教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2026年04月19日-9893)

1：人的身心发展包括哪两个方面?（　　）
多项选择题
A、生理的发展
B、心理的发展
C、情商的发展
D、道德的发展

2：“完形一顿悟说”的提出者是（　　）。
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、苛勒
D、奥苏伯尔

3：“人只有靠教育才能成为人，人是完全的教育的结果，”这是柏拉图的言论。（　　）
判断题
对
错

4：素质教育的重点是（　　）
单项选择题
A、促进学生全面发展
B、坚持面向全体学生
C、培养学生的创新精神
D、发展学生的个性

5：教师的职业形象不包括（　　）。
单项选择题
A、道德形象
B、文化形象
C、人格形象
D、隐性形象

6：从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是（　　）。
单项选择题
A、活动课程
B、拓展型课程
C、选修课程
D、地方课程

7：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。（　　）
判断题
对
错

8：教育学中所研究的教育，主要是（　　）的教育。
单项选择题
A、内涵式
B、广泛
C、狭义
D、广义

9：学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（　　）。
单项选择题
A、探究学习
B、合作学习
C、自主学习
D、主动学习

10：根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（　　）。
单项选择题
A、省级课程
B、地级课程
C、县级课程
D、校本课程(或学校课程)

11：作为初等教育的小学教育，是义务教育的起点，因而要求其具有最大的普及性。（　　）
判断题
对
错

12：小学教育在不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（　　）
判断题
对
错

13：根据活动的人数和规模，可将课外活动分为[　　]
多项选择题
A、科技活动、学科活动、体育活动
B、个人活动、群众性活动、小组活动
C、参观、访问和调查
D、报告、讲座和集会

14：学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（　　）。
单项选择题
A、客体
B、主体
C、介体
D、实体

15：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（　　）
判断题
对
错

16：组成课程计划的主要内容是（　　）。
多项选择题
A、学科设置
B、学科顺序
C、课时分配
D、学年编制

E、学周安排

17：使用最广泛的课堂观察方法是（　　）。
单项选择题
A、目视法
B、扫视法
C、巡视法
D、提问法

18： 教育是培养人的社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。（　　）
判断题
对
错

19：苏联教育家马卡连柯说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。（　　）
判断题
对
错

20：成功教学法的目的在于形成学生学习的（　　）。
单项选择题
A、积极性
B、主动性
C、内部动力机制
D、外部动力机制

21：近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（　　）。
单项选择题
A、多元教育
B、终身教育
C、民主教育
D、全民教育

22：教师在进行教学目标设计时，应遵循（　　）。
多项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测

E、总结性评价

23：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（　　）特点。
单项选择题
A、示范性
B、长期性
C、复杂性
D、创造性

24：构成教育活动的两个最基本的要素是（　　）。
单项选择题
A、教师和学生
B、教师和教科书
C、学生和教科书
D、教学内容和手段

25：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是（　　）。
单项选择题
A、明朝
B、“中华民国”
C、中华人民共和国
D、清朝

26：我国学校教育层次包括（　　）。
多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育

E、学历教育

27：小学课程设计要体现（　　）的高度统一。
多项选择题
A、科学性
B、时限性
C、具体性
D、思想性

E、预测性

28：“因材施教”体现了人的身心发展的（　　）。
单项选择题
A、顺序性
B、互补性
C、差异性
D、阶段性

29：要开展教师进修提高工作，其内容一般包括（　　）。
多项选择题
A、思想品德修养的提高
B、文化科学知识的学习
C、现代教育思想观念的学习
D、先进教育技术的学习

E、评定学生的品行和学业成绩

30：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（　　）。
单项选择题
A、柏拉图
B、拉伯雷
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐

查看答案 1：答案A,B
解析 人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展；二是心理的发展。
2：答案C
解析
3：答案错误
解析 题干所述是康德的言论。
4：答案C
解析
5：答案D
解析
6：答案A
解析 活动课程，又称为经验课程或儿童中心课程，它以儿童的兴趣或需要为基础、根据心理逻辑而编排的课程。具有生活性、实用性、开放性等特点。
7：答案错误
解析 循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序，还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。
8：答案C
解析 教育学中所研究的教育，主要是狭义的教育。
9：答案B
解析 定义：合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习。(本解析由张恩凯提供)
10：答案D
解析 按照课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
11：答案正确
解析
12：答案正确
解析
13：答案B
解析
14：答案B
解析
15：答案正确
解析
16：答案A,B,C,D,E
解析 课程计划的基本内容有：(1)教学科目的设置；(2)学科顺序；(3)课时分配；(4)学年编制；(5)学周安排。
17：答案A
解析
18：答案正确
解析
19：答案正确
解析 略。
20：答案C
解析
21：答案D
解析 全民教育是近10年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动，特别是使所有适龄儿童都进入小学并降低辍学率，使所有中青年都脱除文盲的运动，这一运动得到各国特别是发展中国家的积极响应。
22：答案A,B,C,D
解析
23：答案A
解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。
24：答案A
解析 略。
25：答案D
解析 清政府颁布《奏定初等小学堂章程》，设定初等小学，并规定初等小学教育为义务教育。
26：答案A,B,C,D
解析 我国学校教育分为四个层次，即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。
27：答案A,D
解析 小学课程设计要以通俗的、小学生能理解的形式体现高度的科学性和思想性统一的原则。
28：答案C
解析 人与人无论在哪一个方面都存在差异，因此教育要针对差异进行，即因材施教。
29：答案A,B,C,D
解析 ABCD四项均属于教师进修提高的内容。
30：答案A
解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。

更多试题请访问：小学教师招聘通关题库