1：“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”出自（）
单项选择题
A、范仲淹《岳阳楼记》
B、王勃《滕王阁序》
C、庾信《哀江南赋》
D、陶渊明《归去来兮辞》
2：备课的内容主要有（）
多项选择题
A、备课程标准
B、备教材
C、备学生
D、备教法
E、备学法
3：孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的()。
单项选择题
A、循序渐进原则
B、直观性原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
4：奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）。
单项选择题
A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、有意义接受学习
5：我国中学教学的特殊形式是（）
单项选择题
A、组合教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、课下补习
6：女生在生理发育的速度上快于男生，一直到青春期，女生的心理成熟水平都较男生高，这说明心理发展存在（）
单项选择题
A、连续性
B、差异性
C、不平衡性
D、顺序性
7：1980年，我国颁布了（）。
单项选择题
A、《中华人民共和国学位条例》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《中华人民共和国义务教育法》
D、《中华人民共和国高等教育法》
8：班主任工作的中心环节是（）。
单项选择题
A、了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面教育力量
9：为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）
单项选择题
A、教学模式
B、教学策略
C、教学方法
D、教学手段
10：“社会模仿模式”所用的德育方法是“榜样法”。（）
判断题
对
错
11：在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。
单项选择题
A、促进者和引导者
B、领导者和参谋
C、管理者
D、示范者
12：教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（）
判断题
对
错
13：按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（）。
多项选择题
A、品德常规管理
B、学习常规管理
C、教育活动常规管理
D、学籍常规管理
E、生活常规管理
14：关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（）
单项选择题
A、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用
B、是由教育政策的本质属性决定的
C、教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现
D、并不是所有的教育政策都具有协调功能
15：中国古代用“羞花”来形容哪位美女?（）
单项选择题
A、西施
B、杨贵妃
C、貂蝉
D、王昭君
16：在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。
单项选择题
A、场依存型
B、发散型
C、冲动型
D、沉思型
17：一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）
单项选择题
A、詹姆士
B、桑代克
C、斯金纳
D、布鲁纳
18：素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。（）
判断题
对
错
19：品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
20：下列现象中，不属于教育现象的是（）。
单项选择题
A、妈妈教孩子洗衣服
B、初生婴儿吸奶
C、成人学开车
D、木匠教徒弟手艺
21：学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。
单项选择题
A、组织
B、制度
C、精神
D、观念
22：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）
判断题
对
错
23：技能学习的前提是（）的掌握。
单项选择题
A、基础性知识
B、概念性知识
C、科学知识
D、程序性知识
24：教师法定的最基本权利是（）
单项选择题
A、管理学生权
B、教育教学权
C、科学研究权
D、进修培训权
25：要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的（）。
单项选择题
A、获得
B、消退
C、泛化
D、分化
26：学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（）。
单项选择题
A、强化理论
B、成就动机理论
C、成败归因理论
D、需要层次理论
27：中学高年级中，最好的教学形式是（）
单项选择题
A、班级授课制
B、分组教学
C、个别教学
D、特朗普制
28：培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是（）。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、知识性课程
D、工具性课程
29：人格的发展是个体社会化的结果。（）
判断题
对
错
30：任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性
31：教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。
判断题
对
错
32：教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）原则。
单项选择题
A、功能
B、大小
C、用途
D、年龄
33：被人们称为“现存宗教音乐的顶峰”的是（）。
单项选择题
A、《马太受难曲》
B、《d小调托卡塔与赋格》
C、《b小调弥撒曲》
D、贝多芬的《第九交响曲》
34：学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、资源管理策略
35：在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组称（）
单项选择题
A、外部分组
B、内部分组
C、跨学科能力分组
D、学科能力分组
36：“建安七子”中文学成就最高的是（）。
单项选择题
A、陈琳
B、曹植
C、曹丕
D、王粲
37：心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（）
单项选择题
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
38：记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。（）
判断题
对
错
39：下列选项中不属于教师享有的权利的是（）。
单项选择题
A、参加进修或者其他方式的培训
B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见
40：教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾。即促进受教育者的（），引导他以某种方式参与社会生活。
单项选择题
A、个性化
B、社会化
C、科学化
D、个性自由发展
41：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、分组教学
D、道尔顿制
42：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是（）。【2012年上中学真题】
单项选择题
A、展览馆
B、纪念馆
C、图书馆
D、影剧院
43：《中华人民共和国教育法》规定在我国承办各种考试的部门是（）
单项选择题
A、国家教育部
B、各级学校
C、地方教委
D、国家批准的实施教育考试的机构
44：教师以身作则，为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（）
判断题
对
错
45：现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校．这里制约学制建立的因素是()。
单项选择题
A、社会意识形态
B、社会政治经济制度
C、本国学制历史发展
D、生产力发展水平
46：个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识是（）。
单项选择题
A、自我意识
B、反省思维
C、认识过程
D、心理过程
47：“教学相长”，“及时而教”等教育思想最早出自我国的（）。
单项选择题
A、《中庸》
B、《大学》
C、《论语》
D、《学记》
48：某中学对违反校规的同学进行罚款，该校的做法（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、合法，学校有自主管理学生的权利
B、合法，是塑造优良的有效手段
C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权
D、不合法，罚款之前应该得到主管部门的许可
49：在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会（）。
单项选择题
A、较低
B、中等
C、较高
D、不变
50：知识遗忘的进程是（）。
单项选择题
A、先慢后快
B、均衡递减
C、先快后慢
D、逐渐加快
51：环境道德是调节人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。（）
判断题
对
错
52：下列说法错误的是（）。
单项选择题
A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练
B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育
C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容
D、在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”
53：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向称为（）。
单项选择题
A、替代性强化
B、直接强化
C、外在强化
D、自我强化
54：《中华人民共和国义务教育法》通过的时间是（）
单项选择题
A、1986年4月12日
B、1986年9月1日
C、2006年6月29日
D、2006年9月1日
55：美育是全面发展教育的重要组成部分。
判断题
对
错
56：学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（）。
单项选择题
A、班主任工作
B、团队活动
C、学科教学
D、课外校外活动
57：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。
单项选择题
A、常模参照标准
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价
58：所有重点大学的学生都是聪明的学生，有些聪明的学生喜欢逃课，小杨不喜欢逃课，所以小杨不是重点大学的学生。以下除哪项外，均与上述推理的形式类似?（）
单项选择题
A、所有经济学家都懂经济，有些懂经济的学家爱投资企业，你不爱投资企业，所以，你不是经济学家
B、所有的人都是爱美的，有些爱美的还研究科学，亚里士多德不是爱美的人，所以，亚里士多德不研究科学
C、所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的，有些超过录取分数线的是大龄考生，小张不是大龄考生，所以小张没有被高校录取
D、所有想当外交官的都需要学外语，有些学外语的重视人际交往，小王不重视人际交往，所以小王不想当外交官
59：根据课程任务，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。（）
判断题
对
错
60：道德认知的教育干预方法包括（）
多项选择题
A、短期训练法
B、课堂讨论法
C、人格发展法
D、学业课程法
E、价值观辨析法
1：答案B 解析 略。2：答案A,B,C,D,E 解析 3：答案D 解析 4：答案D 解析 5：答案B 解析 6：答案B 解析 7：答案A 解析 《中华人民共和国学位条例》1980年2月12日全国人民代表大会常务委员会令第4号公布。8：答案A 解析 班主任的工作对象是学生，了解研究学生是他工作的中心环节。9：答案B 解析 定义。从“综合方案”这一关键词可以判定答案是“教学策略”。教学策略是为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案。(本解析由张恩凯提供)10：答案正确 解析 略。11：答案A 解析 12：答案正确 解析 略13：答案A,B,C,D,E 解析 14：答案D 解析 15：答案B 解析 闭月羞花，“闭月”指貂蝉的美貌把月亮比下，“羞花”指杨贵妃的容颜使得花儿害羞地低下头。16：答案D 解析 深思熟虑、错误少，是沉思型认知方式的特点。17：答案B 解析 1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。因此，本题选择B选项。18：答案错误 解析 这是对素质教育倡导的“学生的主动发展”和“民主平等的师生关系”的误解。素质教育强调“学生的主动发展”，是因为学生是主体与客体统一的人，因而是具有自主发展意识的人；素质教育强调“民主平等的师生关系”，是因为学生具有与教师平等的独立人格。这种观点忽略了教师的地位和作用，忽略了学生的特点。教师是教育实践的主体，在教育实践中起主导作用；学生是发展中的人，是教育实践活动的客体，是学习与发展的主体。这决定了教师首先是知识的传播者、智慧的启迪者、个性的塑造者、人生的引路人、潜能的开发者，其次才是学生的合作者、帮助者和服19：答案B 解析 道德情感是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。20：答案B 解析 21：答案C 解析 22：答案错误 解析 23：答案D 解析 技能的学习要以程序性知识的掌握为前提。24：答案B 解析 教育教学权是指教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。这是教师为履行教育教学职责必须具备的最基本权利。25：答案D 解析 26：答案D 解析 人本主义心理学家马斯洛认为，要揭示动机的本质，必须关注人的需要。学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足。故选D。27：答案D 解析 28：答案A 解析 29：答案正确 解析 略。30：答案A 解析 31：答案错误 解析 32：答案A 解析 一般说来，教师组织课堂空间的方法有两种：第一种是按领域原则来安排课堂空间，即将课堂空间划分成一个个领域，某些领域只属于某个人；第二种是按功能安排课堂空间，即将空间划分为各种兴趣范围或工作中心。因此，正确答案选A。（本解析由min0893提供）33：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】《马太受难曲》是巴赫最伟大的宗教音乐作品，这部作品被誉为“现存宗教音乐的顶峰”“最受欢迎的古典音乐作品之一”。34：答案A 解析 35：答案B 解析 根据在班级内部分组这一特征，可以判定为内部分组。(本解析由张恩凯提供)36：答案D 解析 “建安七子”中文学成就最高的是王粲。37：答案C 解析 少年期是儿童青春发育期的开始，他们的社会独立性大大的增强，出现第二次逆反心理，被心理学家称为“危险期”或“心理断乳期”。(本解析由张恩凯提供)38：答案错误 解析 问题解决包含一系列的心理活动，单一的认知活动不是问题解决。39：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】B项为教师的义务。40：答案B 解析 41：答案B 解析 本题考查了教学组织形式的特点。班级授课制是把学生按年龄和知识程度分成固定人数的班级．教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。它有利于高效率、大面积培养学生。42：答案C 解析 略43：答案D 解析 44：答案正确 解析 识记性试题，也可以根据逻辑分析判断出“教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行”是“以身作则，为人师表”的解释。(本解析由张恩凯提供)45：答案D 解析 本题考查了对建立学制依据的理解。四个选项均对学制的建立具有影响作用。但题干中工程、机电、航空类专业学校的出现是随着生产力水平的提高，应社会科学技术发展要求出现的，这些都是生产力发展对学制影响的具体体现。46：答案A 解析 47：答案D 解析 48：答案C 解析 财产权是指以物质财富为内容，直接和经济利益相联系的民事权利。学校对违反校规的学生进行罚款，直接侵犯的就是学生的财产权。49：答案A 解析 研究发现，动机的最佳水平随活动性质的不同而不同。在简单容易的活动中，工作效率随动机的提高而上升；当活动难度加大时，动机强度要降低。50：答案C 解析 知识的遗忘先快后慢，到一定程度后就不再遗忘。51：答案错误 解析 52：答案B 解析 雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。（本解析由Y~~Y~~~提供）53：答案A 解析 54：答案A 解析 55：答案正确 解析 全面发展教育包括德智体美等几个方面，所以说“美育是全面发展教育的重要组成部分。”(本解析由张恩凯提供)56：答案C 解析 57：答案A 解析 58：答案B 解析 三段论推理。题干的论证方式是：所有P都是Q，有些Q是R，A是非R，所以A是非P。A、C、D论证方式都是：所有P都是Q，有些Q是R，A是非R，所以A是非P。与题干论证方式相同。B项的论证方式是：所有P都是Q，有些Q是R，A是非Q，所以A是非R。B项与题干论证方式不同。59：答案错误 解析 根据管理层次。将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。60：答案A,B,C,D,E 解析
注：本试题来源于互联网。
单项选择题
A、范仲淹《岳阳楼记》
B、王勃《滕王阁序》
C、庾信《哀江南赋》
D、陶渊明《归去来兮辞》
2：备课的内容主要有（）
多项选择题
A、备课程标准
B、备教材
C、备学生
D、备教法
3：孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的()。
单项选择题
A、循序渐进原则
B、直观性原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
4：奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）。
单项选择题
A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、有意义接受学习
5：我国中学教学的特殊形式是（）
单项选择题
A、组合教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、课下补习
6：女生在生理发育的速度上快于男生，一直到青春期，女生的心理成熟水平都较男生高，这说明心理发展存在（）
单项选择题
A、连续性
B、差异性
C、不平衡性
D、顺序性
7：1980年，我国颁布了（）。
单项选择题
A、《中华人民共和国学位条例》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《中华人民共和国义务教育法》
D、《中华人民共和国高等教育法》
8：班主任工作的中心环节是（）。
单项选择题
A、了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面教育力量
9：为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）
单项选择题
A、教学模式
B、教学策略
C、教学方法
D、教学手段
10：“社会模仿模式”所用的德育方法是“榜样法”。（）
判断题
对
错
11：在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。
单项选择题
A、促进者和引导者
B、领导者和参谋
C、管理者
D、示范者
12：教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（）
判断题
对
错
13：按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（）。
多项选择题
A、品德常规管理
B、学习常规管理
C、教育活动常规管理
D、学籍常规管理
14：关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（）
单项选择题
A、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用
B、是由教育政策的本质属性决定的
C、教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现
D、并不是所有的教育政策都具有协调功能
15：中国古代用“羞花”来形容哪位美女?（）
单项选择题
A、西施
B、杨贵妃
C、貂蝉
D、王昭君
16：在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。
单项选择题
A、场依存型
B、发散型
C、冲动型
D、沉思型
17：一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）
单项选择题
A、詹姆士
B、桑代克
C、斯金纳
D、布鲁纳
18：素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。（）
判断题
对
错
19：品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
20：下列现象中，不属于教育现象的是（）。
单项选择题
A、妈妈教孩子洗衣服
B、初生婴儿吸奶
C、成人学开车
D、木匠教徒弟手艺
21：学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。
单项选择题
A、组织
B、制度
C、精神
D、观念
22：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）
判断题
对
错
23：技能学习的前提是（）的掌握。
单项选择题
A、基础性知识
B、概念性知识
C、科学知识
D、程序性知识
24：教师法定的最基本权利是（）
单项选择题
A、管理学生权
B、教育教学权
C、科学研究权
D、进修培训权
25：要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的（）。
单项选择题
A、获得
B、消退
C、泛化
D、分化
26：学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（）。
单项选择题
A、强化理论
B、成就动机理论
C、成败归因理论
D、需要层次理论
27：中学高年级中，最好的教学形式是（）
单项选择题
A、班级授课制
B、分组教学
C、个别教学
D、特朗普制
28：培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是（）。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、知识性课程
D、工具性课程
29：人格的发展是个体社会化的结果。（）
判断题
对
错
30：任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性
31：教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。
判断题
对
错
32：教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）原则。
单项选择题
A、功能
B、大小
C、用途
D、年龄
33：被人们称为“现存宗教音乐的顶峰”的是（）。
单项选择题
A、《马太受难曲》
B、《d小调托卡塔与赋格》
C、《b小调弥撒曲》
D、贝多芬的《第九交响曲》
34：学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、资源管理策略
35：在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组称（）
单项选择题
A、外部分组
B、内部分组
C、跨学科能力分组
D、学科能力分组
36：“建安七子”中文学成就最高的是（）。
单项选择题
A、陈琳
B、曹植
C、曹丕
D、王粲
37：心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（）
单项选择题
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
38：记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。（）
判断题
对
错
39：下列选项中不属于教师享有的权利的是（）。
单项选择题
A、参加进修或者其他方式的培训
B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见
40：教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾。即促进受教育者的（），引导他以某种方式参与社会生活。
单项选择题
A、个性化
B、社会化
C、科学化
D、个性自由发展
41：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、分组教学
D、道尔顿制
42：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是（）。【2012年上中学真题】
单项选择题
A、展览馆
B、纪念馆
C、图书馆
D、影剧院
43：《中华人民共和国教育法》规定在我国承办各种考试的部门是（）
单项选择题
A、国家教育部
B、各级学校
C、地方教委
D、国家批准的实施教育考试的机构
44：教师以身作则，为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（）
判断题
对
错
45：现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校．这里制约学制建立的因素是()。
单项选择题
A、社会意识形态
B、社会政治经济制度
C、本国学制历史发展
D、生产力发展水平
46：个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识是（）。
单项选择题
A、自我意识
B、反省思维
C、认识过程
D、心理过程
47：“教学相长”，“及时而教”等教育思想最早出自我国的（）。
单项选择题
A、《中庸》
B、《大学》
C、《论语》
D、《学记》
48：某中学对违反校规的同学进行罚款，该校的做法（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、合法，学校有自主管理学生的权利
B、合法，是塑造优良的有效手段
C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权
D、不合法，罚款之前应该得到主管部门的许可
49：在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会（）。
单项选择题
A、较低
B、中等
C、较高
D、不变
50：知识遗忘的进程是（）。
单项选择题
A、先慢后快
B、均衡递减
C、先快后慢
D、逐渐加快
51：环境道德是调节人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。（）
判断题
对
错
52：下列说法错误的是（）。
单项选择题
A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练
B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育
C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容
D、在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”
53：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向称为（）。
单项选择题
A、替代性强化
B、直接强化
C、外在强化
D、自我强化
54：《中华人民共和国义务教育法》通过的时间是（）
单项选择题
A、1986年4月12日
B、1986年9月1日
C、2006年6月29日
D、2006年9月1日
55：美育是全面发展教育的重要组成部分。
判断题
对
错
56：学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（）。
单项选择题
A、班主任工作
B、团队活动
C、学科教学
D、课外校外活动
57：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。
单项选择题
A、常模参照标准
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价
58：所有重点大学的学生都是聪明的学生，有些聪明的学生喜欢逃课，小杨不喜欢逃课，所以小杨不是重点大学的学生。以下除哪项外，均与上述推理的形式类似?（）
单项选择题
A、所有经济学家都懂经济，有些懂经济的学家爱投资企业，你不爱投资企业，所以，你不是经济学家
B、所有的人都是爱美的，有些爱美的还研究科学，亚里士多德不是爱美的人，所以，亚里士多德不研究科学
C、所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的，有些超过录取分数线的是大龄考生，小张不是大龄考生，所以小张没有被高校录取
D、所有想当外交官的都需要学外语，有些学外语的重视人际交往，小王不重视人际交往，所以小王不想当外交官
59：根据课程任务，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。（）
判断题
对
错
60：道德认知的教育干预方法包括（）
多项选择题
A、短期训练法
B、课堂讨论法
C、人格发展法
D、学业课程法
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