平衡性。（）
判断题
对
错
22：加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出下列哪一选项的概念（）
单项选择题
A、教育心理学
B、教学心理学
C、认知心理学
D、联结心理学
23：有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。
单项选择题
A、刺激泛化
B、刺激比较
C、刺激分化
D、行为强化
24：对同一问题所想到的可能答案越多，即表示他的流畅性越高。（）
判断题
对
错
25：中学高年级中，最好的教学形式是（）
单项选择题
A、班级授课制
B、分组教学
C、个别教学
D、特朗普制
26：利用歌诀或谐音来帮助记忆，这是利用了（）
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
27：进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。
单项选择题
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
28：青年初期是世界观（）。
单项选择题
A、形成时期
B、初步形成时期
C、初步成熟时期
D、成熟时期
29：下列关于幻灯片背景的说法，错误的是（）
单项选择题
A、用户可以为幻灯片设置不同颜色、纹理的背景
B、可以将图片作为幻灯片背景
C、可以为单张幻灯片设置背景
D、不可以同时对多张幻灯片设置相同的背景
30：学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（）水平。
单项选择题
A、组织
B、反应
C、接受
D、性格化
31：孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准，强调忠孝和仁爱。（）
判断题
对
错
32：现代教学方法改革与发展的特点主要表现在（）
多项选择题
A、以心理学的研究成果作为主要基础和前提
B、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合
C、从系统整体的观点研究教学方法理论
D、注重发展学生智能、培养学生非认知因素
E、把研究学生的学习方法、培养学生的自学能力放在突出地位
33：道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。（）
判断题
对
错
34：教师在教学中对变化技能的应用，目的是使学生保持新鲜感，提高学习积极性。（）
判断题
对
错
35：通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）。
单项选择题
A、自我控制训练
B、自我强化训练
C、自我监督训练
D、肯定性训练
36：德育是各个社会共有的社会教育现象，具有（）特性。
多项选择题
A、社会性
B、历史性
C、阶级性
D、民族性
E、继承性
37：“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）
判断题
对
错
38：下面不属于道德领域的是（）
单项选择题
A、社会公德
B、职业道德
C、家庭美德
D、个人品德
39：德育过程的基本矛盾是（）。
单项选择题
A、教育者与受教育者的矛盾
B、教育者与德育内容、方法的矛盾
C、受教育者与德育内容、方法的矛盾
D、受教育者自身思想品德及内部诸要素之间的矛盾
40：当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时，切换窗口应使用的快捷键是（）。
单项选择题
A、AIt+Tab
B、AIt+F4
C、Shift+Tab
D、Shift+Esc
41：教育先行，就意味着教育可以超越生产力发展的水平和速度。（）
判断题
对
错
42：巴黎和会通过对战败国的处置，暂时调整了帝国主义在西方的关系。巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》严厉处置了（）
单项选择题
A、英国
B、法国
C、德国
D、奥地利
43：教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。
单项选择题
A、说理教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
44：我国正式实施的第一个现代学制是（）
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子一癸丑学制
D、壬戊学制
45：所有的认知能力都是智力。（）
判断题
对
错
46：父母态人格结构表现为服从和任人摆布。（）
判断题
对
错
47：格式塔心理学派对心理学的最大贡献，就是他们提出的（）
单项选择题
A、模拟学习实验
B、观察学习理论
C、掌握学习理论
D、顿悟学习理论
48：（）是世界上第一部研究教学法的书。
单项选择题
A、凯洛夫的《教育学》
B、柏拉图的《理想国》
C、昆体良的《雄辩术原理》
D、夸美纽斯的《大教学论》
49：教师在其专业发展的（）阶段开始对自身的专业发展进行反思。
单项选择题
A、“生存关注”
B、“虚拟关注”
C、“自我更新关注”
D、“任务关注”
50：通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（）
判断题
对
错
51：下列哪位不是元曲四大家?（）
单项选择题
A、马致远
B、王实甫
C、郑光祖
D、白朴
52：某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、正确，教师应该终身学习
B、正确，教师应该无私奉献
C、错误，占用了教师的休息时间
D、错误，教师的知识储备已经足够
53：中学生的社会需要包括（）
多项选择题
A、自我实现需要
B、社交需要
C、情感需要
D、归属需要
E、自尊需要
54：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价
55：下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是（）。
单项选择题
A、免试入学权
B、就近入学权
C、不交学费权
D、人身自由权
56：在我国，“教育”最早见于（）。
单项选择题
A、《论语》
B、《大学》
C、《孟子》
D、《学记》
57：对教育功能进行划分的角度可以是（）
多项选择题
A、作用的对象
B、作用的方向
C、作用呈现的形式
D、作用的前提
E、多维的复合
58：1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是【】
单项选择题
A、安德森
B、韦特海默
C、乌申斯基
D、辛普森
59：教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有（）
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
60：班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。（）
判断题
对
错
1：答案B 解析 2：答案A 解析 从“进行实际操作”这一关键词可以看出应该是实习法，因为其它几个选项没有实际操作的内容。(本解析由张恩凯提供)3：答案C 解析 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家奥苏伯尔，他认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性。为此，他提出“先行组织者”的教学策略。所谓“先行组织者”，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。4：答案A 解析 5：答案A,B,C,D,E 解析 普通中小学教育目的包括体育、智育、德育、美育、劳动技术教育等五个组成部分。6：答案A 解析 7：答案C 解析 A、D是元认知策略的调节策略。B是资源管理策略的时间管理策略。（本解析由过儿QTT提供）8：答案正确 解析 认知风格是个人偏爱的信息加工的方式。认知风格无好坏优劣之分。教师与学生的认知风格相互配合有利于提高教学效果。9：答案B 解析 中国近代第一个实施的学制是癸卯学制，这是我国学校从古代学校向现代学校发展的第一个学制。10：答案B 解析 教师之间要尊重、理解、协作，要搞好团结，相互理解、相互支持、相互帮助。11：答案正确 解析 12：答案A 解析 学生座位的安排会影响课堂教学和学习。13：答案B 解析 14：答案C 解析 民主型的师生关系课堂气氛和谐、教学效果良好。15：答案D 解析 系统暂无解析16：答案A 解析 题干中，学生使用已掌握的运算法则来计算新问题出现了问题，这是消极思维定势的表现。17：答案A 解析 作曲家赵季平创作的《好汉歌》巧妙地运用了《王大娘钉缸》的代表音型和音调，表达了梁山好汉的豪迈气魄，使《好汉歌》具有了火热的生活气息。《王大娘钉缸》是沂蒙小调。沂蒙山位于山东，而吕剧也是出自山东。18：答案B 解析 19：答案D 解析 原型操作阶段是将头脑中的活动程序计划外显化的过程，相当于加里培林的“物质与物质化活动阶段”。20：答案A 解析 教学活动是学校教育的主要组织形式，教学工作总是具有教育性。因此政治课与其他学科教学是进行德育的基本途径。21：答案正确 解析 关键期就是根据身心发展的不平衡性提出来的。22：答案B 解析 23：答案C 解析 24：答案正确 解析 25：答案D 解析 26：答案B 解析 27：答案B 解析 28：答案B 解析 青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。29：答案D 解析 在PowerPoint中，用户可以为幻灯片设置不同颜色、图案或者纹理的背景，可以将图片作为幻灯片背景，可以为单张幻灯片设置背景，还可以同时为多张幻灯片设置相同的背景。30：答案B 解析 31：答案正确 解析 √32：答案D,E 解析 33：答案错误 解析 34：答案正确 解析 35：答案D 解析 肯定性训练是指通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式。36：答案A,B,C,D,E 解析 此五点均为德育的特性。37：答案正确 解析 系统暂无解析38：答案D 解析 39：答案D 解析 40：答案A 解析 在Windows操作系统中，使用Alt+Tab快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。41：答案错误 解析 前提是必须在生产力许可的范围内。42：答案C 解析 1919年1月召开的巴黎和会是一战战胜国的分赃会议，由美、英、法三国操纵，核心问题是如何处置战败后的德国。43：答案B 解析 44：答案B 解析 45：答案错误 解析 并非所有的认知能力都是智力，智力是指认知活动中最一般、最基本的能力。46：答案错误 解析 (P165)×改正：儿童态人格结构表现为服从和任人摆布。47：答案D 解析 格式塔心理学家苛勒根据黑猩猩的实验，提出了完形-顿悟说。该学说认为学习不是一个试误的过程，而是一个顿悟的过程，肯定了主体的能动性。(本解析由张恩凯提供)48：答案C 解析 教育学上，将昆体良的《雄辩术原理》称为世界上第一部研究教学法的书。49：答案C 解析 “自我更新关注”阶段的教师已经可以自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的发展条件，有意识地自我规划，以谋求最大程度的自我发展，也开始了对自身的专业发展进行反思。50：答案错误 解析 51：答案B 解析 元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。故选B。52：答案C 解析 教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，是教师培训进修权利的体现，同时也是教师终身学习理念的体现。53：答案A,B,C,D,E 解析 54：答案D 解析 55：答案D 解析 义务教育阶段学生所专有的权利包括免试入学权、就近入学权和不交学费权。56：答案C 解析 略。57：答案A,B,C,E 解析 58：答案D 解析 识记性试题。1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是辛普森。(本解析由张恩凯提供)59：答案B 解析 教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有阶段性。60：答案错误 解析
注：本试题来源于互联网。
单项选择题
A、对学生严格要求与尊重信任相结合
B、发扬积极因素与克服消极因素相结合
C、统一要求与从实际出发相结合
D、正面教育与纪律约束相结合
2：根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫（）
单项选择题
A、实习法
B、参观法
C、演示法
D、读书指导法
3：先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、桑代克
4：俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（）
单项选择题
A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B、家庭群体中教育和生活的统一性
C、家庭群体中交往接触的密切性
D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性
5：普通中小学的教育目的包括（）
多项选择题
A、劳动技术教育
B、美育
C、智育
D、德育
6：教学设计的最高表现是（）
单项选择题
A、创造性
B、易控性
C、突显性
D、预演性
7：以下属于认知策略的是（）。
单项选择题
A、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度
B、对每一天的活动，都列出一张活动顺序表
C、将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结
D、意识到不理解课文的某一部分时，退回去读困难的段落．
8：教师与学生的认知风格相互配合，教学效果会更好。（）
判断题
对
错
9：中国近代第一个正式实施的学制是（）。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子癸丑学制
10：马老师是刚毕业的大学生，有一定基础，但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事，你会（）。
单项选择题
A、这是马老师自己的事，别人也帮不上忙
B、与马老师结对子，帮助马老师树立自信
C、让其他老师帮助马老师，自己不必帮助他
D、帮助马老师上课，让马老师有空学习
11：团支部与班委会的性质是一样的，都是学生自我管理的组织。（）
判断题
对
错
12：研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。
单项选择题
A、有影响
B、没有影响
C、几乎没有影响
D、有实质性影响
13：教学工作的中心环节是（）
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的布置与批改
D、课外辅导
14：师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的（）
单项选择题
A、对立型
B、自由放任型
C、民主型
D、依赖型
15：学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于（）
单项选择题
A、逆向迁移???
B、重组性迁移???
C、顺应迁移?????
D、同化性迁移
16：有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3×7=?时，还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响。
单项选择题
A、定势
B、逆向迁移
C、正迁移
D、水平迁移
17：“路见不平一声吼，该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材，这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?（）
单项选择题
A、吕剧
B、豫剧
C、评剧
D、黄梅戏
18：以下哪种方法不属于肯定性训练
单项选择题
A、请求
B、系统脱敏
C、拒绝
D、公开表达自己的真实情感
19：（）阶段，活动的执行是在物质与物质化水平上进行的，相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。
单项选择题
A、原型内化
B、原型模拟
C、原型定向
D、原型操作
20：实施德育的最基本的途径是（）。
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、课外校外活动
C、劳动
D、共青团活动
21：身心发展关键期表明人的身心发展具有不平衡性。（）
判断题
对
错
22：加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出下列哪一选项的概念（）
单项选择题
A、教育心理学
B、教学心理学
C、认知心理学
D、联结心理学
23：有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。
单项选择题
A、刺激泛化
B、刺激比较
C、刺激分化
D、行为强化
24：对同一问题所想到的可能答案越多，即表示他的流畅性越高。（）
判断题
对
错
25：中学高年级中，最好的教学形式是（）
单项选择题
A、班级授课制
B、分组教学
C、个别教学
D、特朗普制
26：利用歌诀或谐音来帮助记忆，这是利用了（）
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
27：进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。
单项选择题
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
28：青年初期是世界观（）。
单项选择题
A、形成时期
B、初步形成时期
C、初步成熟时期
D、成熟时期
29：下列关于幻灯片背景的说法，错误的是（）
单项选择题
A、用户可以为幻灯片设置不同颜色、纹理的背景
B、可以将图片作为幻灯片背景
C、可以为单张幻灯片设置背景
D、不可以同时对多张幻灯片设置相同的背景
30：学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（）水平。
单项选择题
A、组织
B、反应
C、接受
D、性格化
31：孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准，强调忠孝和仁爱。（）
判断题
对
错
32：现代教学方法改革与发展的特点主要表现在（）
多项选择题
A、以心理学的研究成果作为主要基础和前提
B、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合
C、从系统整体的观点研究教学方法理论
D、注重发展学生智能、培养学生非认知因素
33：道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。（）
判断题
对
错
34：教师在教学中对变化技能的应用，目的是使学生保持新鲜感，提高学习积极性。（）
判断题
对
错
35：通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）。
单项选择题
A、自我控制训练
B、自我强化训练
C、自我监督训练
D、肯定性训练
36：德育是各个社会共有的社会教育现象，具有（）特性。
多项选择题
A、社会性
B、历史性
C、阶级性
D、民族性
37：“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）
判断题
对
错
38：下面不属于道德领域的是（）
单项选择题
A、社会公德
B、职业道德
C、家庭美德
D、个人品德
39：德育过程的基本矛盾是（）。
单项选择题
A、教育者与受教育者的矛盾
B、教育者与德育内容、方法的矛盾
C、受教育者与德育内容、方法的矛盾
D、受教育者自身思想品德及内部诸要素之间的矛盾
40：当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时，切换窗口应使用的快捷键是（）。
单项选择题
A、AIt+Tab
B、AIt+F4
C、Shift+Tab
D、Shift+Esc
41：教育先行，就意味着教育可以超越生产力发展的水平和速度。（）
判断题
对
错
42：巴黎和会通过对战败国的处置，暂时调整了帝国主义在西方的关系。巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》严厉处置了（）
单项选择题
A、英国
B、法国
C、德国
D、奥地利
43：教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。
单项选择题
A、说理教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
44：我国正式实施的第一个现代学制是（）
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子一癸丑学制
D、壬戊学制
45：所有的认知能力都是智力。（）
判断题
对
错
46：父母态人格结构表现为服从和任人摆布。（）
判断题
对
错
47：格式塔心理学派对心理学的最大贡献，就是他们提出的（）
单项选择题
A、模拟学习实验
B、观察学习理论
C、掌握学习理论
D、顿悟学习理论
48：（）是世界上第一部研究教学法的书。
单项选择题
A、凯洛夫的《教育学》
B、柏拉图的《理想国》
C、昆体良的《雄辩术原理》
D、夸美纽斯的《大教学论》
49：教师在其专业发展的（）阶段开始对自身的专业发展进行反思。
单项选择题
A、“生存关注”
B、“虚拟关注”
C、“自我更新关注”
D、“任务关注”
50：通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（）
判断题
对
错
51：下列哪位不是元曲四大家?（）
单项选择题
A、马致远
B、王实甫
C、郑光祖
D、白朴
52：某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、正确，教师应该终身学习
B、正确，教师应该无私奉献
C、错误，占用了教师的休息时间
D、错误，教师的知识储备已经足够
53：中学生的社会需要包括（）
多项选择题
A、自我实现需要
B、社交需要
C、情感需要
D、归属需要
54：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价
55：下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是（）。
单项选择题
A、免试入学权
B、就近入学权
C、不交学费权
D、人身自由权
56：在我国，“教育”最早见于（）。
单项选择题
A、《论语》
B、《大学》
C、《孟子》
D、《学记》
57：对教育功能进行划分的角度可以是（）
多项选择题
A、作用的对象
B、作用的方向
C、作用呈现的形式
D、作用的前提
58：1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是【】
单项选择题
A、安德森
B、韦特海默
C、乌申斯基
D、辛普森
59：教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有（）
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
60：班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。（）
判断题
对
错
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